Исследовательская работа по экологии

Ростовская область Кашарский район посёлок Дибровый

МБОУ Подтёлковская №11 ООШ

Тема исследовательской работы

«Причины исчезновения речного рака в реке Яблоновая»

Авторы работы:

Тыквинская Екатерина ,
Данильченко Даниил

обучающиеся 8 класса

Руководитель:

Дельцева Алла Николаевна,

учитель географии 

            СОДЕРЖАНИЕ

Введение…История появления рака…………………………………………………………………

Описание общей характеристики и строения речного рака

Основная часть

Исследования реки и влияние деятельности человека на исчезновение речного рака.

Заключение…………………………………………………………………………………………….…….

Приложение…………………………………………………………………………………………………..

Список используемой  литературы………………………………………………………….……

Проблема: Исчезновение речного рака в реке Яблоновая.

Цель: Выяснить причину исчезновения речного рака.

Задачи: 1. Описать общую характеристику и строение речного рака.

2. Выяснить природный фактор, влияющий на исчезновение раков..

3. Выяснить человеческий фактор, влияющий на исчезновение раков.

4. Призвать жителей поселка к охране речного рака.

Гипотеза: Мы предполагаем , что на исчезновение рака оказывает влияние человек.

Методы исследования: В данной работе использовались следующие методы: анализ, наблюдение, сравнение, поиск.

Целью нашего исследования является речной рак, вернее его исчезновение. Мы решили проверить, почему так снизилась численность речного рака в нашей местной реке Яблоновая.

Немножко истории.

Речные раки появились в Юрском периоде, примерно 130 миллионов лет назад, и практически неизменными расселились почти во всех пресных водоемах Европы. Водоемы, в которых могут обитать эти беспозвоночные должны иметь глубину 3-5
метров и впадины с большей глубиной от 8 до 15 метров. Оптимальная температура воды летом - +16; +22°С

Название речной рак не совсем правильное, поскольку эта группа животных обитает не только в реках, но и в озерах, прудах, поэтому точнее было бы говорить –пресноводный рак. Речной рак - характерный представитель класса ракообразных.
Обитатель пресных, проточных водоемов (ручьев, речек) со слабым течением. Питается растительной пищей, а также мертвыми и живыми животными. Активен в сумерки и ночью (днем раки скрываются под камнями или в норах, вырытых
на дне либо у берегов под корнями деревьев). Запах пищи раки чувствуют на большом расстоянии, особенно если трупы лягушек, рыб начали разлагаться.

Речной рак имеет твердый покров, основу которого составляет органическое вещество - хитин. Этот легкий, но твердый хитиновый покров защищает мягкие части тела животного. Кроме того, он служит наружным скелетом, т.к. изнутри к нему прикрепляются мышцы. Твердые покровы рака зеленовато-бурого цвета. Эта защитная окраска делает его невидимым на фоне темного дна. Красящие вещества покровов при варке рака разрушаются и изменяют свой цвет – рак становится красным.
Его тело состоит их головогруди и брюшка. Головогрудь состоит из двух частей: передней (головной) и задней (грудной),
неподвижно сросшихся между собой. В местах срастания видна изогнутая борозда - шов. Головной отдел имеет спереди острый шип. По бокам шипа в углублениях сидят на подвижных стебельках глаза из большого числа фасеток, а впереди отходят две пары тонких и очень подвижных усиков: одни короткие, другие длинные. Это органы осязания и обоняния. Околоротовые конечности образуют пару верхних и 2 пары нижних челюстей, которые измельчают пищу. На задней части головогруди помещается 3 пары ногочелюстей (поддерживают пищу и продвигают ее ко рту) и 5 пар грудных членистых (отсюда и название типа) ходильных ног. Первая пара самая крупная и вооружена сильно развитыми большими клешнями, а две последующие - маленькими клешнями, при помощи которых раки разрывают крупную добычу. Брюшко состоит из шести подвижно сочлененных члеников и заканчивается пятилопастным хвостовым плавником. С нижней стороны брюшка видны четыре пары коротких брюшных плавательных ножек, которые преобразованы в органы совокупления, служат для плавания и прикрепления
яиц и молоди. При помощи ходильных ног рак продвигается по дну головой вперед.

Строение рака.

