Исследовательская работа "Мой прадедушка Завражнов Н.Н -герой Советского Союза"

Конференция «Науки юношей питают»

Секция «Краеведение»

Исследовательская работа:

"Мой прадедушка Н.Н.Завражнов - герой Советского Союза"

Выполнил:

Завражнов Тимофей Сергеевич ,

ученик 5 класса

МБОУ «Яшкинская СОШ»

Руководитель:

Насибуллина Альфия Фаридовна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Яшкинская СОШ»

С. Яшкино 2025г

Содержание:

1.Введение. Актуальность исследовательской работы.

2.Жизненный и боевой путь Завражнова Николая Николаевича. Изучение документов 3.Мемориал памяти погибших на фронтах в с.Плешаново.

4.Воспоминания родственников.

5. Анкетирование учащихся школы. Подведение итогов анкетирования.

6.Заключение.

7.Использованные источники.

8.Приложение.

Был великий День Победы Много лет тому назад.

День Победы помнят деды, Знает каждый из внучат.

Летней ночью, на рассвете, Когда мирно спали дети, Гитлер дал войскам приказ,

И послал солдат немецких Против русских, против нас!

«Вставай, народ!» - услышав клич Земли,

На фронт солдаты-герои ушли.

Отважно и смело рвались они в бой,

Сражались за Родину, за нас с тобой

.

1.Введение. Актуальность исследовательской работы.

Тема Великой Отечественной войны - необычная тема. Необычная потому, что никогда не перестанет волновать людей, тревожа старые раны и душу

болью сердца. Необычная, потому что память и история в ней слились воедино. Война… Как много говорит это слово. Война - это горе, слезы. Война - страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. Солдаты служили честно, без корысти. Они защищали отечество, родных и близких. Война - это смерть каждый час,

каждую минуту, но тогда они об этом не думали, для всех было главным остановить врага. Огромное количество солдат осталось лежать в чужой земле, сколько пропало без вести, сколько вернулось домой искалеченными на всю жизнь. Сколько людей побывало в плену, пережило унижение на оккупированной фашистами территории. А сколько невинных стариков, женщин, детей было замучено в лагерях смерти.

От того долгожданный День Победы - «это праздник со слезами на глазах». Отгремели бои в далёком прошлом… Но живы воспоминания о тех, кто спас мир на нашей земле. Их помнят дети, внуки, правнуки. Наша страна готовится к 80-летию Великой Победы. Этот день занимает особое место среди отмечаемых праздников в нашей стране. На уроках литературы, истории, на классных часах мы изучаем материал, связанный с Великой Отечественной войной. К сожалению, очевидцев этой страшной войны с каждым годом становится меньше. Хотелось больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом.

В нашей семье бережно хранят память о прадедушке Завражнове Николае Николаевиче. Мой прадедушка Завражнов Николай Николаевич отстаивал свободу и светлое небо над нашей страной в этой страшной и жестокой войне, Но его военный путь оказался очень тяжёлым. Я решил узнать всё о своем прадеде и рассказать о том, сколько испытаний встретилось на его жизненном и боевом пути.

Цель моей работы: изучить историю жизни моего прадеда, узнать, какой след оставила война в его жизни и судьбе и показать, что судьба каждого человека есть отражение судьбы страны.

Задачи:

1. Провести анкетирование среди учащихся школы о войне.

2. Изучить подробно биографию моего прадедушки на основе сохранившихся в семейном архиве документов, газетных статей, фотографий.

3. Установить, где и в каких войсках он воевал.

4. Подготовить компьютерную презентацию.

При выборе методов исследования, я использовал анкетирование, беседы с прадедушкой (родным братом Николай Николаевича, изучал документы и фотографии, награды

прадедушки, источники интернета.

Гипотеза:

Если бы воины не защищали Россию, то, возможно, нас бы не существовало.

Объект исследования:

Завражнов Николай Николаевича, мой прадедушка.

Предмет исследования:

Воспоминания родственников, фотографии, архивные документы.

2.Жизненный и боевой путь моего прадедушки.

Изучение документов.

К сожалению, я не могу расспросить у него обо всём лично, потому что он погиб задолго до моего рождения.

