Исследовательская работа на тему: "Детство наших бабушек"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Порогская средняя общеобразовательная школа»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Тема: Детство наших бaбушек

Направление: история

Выполнил: Елизарьев Максим Николаевич

Руководитель: Изотьева Мария Михайловна

учитель истории

Порог

2 023 г.

Содержaние

1. Введение ……………………………………………………………………..3

2. Цели и задaчи исследовaния ………………………………………………..3

3. Теоретическaя часть

Игры 70-80-х гг.……………………………………………………………...4

В какие игры играют дети нашего времени ……………………………….6

1. Практическая часть

• Любимые игры бабушки……………………………………..……...........8

• Любимые лакомства бабушек в детстве . …………………………….…7

• Как выглядели комнаты бабушек в детстве. ……………………………7

• Детская одежда наших бабушек. …………………………………………8

• Какие книги читали наши бабушки…... ……………………………..…..8

• О чем мечтaли наши бaбушки. ……………………………………………8

1. Зaключение…………………………………………………………………..10

2. Литерaтурa …………………………………………………………………..11

3. Прилoжение……………………………………………………………..…..12

Введение

Бaбушка, ты тоже

Мaленькой былa?

И любилa бегaть,

И цветы рвaла?

И игрaла в куклы

Ты, бaбуся, да?

Цвет волос кaкой был

У тебя тогдa?...

Aлексей Плещеев

Моя бабушка часто рассказывает мне о своей «большой» жизни. Но особенно она любит рассказывать, а я люблю слушать, о её детстве. Часто бабушка играет со мной в игры своего детства и мне они очень нравятся, бабушка даёт мне читать книги, которые нравились ей в детстве, очень красиво поёт «свои» детские песни. Мне стало очень любопытно, и я решил сравнить, каким было детство моей бабушки и моё детство. Есть ли что-то общее в моём и её детстве.

Цель исследования: детство наших бабушек.

Задачи:

• Выяснить, в какие игры играли нaши бaбушки.

• Узнaть, кaкие любимые лакомствa были у нaших бaбушек.

• Выяснить, кaкие книги читaли бaбушки и какие песни пели в детстве.

Гипотеза: Я думaю, что в детстве бaбушек и внукoв есть не только oтличия, но и мнoго общего.

Методы исследования:

• Подбoр и изучение мaтериала по теме.

• Опрoс в фoрме aнкетирования бaбушек.

• Опрос в форме анкетировaния oбучающихся 5-11 клaссы

• Срaвнение результaтов анкетировaния.

Предполагаемый результат. В детстве бабушек и внуков много общего.

Теоретическая часть.

Тема моего исследования «Детство наших бабушек».

Моя бабушка родилась 1 июля 1970 года. Это значит, моя бабушка, ребёнок 70-х годов. А как жили дети семидесятых?

Главным занятием детей всегда была и остается игра. Именно игра является одной из вечных вещей в мире, а может, это особый мир, куда нет доступа взрослым… Меняются времена, а вместе с ними и игры. Взрослые часто говорят, что современные дети уже не те. Так ведь и современные взрослые когда-то были «не теми» детьми для своих родителей. Ничто не стоит на месте: меняется общество, его интересы, а вместе с ними и игры. 

Игры 70-80-х годов

Это было время, когда про мобильные телефоны можно было узнать только из фантастики. Большинство детей в то время играли таким устройством связи, в котором два спичечных коробка соединялись нитью. По такому телефону можно было разговаривать на расстоянии 10 метров. На таком расстоянии, конечно, слышно и без «замудрённого» телефона, но так же ведь гораздо интереснее!

Во то время, когда не было ни телевизоров, ни телефонов, дети большую часть своего времени проводили на улице. Во дворах собиралось много детей разных возрастов, они с азартом играли в общие «уличные» игры.

Девочки прыгали через резинку, вязали, вышивали, разрисовывали тетрадки, записывали в них стихи и анкеты для друзей, гадания и частушки. Все они были одеты в школьную форму коричневого цвета и белые фартуки. Манжеты и воротнички у формы перешивались почти каждый день, потому что быстро пачкались. В каждом дворе на асфальте всегда были нарисованы разными мелками или кирпичом классики – любимая и увлекательная игра. В наборе для этой игры у девочек всегда был запас разноцветных стёклышек или необычных камешков.

У мальчиков тоже были свои игры. Мальчишки часто играли в «войнушку», стреляли по банкам из рогатки, играли с перочинным ножом в игру «Земельки»! На земле рисовали круг. В игре могло участвовать от двух до шести человек. Нужно было воткнуть нож землю противника и по положению ножа определяли, какая часть присоединялась к территории метавшего нож, а какая останется у «прежнего владельца». Играли до тех пор, пока не проигрывал участник, кто не мог устоять на своем участке для совершения броска. Победителем становился игрок, который завоевывал весь круг.

