Исследовательская работа "Изготовление слайма в домашних условиях" Презентация Карпова Лиана 2 а

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Момская начальная общеобразовательная школа»

Исследовательский проект по теме: «Изготовление слайма в домашних условиях» .

Работу выполнила:

Карпова Лиана,

ученица 2 «а» класса

Руководитель: учитель начальных классов

Местникова Майя Григорьевна

Хонуу, 2024 г .

Игрушка слайм

• Сейчас среди моих сверстников очень популярна игрушка слайм. Меня тоже заинтересовал слайм, а особенно его необыкновенные свойства и возможность изготовления самостоятельно в домашних условиях. Поэтому решила разобраться: Что же такое слайм? Почему слайм имеет такое название? Полезна эта игрушка или вредна? Можем ли мы изготовить ее сами в домашних условиях? Актуальность исследовательской деятельности:

Актуальность

• Слайм быстро теряет свои свойства, покупать постоянно эту игрушку дорого, поэтому я попробовала их делать сама.

4 года, дорого

• Объект:  слайм.
• Предмет:  способы изготовления слайма в домашних условиях.

• Цель:  изготовление слайма в домашних условиях.

•   Гипотеза:

• если знать компоненты и соблюдать их пропорции, то слайм можно изготовить самостоятельно в домашних условиях.

Что такое «слайм»?

• Slime [sˈlaɪm] — слизь, шлам, ил, тина, муть, липкий ил, покрывать слизью, покрываться слизью.
• Слайм  это пластичный материал, по своему составу похожий на желе.

Польза и вред слаймов.

Польза слайма:

• 1) игрушка антистресс;
• 2) развивают мелкую моторику;
• 3) развивают воображение;
• 4) развивают осязание;
• 5) поднимает настроение

Вред слайма:

• 1) При изготовлении слайма могут использоваться опасные вещества ;
• 2) Некоторые слаймы оставляют пятна на вещах ;
• 3) Собирают пыль и грязь.

Вывод.

• Изучив историю слаймов, их виды, состав, пользу и вред, я решила провести эксперимент - создать слайм, по трем разным рецептам и узнать, какой из них самый лучший.

Анкетирование учеников МБОУ «МНОШ» «Популярная игрушка – слайм».

• Я составила анкету и провела опрос. Всего в опросе приняло участие 24 учеников 2-4 классов.

Итоги анкетирования

• Все 24 ученика знают игрушку - слайм.
• Проведя анкетирование, выяснилось, что из 24 у 11 ребят есть слаймы.
• 20 человек ответили, что слайм им нравится.
• 4 ответили – не нравится.

Опыт № 1.

Состав: Шампунь, «Фейри», зубная паста, клей, масло и мука.

• Пpoceять мyкy чepeз cитo.
• дoбaвляeм шампунь (2 ст.л.), “Фейри” (1 ст.л.), зубную пасту (2 ст.л.) вливaть клей (50 гр.) нyжнo нeбoльшими пopциями, кaждый paз тщaтeльнo пepeмeшивaя пocлe этoгo cмecь.

Вывод: слайм не получился, он не эластичный, рвался на части.

Опыт № 2

Состав: гель для душа, зубная паста, краситель, мука.

• Насыпьте в емкость 50 грамм муки.
• Добавьте 2 ст.л. зубной пасты, гель для душа - 2 ст. л. .
• В отдельной емкости разведите краситель в 10 мл теплой воды.
• Налейте жидкость в муку.
• Смешайте компоненты.
• Вымесите слайм на разделочной доске, присыпанной мукой.

Вывод: слайм приятный на ощупь. Он пышный, тянется хорошо.

Мне понравился этот опыт. Слайм, на мой взгяд, получился.

Опыт №3.

• Наливаем в емкость силикатный клей, добавляем маску для лица, тщательно перемешиваем, все комочки. В конце добавляем добавляем татробарат натрия (загуститель).
• Вывод:
• Масса получилась очень жидкой. Слайм не получился.

Состав:

Силикатный клей – 50гр.

Маска для лица

Тетроборат натрия (загуститель) – 2 чайные ложки

По результатам выполнения опытов мы составили сравнительную таблицу. Здесь явно видны преимущества образца под номером 2.

Тянучесть

Образец№1

Мягкость

-

Образец№2

Эластичность

+

+

Образец№3

-

-

Не липнет к рукам

+

+

-

+

+

-

-

Выводы

• Мы провели несколько опытов по изготовлению слаймов и нашли лучший рецепт.
• В процессе работы достигнуты все поставленные задачи и цель работы. Гипотеза подтвердилась.

• Спасибо за внимание!