Николай Завражнов родился 24 апреля 1923 года в селе Грачевка современного Красногвардейского района Оренбургской области в семье крестьянина. Окончил Грачевскую неполную среднюю и Яшкинскую среднюю школы. В июне 1941 года Завражнов был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. Летом 1942 года окончил Куйбышевское военное воздушно-десантное училище. С сентября того же года -на разных фронтах. Принимал участие в боях на Северо-Западном, Южном, 4-м, 3-м и 2-м Украинских фронтах. Участвовал в битве за Кавказ, освобождении Крыма, Украинской и Молдавской ССР, Румынии, Венгрии, Югославии, Австрии. К январю 1945 года гвардии капитан Николай Завражнов командовал ротой 59-го отдельного штурмового инженерно-сапёрного батальона 12-й штурмовой инженерно-сапёрной бригады 46-й армии 2-го Украинского фронта.

Отличился во время штурма Будапешта. Во время боёв за Будапешт рота Завражнова проделала 196 проходов во вражеских проволочных заграждениях, подорвала 5 занятых противником зданий, разминировала 3 минных поля, штурмом захватила 65 домов, уничтожила несколько десятков вражеских солдат и офицеров. В одном из боёв Завражнов получил тяжёлое ранение, которое стало уже пятым по счёту за время войны.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 28 апреля 1945 года за «образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм» гвардии капитан Николай Завражнов был удостоен высокого звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» за номером 8594.

После окончания войны Завражнов Николай продолжил службу в Советской Армии. В 1965 году в звании подполковника он был уволен в запас. Проживал в Ташкенте. Умер 15 июня 1980 года, похоронен на аллее Героев воинского мемориального кладбища города Ташкент. (Приложение 1) Был также награждён двумя орденами Красного Знамени, орденом Отечественной войны 1-й степени, тремя орденами Красной Звезды, тринадцатью медалями. Все награды бережно хранятся у дочери Николая Николаевича - Светланы Николаевны, его внука Кирилла Николаевича и правнучки Насти. (Приложение 2)

3.Мемориал памяти погибших на фронтах ВОВ

Из Красногвардейского района на фронт ушли 7900 человек, вернулось – 3890. Четверо стали Героями Советского союза. Мемориал расположен в центре с. Плешаново в Парке Славы. Первым был установлен обелиск (13 июня 1976 г.) На ступенчатом основании на 3-х метровом постаменте установлена 5-ти метровая стела. На стеле высечена надпись «Вечная слава павшим в боях за Родину в годы Великой Отечественной войны 1941−1945 гг.», чуть выше – символ ордена Победы. У основания памятника – пятиконечная звезда с Вечным огнем. 8 мая 2005 года была открыта Аллея Героев, на которой установлены 6 бетонных плит, на двух из них установлены горельефы с изображением Ордена Отечественной войны и медали «Золотая звезда», а на остальных – горельефы с изображением героев – земляков: Осипова М. И., Подольцева И. Г., Сивакова И. П., Завражнова Н. Н. Идея и эскизы Аллеи Героев принадлежат учащимся 8 «А» класса «Красногвардейской гимназии» (тогда КСОШ № 2). Данный проект был реализован в рамках конкурса «Я – гражданин России» под руководство Склярук Н. А. А скульптору Н. Г. Петиной удалось с большой теплотой передать мужественные образы воинов-героев. (Приложение3)

4.Воспоминания родственников.

– А это вот фотография Николая Николаевича Завражнова, Героя Советского Союза. Знаете же его? – Увидев в семейном альбоме уважаемой супружеской четы Владимира и Валентины Завражновых из села Яшкино фотографию Героя-земляка не очень удивилась, значит, доводятся родственниками, ведь и фамилия такая же.

– Конечно! Портреты четырёх Героев Советского Союза, наших земляков, знакомы каждому жителю района, – подтвердила я. – А вам он доводится, значит, родственником? (Приложение4)

– Не просто родственником, а мой муж Владимир Николаевич его родной брат, – призналась Валентина Сергеевна, сноха Н.Н.Завражнова.

-Николай Степанович и Вера Гавриловна были исключительно добрые люди, воспитавшие семерых детей, пять из которых  – сыновья. Особенно они были горды за сына Николая, фронтовика-офицера, Героя Советского Союза. (Приложение5) После Великой Отечественной войны он продолжал службу в Советской Армии. Военный офицер часто приезжал на малую родину в отпуск, к родителям. Был желанным гостем в Яшкинской средней школе, -говорила Завражнова Валентина Сергеевна. (из интервью в районной газете «Красногвардеец»)