Раки - раздельнополые животные. У самок брюшко уже головогруди. Оплодотворение внутреннее. Весной самки выметывают икру, которую прикрепляют к брюшным конечностям, здесь икринки и развиваются. Развитие прямое. Вышедшие из икры в начале лета маленькие рачки первое время (10-12 дней) остаются под брюшком самки, а затем переходят к самостоятельному существованию. Хитиновый покров очень слаборастяжим, поэтому рост молодых раков происходит неравномерно. Периодически старый покров становится тесным для растущего животного. Он отстает от тела, а под ним образуется новый покров. Происходит линька: старый покров лопается, и из него выходит рак, покрытый мягким и бесцветным хитином. Рак быстро растет, а хитин пропитывается известью и твердеет. Тогда рост прекращается до новой линьки.
Для нормального жизнеобеспечения раков обязательно нужна чистая вода и достаточное насыщение воды кислородом. Пропали раки или уменьшилась их популяция? Значит, качество воды ухудшилось, водоем загрязнен, зарос водорослями и не насыщается кислородом

Раки живут в воде со сравнительно высоким содержанием кислорода и минеральных солей, питаются преимущественно растительной пищей, имеющейся обычно в избытке. Раки относятся к членистоногим животным. Они очень тонко реагируют на качество воды, её чистоту и насыщенность кислородом, т.к. дышат как и рыбы жабрами. Любое нарушение экологического равновесия приводит к их гибели или покиданию своего места обитания. Эта причина послужила причиной, что рака назвали ещё и санитаром водоёмов. Он служит как индикатор чистоты воды и есть ещё одна причина. Раки питаются падалью, очищая водоём от погибших рыбок и других отходов, тем самым поддерживая чистоту водоёма. Однако, если вода сильно загрязнена или отравлена, даже маленькие раки-«санитары» ничего не могут сделать и обычно покидают это место обитания, иначе спустя некоторое время они попросту погибнут. Поэтому перед нами встала задача исследовать реку Яблоновую и сделать выводы. 15 октября мы отправились на берег реки .  В своей работе мы применили разовую пробу воды. Однократного взятия пробы воды ( 1 раз) для полноценных выводов о состоянии водоема недостаточно.

Река течет по равнинной территории и омывает северо- западную и западную часть посёлка Дибровый . Характеризуется небольшой глубиной до 2 метров. Левый берег более крутой , крутизна умеренная , правый- пологий. Ширина реки в окрестностях села примерно 25-30 метров. Грунт берегов – глинистый, на дне водоёма – ил. Питание реки осуществляется за счёт талых и дождевых вод. Дно заилено поэтому родники закрыты и не могут питать реку подземными водами. Травянистый покров по берегам сплошной . Большая часть реки заросла камышом. Древесная растительность представлена вербой, ольхой, ивой, тополями.

Визуально наблюдается загрязнение поверхностных вод: вода светло-желтого цвета, содержит бутылки и прочий мелкий мусор.

           Отбор пробы воды является важной частью ее анализа, необходимым условием   правильности получаемых результатов и применимости их в практике. Независимо от  источника взятия проб существует ряд общих правил отбора воды для анализов:

1) В качестве емкости для отбора воды следует использовать стандартные сосуды. Для этой цели мы использовали прозрачные 2 литровые     пластиковые бутылки из-под минеральной воды. Предварительно их помыли без использования моющих средств и высушили.

2) Перед отбором пробы бутылку следует несколько раз сполоснуть отбираемой водой. Мы выполнили и это условие.

3) Воду в бутылку налили под самое горлышко, опустив при этом всю бутылку в воду на 10 см ниже поверхности воды и закрутили пробку так, чтобы в бутылке не было пузырька воздуха. Тем самым выполнив третье и четвёртое правило отбора воды.

4) Во всех источниках бутылку следует опускать  в воду целиком, на 10 см ниже поверхности воды (чтобы в бутылку не попала    поверхностная пленка воды).

5) В момент отбора пробы независимо от источника обязательно измеряется   температура воды. Мы использовали обычный бытовой термометр, опуская его в воду на 1 минуту и считывая показатели,  не вынимая его из воды.  Температура в данный момент была равна +10 градусам. 

6) Отбор проб проводили с берега .  

7) И провели анализ воды на запах, цвет, прозрачность.

О качестве воды можно судить по ее органолептическим свойствам, т. е. с помощью органов чувств можно установить прозрачность, цвет, запах, вкус и температуру. Эти на первый взгляд простые показатели на самом деле позволяют сделать первичную оценку уровня загрязнения воды. Иногда уже по этим показателям удается установить, что является причиной загрязнения воды. Отметим, что оценка органолептических показателей – обязательный этап санитарно – химического контроля в системе государственного мониторинга и контроля.