И мальчишки, и девчонки играли в подвижные игры: «Казаки-разбойники», где нужно было быстро бегать, хорошо прятаться и проявить немало изобретательности в расстановке меток, «Палки-стукалки сам за себя», «Лапта», «Рыбак и рыбки», «Пятнашки». Так же очень популярными были игры с мячом, такие как «Четыре квадрата», «Десяточка» и «Вышибалы».

За основу сюжетно-ролевых игр брали самые «модные» на тот момент фильмы «Неуловимые мстители», «Чингачгук» или «Три мушкетера». Все эти игры были захватывающие, со сценарием пленения и очень подвижные.

Самой вожделенной для детей была электронная игра с Волком, который ловил в корзинку яйца, под названием "Ну, погоди!".

В какие игры играют дети нашего времени?

Современным детям уже нет необходимости делать из картонных коробок домики для кукол или выстругивать и сооружать машинки из дерева. Все игрушки есть в готовом виде. Кроме того, настоящее время предлагает большое разнообразие компьютерных игр, которые все больше увлекают современных детей. Ребята нынешнего поколения очень много свободного времени проводят возле компьютера. Сейчас не видно детей с рогатками и скакалками. Сейчас дети не пишут «сообщения» своим друзьям на партах, для этого есть большое количество мессенджеров и социальных сетей.

Компьютерные игры и социальные сети не так уж и вредны. В современном «Интернетном» мире существует много полезных и развивающих игр. Многие приложения обучают детей в интересной форме иностранным языкам, истории, математике и другим предметам. Много игр создано для тренировки памяти и логического мышления.

Во все времена дети не перестают играть в войну. Как ни жаль, но человечество за всю историю прожило без войн около года, потому эта игра никогда не изживет себя. Детские игры и в прошлом веке и в нынешнем отражают жизнь общества и его времени.

Но есть игры на все времена. Как и раньше, дети водят хороводы, играют в прятки, играют с игрушками. Игрушки могут быть и другими, но суть их неизменна несмотря на течение времени.

Практическая часть.

Любимые игры бабушек

Мою бабушку зовут Елизарьева Елена Евгеньевна. Моя бабушка родилась в городе Ангарск, потом она с семьёй переехала в село Атагай, потом в село Порог. Моя бабушка – самый старший ребёнок в семье, у неё были младшие сестра и два брата.

Друзей у моей бабушки было много. Они любили играть в «Прятки», «Лапту», «Классики», «Краски», «Испорченный телефончик» и другие веселые игры. Зимой играли в снежки, катались с горки, катались на санках, на лыжах, на коньках.

Моя бабушка в детстве очень любила играть с мальчиками в войну. У неё был деревянный пистолет, сумка с лекарствами и бинтами. Ещё у неё была каска на голове с пятиконечной звездой. Она была «медсестрой-санитаркой», «лечила раненных».

Игры современных детей совпадают с играми наших бабушек и дедушек. Бабушки играли в догонялки или по-другому в салки -7 % , в прятки -13% человека, в лапту – 32%, казаки-разбойники – 11%. Игры, которые предпочитают современные дети – это салки, прятки, классики. А любимые игры – компьютерные. Почти половина детей сидят за компьютерными играми, и они для ребят находятся на первом месте. Дети играют и в спортивные игры. Двенадцать процентов опрошенных детей играют в хоккей и футбол, девять процентов играют в салки и 6% в казаки-разбойники.

Из таблицы видно, что никто из ребят не играет в такие игры как, «Городки», «Чижик», в которые играли наши бабушки.

Любимые лакомства бабушек в детстве

Бабушка рассказывает, что она, конечно, любила в детстве конфеты. Но самые вкусные воспоминания навеивает хлеб с сахаром. В детстве моей бабушки детей было трудно заставить сидеть дома, поэтому она очень любила кушать хлеб, намоченный водой и посыпанный сахаром. Бабушка говорит: «Схватишь хлеб с сахаром и бегом на улицу, а там друзья ждут. И вкуснее этого хлеба нет ничего».

Мы так же, как и бабушки любим конфеты, мороженое. Но в отличии от бабушек внуки не считают лакомством халву, а бабушки в свою очередь не мечтали о пирожном и шоколаде.

Как выглядели комнаты бабушек

Моя бабушка в детстве комнату делила с младшей сестрой. Во время её детства было принято очень красиво заправлять кровати. Использовали подзоры и накидушки. Кровати были на ножках и для украшения под покрывало заправляли подзор. Подзор – это покрывало, которым заправляли кровать, с кружевным низом, вязанная декоративная деталь. А пуховые подушки клали одну на другую на кровать и покрывали тюлевыми накидушками.

На деревянном полу лежали длинные полосатые половики, причем лежали там, где обычно ходили. Еще во всех домах были круглые коврики, связанные из тряпичных ниток. Старая одежда резалась на тонкие полоски. Полоски ткани связывались и из полученного материала вязали крючком коврики. Перед уборкой коврики и половики собирали и выбивали на улице или стирали. Полы мыли и застилали чистыми половиками и ковриками. Такие коврики придавали уют дому.