А вот что рассказал о своем старшем брате мой прадедушка Владимир Николаевич Завражнов: «Брат мой приехал после войны в отпуск и я его видел очень редко. Николай, мой старший брат, любил охоту и природу. Он со своей семьей жил в Яшкино. И его дети, дочь Светлана и сын Игорь, учились в Яшкинской школе. Сын погиб. А дочь проживает в Самаре, и внук Кирилл со своей семьей тоже. У него есть дочь-правнучка брата Николая. Мы с братом ездили в Ташкент вместе, где прошла наша молодость. Мой брат был заботливый и любящий человек. Ценил свою семью. Вот таким я запомнил Николая» (Приложение 6)

У меня есть дядя Николай Завражнов, он является двоюродным внуком Н.Н.Завражнова. В 2008 году он совершил подвиг, спас тонущих девочек. И он гоорит, что в тот момент он не испугался, ему жалко было кричащих девочек. Поэтому ,я думаю, что он похож своим мужеством на нашего прадедушку. Прадедушка для меня герой, и мой дядя Коля тоже для является примером, ведь он не испугался, что может утонуть. Так что в нашем роду два Николая, и оба герои. (Приложение 7)

5.Анкетирование учащихся школы. Подведение итогов анкетирования.

Во время своей работы, я понял, что всё уходит в историю. Страдания

людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение имеет возможность прикоснуться к войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени. Это я и хочу показать в своей работе. Тема эта актуальна Во все времена.Помнить прошлое надо и детям, и взрослым всегда.

Что знают современные школьники о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.?

Чтобы получить ответы на наши вопросы, я решил опросить учащихся своей школы имени Константина Александровича Анохина

Я провел анкетирование по следующим вопросам:

1. Когда началась и закончилась ВОВ?

2. День победы – что это за праздник?

3. В вашей семье есть участники ВОВ, труженики тыла?

4. Знаете ли вы их имена?

5. В вашей семье есть военные реликвии?

6. Как вы считаете, эту войну нужно помнить?

В анкетировании приняли участие: учащиеся 1-11классов школы 78 человек.

Результаты анкеты получились следующие: (Приложение 8)

1.Когда началась и закончилась Великая Отечественная война?

«знаю» - 82%

«не знаю» - 18 %

2.День победы – что это за праздник?

«победа русского народа над немцами (фашизмом)» - 88%

«не знаю» - 12%

3.В вашей семье есть участники войны, труженники тыла?

«да»-43 %

«нет» -33%

«не знаю» -24%

4.Знаете ли вы их имена?

«да»- 31%

«нет» -69%

5.В вашей семье есть военные реликвии?

«да» -24%

« нет»-37%

«не знаю»-39%

6.Как вы считаете, эту войну нужно помнить?

«да, обязательно» - 95%

«нет»-3 %

«не знаю» -2 %

1. А вы знаете героев Советского Союза нашего района?

«да» -24%

« нет»-37%

«не знаю»-39%

Результаты анкетирования учащихся позволили сделать мне следующие выводы: большинство опрошенных ребят нашей школы знают, когда началась и закончилась Великая Отечественная война; праздник День Победы отмечают в семьях 88% опрошенных ребят. 43% указали, что в их семье были или есть родственники, которые участвовали в ВОВ или были тружениками тыла, и лишь 31 % ребят знают их имена. 24% опрошенных подтвердили, что в их семьях имеются военные реликвии (фотографии, военный билет, боевые награды, письма с фронта), и 95% учащихся считают, что нашему поколению необходимо помнить эту страшную войну. Результаты опроса показали, что выбранная мною тема актуальна. Дети нового поколения мало интересуются своими корнями, большинство из них не знают об участниках Великой Отечественной войны. На примере своего прадедушки я хочу показать, что необходимо знать историю своей семьи, так как наши предки были прямыми участниками истории своей страны.

6.Заключение

В ходе написания работы мне удалось собрать весь имеющийся материал в единое целое.

Тема трагической судьбы людей никогда не будет исчерпана. Я не хочу, чтобы повторились ужасы войны. Пусть мирно растут дети, не пугаясь взрывов бомб, пусть не повторится война, чтобы не пришлось матерям плакать о погибших сыновьях. Человеческая память хранит в себе и опыт многих живших до нас поколений, и опыт каждого. Пусть же эта память и опыт учат нас добру, миролюбию, человечности.

Сегодня мы склоняем голову перед всеми, кто отдал свои жизни во имя будущего России. Память народа вечно хранит героизм и храбрость наших солдат, стойкость и мужество работников тыла.

Каждая российская семья имеет предков, героически исполнивших свой патриотический долг перед Родиной. Слава их не померкнет, пока память о них будет передаваться из поколения в поколение.

