СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Исследовательская работа " Фотосинтез"

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация может быть использована приизучении темы "Фотосинтез"

Просмотр содержимого документа
«Исследовательская работа " Фотосинтез"»

ФОТОСИНТЕЗ

ФОТОСИНТЕЗ

«Едва ли какой процесс, совершающийся на поверхности земли заслуживает в такой степени всеобщего внимания, как тот далеко ещё не разгаданный процесс, который происходит в зеленом листе, когда на него падает луч солнца…- это процесс, от которого в конечной инстанции зависят все проявления жизни на нашей планете, а, следовательно, и благосостояние всего человечества»
  • «Едва ли какой процесс, совершающийся на поверхности земли заслуживает в такой степени всеобщего внимания, как тот далеко ещё не разгаданный процесс, который происходит в зеленом листе, когда на него падает луч солнца…- это процесс, от которого в конечной инстанции зависят все проявления жизни на нашей планете, а, следовательно, и благосостояние всего человечества»
Задачи:   Почему говорят, что лист – живой? Почему существует выражение: «лист – живая лаборатория»? Что первично, а что вторично в процессе протекания фотосинтеза? В чем космическая роль зеленых растений? Cколько гектаров леса необходимо для того, чтобы население Воронежской области не страдало от кислородного голодания? Что произойдет, если растения на Земле исчезнут?

Задачи:

  • Почему говорят, что лист – живой?
  • Почему существует выражение: «лист – живая лаборатория»?
  • Что первично, а что вторично в процессе протекания фотосинтеза?
  • В чем космическая роль зеленых растений?
  • Cколько гектаров леса необходимо для того, чтобы население Воронежской области не страдало от кислородного голодания?
  • Что произойдет, если растения на Земле исчезнут?

На 200 лет утвердилась теория водного питания растений

На 200 лет утвердилась теория водного питания растений

История открытия фотосинтеза Джозеф Пристли (1733 - 1804) английский естествоиспытатель Философ  общественный деятель

История открытия фотосинтеза

Джозеф Пристли

(1733 - 1804)

английский естествоиспытатель

Философ

общественный деятель

Опыт Д.Пристли

Опыт Д.Пристли

Он говорил: «…что растения произрастают не напрасно, а очищают и облагораживают нашу атмосферу».
  • Он говорил: «…что растения произрастают не напрасно, а очищают и облагораживают нашу атмосферу».
13

13

Почему говорят, что лист – живой? Лист – это часть растения и он, как и всё растение питается, дышит, растёт, приспосабливается к условиям среды (например: у кактуса – листья-колючки, через которые уменьшается испарение влаги и растут они в засушливых местах)

Почему говорят, что лист – живой? Лист – это часть растения и он, как и всё растение питается, дышит, растёт, приспосабливается к условиям среды (например: у кактуса – листья-колючки, через которые уменьшается испарение влаги и растут они в засушливых местах)

Фотосинтез Почему существует выражение: «лист – живая лаборатория»? В листе, как в любой химической лаборатории, идут очень сложные процессы синтеза органических веществ из неорганических в присутствии энергии солнца.

Фотосинтез

  • Почему существует выражение: «лист – живая лаборатория»? В листе, как в любой химической лаборатории, идут очень сложные процессы синтеза органических веществ из неорганических в присутствии энергии солнца.
Что первично, а что вторично в процессе протекания фотосинтеза? В листе первично: синтез органических веществ из неорганических, а кислород образуется как побочный продукт.
  • Что первично, а что вторично в процессе протекания фотосинтеза? В листе первично: синтез органических веществ из неорганических, а кислород образуется как побочный продукт.
А теперь давайте решим задачу, доказывающую роль растений в природе и жизни человека Человек в среднем за сутки потребляет 430 граммов кислорода, а выдыхает 900 граммов углекислого газа. Какое количество углекислого газа выдыхается всеми жителями Воронежской области за сутки? (Численность населения Воронежской области по итогам Всероссийской переписи населения 2010 года составила 2 миллиона 338 тысяч 177 человек.) 900г. х 2 338177= 21 04359,3кг. (CO2) Какое количество кислорода потребляет за сутки население Воронежской области? 430 х 2 338177 = 1005416,1 кг. (О2) Сколько гектаров леса необходимо для восстановления нормального состава воздуха, если известно, что 1 га леса поглощает за сутки столько углекислого газа, сколько выдыхает 200 человек? 900 х 200 =180000гр. = 180 кг. (СО2)  1 га – 180кг. Х га – 21 756 446,5кг Х =21 756 446,5: 180 Х = 120 869,15 га. Ответ: для восстановления нормального состава воздуха необходимо 120 869,15 га леса.

А теперь давайте решим задачу, доказывающую роль растений в природе и жизни человека

Человек в среднем за сутки потребляет 430 граммов кислорода, а выдыхает 900 граммов углекислого газа.

Какое количество углекислого газа выдыхается всеми жителями Воронежской области за сутки? (Численность населения Воронежской области по итогам Всероссийской переписи населения 2010 года составила 2 миллиона 338 тысяч 177 человек.)

900г. х 2 338177= 21 04359,3кг. (CO2)

Какое количество кислорода потребляет за сутки население Воронежской области?

430 х 2 338177 = 1005416,1 кг. (О2)

Сколько гектаров леса необходимо для восстановления нормального состава воздуха, если известно, что 1 га леса поглощает за сутки столько углекислого газа, сколько выдыхает 200 человек?

900 х 200 =180000гр. = 180 кг. (СО2)

1 га – 180кг.

Х га – 21 756 446,5кг Х =21 756 446,5: 180 Х = 120 869,15 га.

Ответ: для восстановления нормального состава воздуха необходимо 120 869,15 га леса.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!