В комнате у бабушки так же был письменный стол, книжная полка с любимыми книжками, тумбочка с игрушками.

Одежда наших бабушек

Одежда у бабушки была обычной, как у всех. Но больше всего ей запомнились детские сандалии. Они стоили один рубль сорок пять копеек. Сносу этим сандалиям не было. Если они становились маленькими, отец вырезал ножом в сандалиях «мысочки», и их опять можно было носить. А маленькие сандалии переходили к младшим сёстрам и братьям.

В те времена было модно носить платье «татьянка». Это платье с облегающим верхом и широкой сосборенной юбкой. Очень нравилась бабушкам школьная форма с пионерским галстуком и белым фартуком.

А в школу модно было ходить с сумкой «балеткой». Эти сумки имели форму чемоданчика с закругленными углами и застегивались на два металлических замочка. Изначально они предназначались для хранения и переноски бальных туфель.

Сегодня дети предпочитают удобные джинсы, шорты и футболки. А в школу ходят с рюкзаком.

Какие книги читали наши бабушки

В детстве моя бабушка очень любила читать сказки. У нее было много книг с красочными картинками. В школе ребята любили читать произведения о Великой Отечественной войне.

Моя бабушка хорошо помнит свою любимую книгу. Она называлась «Маленькие индейцы». В этой книге рассказывалось, как выживать в лесу, строить шалаши, мастерить лук и стрелы, охотиться на дичь и рыбу, варить чай из трав.

Среди моих одноклассников самой любимой оказалась книга Н.Носова «Незнайка на Луне» и, конечно, как и у бабушек сказки.

О чем мечтали наши бабушки

В детстве моя бабушка очень любила петь песни, читать стихи и играть в небольших сценках, поэтому она мечтала быть актрисой или певицей, как Алла Борисовна Пугачёва.

Сегодня мечты ребят изменились. Дети хотят путешествовать, летать на самолетах и иметь домашних питомцев. Лишь немногие мечтают вырасти и стать учителем или врачом. Если у бабушек это было 50 % опрошенных, то у детей от 12% до 20%.

Заключение

Подводя итог, можно заметить, что детство моей бабушки сильно отличается от моего, а в чем-то очень похоже.

У наших бабушек в детстве не было компьютеров, не было сотовых телефонов, они не могли общаться виртуально. Они дружили и встречались с друзьями во дворе, в школе, на улице, ходили друг к другу в гости. И это здорово! У них не было говорящих кукол с гнущимися ногами и руками, с огромным гардеробом. Зато на своих кукол они могли шить одежду сами, а это так интересно. Или даже куклу могли сделать своими руками. И получалась самая любимая кукла, которой больше не было ни у кого. И пусть наши бабушки одевались не так, как мы сейчас, читали другие книги, пели пионерские песни, больше любили сладкий хлеб, чем пирожное, детство бабушек и внуков очень похоже.

А похоже наше детство тем, что все дети любят играть, петь, танцевать, читать, есть сладости, шутить и верить в чудеса.

Детство – это лучшая пора, когда утром просыпаешься от того, что солнце светит в глаза, а с кухни доносится аромат готовящегося завтрака…

Литература.

1.Большая книга игр и развлечений. / Сост. Т.Кедрина, П.Гелазония. Москва,1992.

2.С.С. Панков. Детские игры на свежем воздухе. Санкт-Петербург. Изд. «Тимошка». 1999.

3.Дайн Г.Л. Русская игрушка. – М.1997г.

4.А.В. Кенеман, Т.И. Осокина Детские народные подвижные игры: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение; Владос, 1995. – 224 с.: илл.

5.М.Литвинова «Русские народные подвижные игры», Просвещение, 1986 .

.Интернет -ресурсы:

http://www.detskietovary.ru/article/51

Приложение 1

Анкета.

Итоги анкетирования «Мир детства наших бабушек».

Проведено анкетирование 28 детей и 16 бабущек.

Анкета «Мир детства наших бабушек»

Уважаемые бабушки, помогите, пожалуйста, своим внукам ответить на вопросы этой анкеты

1. Мою бабушку зовут _________________________________________________________________

3. О чем в детстве мечтала бабушка? _________________________________________________________________

4. В какие игры играла? _________________________________________________________________

5. Какие песни пела? _________________________________________________________________

6. Любимое лакомство бабушки _________________________________________________________________

7. Любимые книги детства _________________________________________________________________

8. Что носили бабушки_____________________________________________

9. Самое яркое воспоминание детства _________________________________________________________________

Итоги анкетирования «Мир детства наших бабушек».

Приложение 2

Наша бабушка Елизарьева Елена Евгеньевна.

Моя бабушка в детстве

Любимые игры моей бабушки

Любимое лакомство моей бабушки

Комната из детства моей бабушки

Любимая обувь моей бабушки

Любимая книга моей бабушки

13