Девятое мая наполняет сердца гордостью за подвиг многонационального советского народа, выигравшего битву с фашизмом, и печалью: миллионы сыновей и дочерей Отечества навсегда остались лежать в своей и чужой земле. Для нашей Родины всегда будет светлым майский день 1945 года. И наш человеческий долг, поздравляя друг друга с праздником, всегда помнить о тех, кто воевал, защищал Родину от врагов, кого нет с нами, кто погиб на этой войне, ведь без их мужества и стойкости не было бы нас!

Изучив и проанализировав сохранившиеся в семейном архиве документы, награды, прослушав воспоминания моих родных, я узнал

• о тяжелых испытаниях, которые легли на плечи моего прадеда и других людей в военные годы;

• судьба моего прадеда, судьба всех тех, кто защищал свою Родину - яркое отражение истории нашей страны.

Изучив жизнь своего прадедушки, я понял:

• какое тяжелое время выпало на его плечи;

• и только любовь к Родине, стойкость в испытаниях войны, чувство долга, ответственность и самоотверженность помогли выжить им в это время. Мы с уважением относимся к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняемся перед ними.

Мы , потомки Завражновых, не должны забывать своего знаменитого прадедушку, все ужасы войны, разруху, страдания и смерть миллионов. Мы будем помнить о войне, о героизме и мужестве людей, прошедших ее. Нужно чтить память о погибших, хранить и передавать ее своим детям и внукам. Это и есть наша благодарность их мужеству, верности Родине.

(Приложение 9)

7.Использованные источники:

1. Документы и фотографии Завражнова Николая Николаевича

2. Результаты анкетирования учащихся.

3. Литература

-Герои Советского Союза: Краткий биографический словарь / Пред. ред. коллегии И. Н. Шкадов. — М.: Воениздат, 1987. — Т. 1 /Абаев — Любичев/. — 911 с. — 100 000 экз. — ISBN отс., Рег. № в РКП 87-95382.

-Золотые звёзды Оренбуржья: биографический справочник / В. П. Россовский; ред. Е. А. Урбанович; рец. У. А. Батыров, Н. М. Румянцев. — изд. 2-е, перераб. и доп. - Оренбург: ИПК «Южный Урал», 2005. С. 300—301. 595 с. ISBN 5-94461-009-3.

-Оренбуржцы — Герои Советского Союза: библиографический указатель / Библиогр. отд.; сост. Н. А. Кузнецова. — 1. — Оренбург: Областная научная библиотека имени Н. К. Крупской, 1987. С. 47-48. 155 с.

-Герои Советского Союза — узбекистанцы. Ташкент, 1984

-https://ru.wikipedia.org/wiki

-https://tashkentpamyat.ru/zavrazhnov-nikolajj-nikoaevich-gerojj-sovetskogo-sojuza-.html

-https://krasnogvar56.ru/2023/03/15/krepkie-semejnye-uzy-zavrazhnovyh/

-https://memory-map.1sept.ru/#/memorial-5019/type=map¢er=52.84575,53.489978&zoom=13

Приложение 1

Памятник Н.Н.Завражнову в Ташкенте

Н.Н.Завражнов – герой Советского Союза

Приложение 2

Дочь Н.Н.Завражнова –Светлана. Проживает в г.Самара

Родной внук Н.Н.Завражнова –Кирилл

Приложение 3

Мемориал памяти погибших на фронтах ВОВ в с.Плешаново

Красногвардейского района. 4 героя Советского Союза:

Осипов М. И., Подольцев И. Г., Сиваков И. П., Завражнов Н. Н. 

Приложение 4

Герои Советского Союза Красногвардейского района

Приложение 5

На фото: 1967 год. Город Чимкент. Свадьба Владимира и Валентины Завражновых. Рядом с молодыми – родители. В первом ряду слева сидит Герой СССР Николай Завражнов.

Приложение 6

Владимир Завражнов-родной брат героя.

Тимофей Завражнов-правнук Владимира Завражнова.

Приложение 7

Мой дядя Николай Завражнов-

герой нашего времени

Мой прадедушка Николай Завражнов-

герой Советского Союза

Приложение 8

Результаты анкетирования

Приложение 9

Потомки Завражновых

Анатолий Завражнов –племянник героя

Сергей и Алексей Завражновы –двоюродные внуки

Сергей Завражнов-племянник героя.

Тимофей Завражнов и Дима Пекин –правнуки брата героя

Приложение 10

Газета «Красногвардеец» 2016год

2