Прозрачность воды определяется по ее способности пропускать свет. Она считается достаточно прозрачной, если через 30- сантиметровый ее слой можно прочитать обычный шрифт. При исследовании прозрачности выяснили, что вода довольно прозрачная.

Определение цветности воды при помощи цилиндра и листа белой бумаги. Запах и вкус воды зависит от растворенных в них минеральных солей, газов. Интенсивность запаха и привкуса характеризуется при лабораторном исследовании по пятибалльной шкале.

Таблица 1

По определению органолептических свойств воды пруда можно поставить три балла, так как запах легко обнаруживался на вкус мы данную воду не пробовали.

Далее пронаблюдаем, есть ли в воде оседающие примеси. Для этого берем 1 л воды в прозрачную банку и оставляем на один час. Осадков не оказалось. Вода была достаточно прозрачной, так как через 30- сантиметровый ее слой можно было прочитать обычный шрифт.

По данным исследования мы заполнили таблицу.

Таблица 2.

Таким образом, проведенные нами исследования показывают, что поверхностные воды реки Яблоновая находятся в удовлетворительном состоянии, наблюдается умеренное загрязнение водоема. Это может быть связано со смывом биогенных отходов из сараев, и наличием свалок бытового мусора по берегам реки. Исходя из выше    сказанного, можно сделать вывод, что воду из реки нельзя использовать для питья и купания. Частично загрязнение воды может оказывать влияние на речных обитателей, в том числе раков.

Но мы обнаружили и ещё одну причину и как нам кажется самую главную. На численность речного рака в реке Яблоновая оказывает человек. Его неконтролируемый вылов вкупе с браконьерством. Недобросовестные ловцы собирают раков в потрясающе больших количествах, не отпуская даже самок с икрой. Само собой, это сильно сокращает рачью популяцию.
Браконьеры с целью наживы ведут отлов раков с ранней весны и до осени. И нам кажется , что это главная причина исчезновения раков.

Проведя все исследования мы сделали следующие выводы.

Во-первых, эти речные животные нуждаются в чистой воде для жизни, а ее становится все меньше. Растущее количество сбрасываемых в воду отходов и безразличное отношение людей все быстрее сокращают количество чистых озер и рек, тем самым лишая раков среды их обитания.
Другая причина – браконьерство. Недобросовестные ловцы собирают раков в больших количествах. Самое печальное, что от всего этого страдает и человек, ведь раки являются отличными санитарами водоемов, очищающими их от погибших рыб и предупреждающими таким образом возникновения всевозможных инфекций.

Мы решили напечатать листовки в защиту речного рака и раздать населению, с целью привлечения к охране исчезающего вида.

Вся экологическая ситуация вызывает серьёзные опасения. И не только в нашем селе . Просто исчезновение раков — очень наглядный пример, пора уже одуматься и позаботится не только о себе но и о природе в целом.

Человек, запомни навсегда!

          Символ жизни на Земле- вода!                                          

         Экономь её и береги - мы ведь на планета не одни!

Листовка «Сохраним речного рака»
выпущена обучающимися МБОУ Подтёлковской
№11 ООШ 2022г количество экземпляров 50 штук

«Чтоб на планете

мирно жить,

должны природу
мы любить»

СОХРАНИМ РЕЧНОГО РАКА!!!

ЕГО ЧИСЛЕННОСТЬ РЕЗКО
УМЕНЬШИЛАСЬ!!! НЕ ДАДИМ ЕМУ
ИСЧЕЗНУТЬ ИЗ НАШИХ РЕК!!!

ЛЮДИ, ЛЮБИТЕ ПРИРОДУ!

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. «Речные раки. Содержание и разведение», Рахманов А.И.

2. «Креветки и раки в аквариуме», К.В.Хофштэттер

3. Энциклопедия о животных

4. «Статьи о речных раках», интернет

5. Ихер Т.П., Шиширина Н.Е., Тарарина Л.Ф. Экологический мониторинг объектов водной среды.

6. Учебник зоология 6-7 класс Б.Е. Быховский, Е.В. Козлова, А. С. Мончадский и др.
7. Учебник Природа. Введение в биологию и экологию. Т.С. Сухова, В.И. Строганов