Исследовательская работа ученика 10 класса Байкулова Арсена "Рекорды планет"

РЕКОРДЫ ПЛАНЕТ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

(Р. Алдонина)

Исследовательская работа

Автор:

ученик 10класса

Байкулов Арсен

Руководитель: Скодтаева З.А.

Актуальность: мы являемся частью этой большой Вселенной

со всем разнообразием миров, одним из которых является

наша планета Земля.

Цель – изучить планеты Солнечной системы и выявить рекорды,

присущие каждой планете.

Задачи :

1) ознакомиться с литературой о планетах Солнечной системы;

2) изучить характеристики планет и выделить особенности,

отличающие каждую планету от других;

3) систематизировать полученные знания;

4) составить таблицы рекордов планет Солнечной системы и отличительных признаков двух групп планет;

5) сделать макет-аппликацию планет Солнечной системы.

Гипотеза: каждая планета имеет свои рекорды.

ВВЕДЕНИЕ

Ещё в детском саду я учил стихотворения про планеты и мог свободно назвать их по порядку. В Интернете узнал, что, оказывается, планеты тоже попадают в «Книгу рекордов Гиннесса». Мне стало очень интересно. Поэтому начал читать книги и энциклопедии про Солнечную систему. Я понял, что у каждой планеты есть какие-то особенности, которые отличают её от других планет. И решила провести исследование по выявлению и описанию таких особенностей.

Выбранная тема интересна и актуальна , потому что мы являемся частью этой большой Вселенной со всем разнообразием миров, одним из которых является наша планета Земля.

Новизна исследования не вызывает сомнения: рекорды планет отдельно не выделялись.

Объектом исследовательской работы являются справочные и научно-популярные издания и сайты Интернет-ресурсов.

Предметом исследования являются статьи, в которых даются характеристики планетам Солнечной системы.

Цель данной работы – изучить планеты Солнечной системы и выявить рекорды, присущие каждой планете.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи :

ознакомиться с литературой о планетах Солнечной системы;

изучить характеристики планет и выделить особенности, отличающие каждую планету от других;

систематизировать полученные знания;

составить таблицы рекордов планет Солнечной системы и отличительных признаков двух групп планет;

сделать макет-аппликацию планет Солнечной системы.

Гипотеза работы состоит в том, что каждая планета имеет свои рекорды.

Методы исследования : изучение и анализ литературных источников и Интернет-ресурсов, систематизация данных, составление таблиц отличительных признаков двух групп планет и рекордов каждой планеты.

Данная исследовательская работа имеет практическую значимость , которая заключается в том, что представленные материалы могут быть использованы в школе при изучении предмета «Окружающий мир» и «Астрономия».

ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Бегают вкруг огонёчка

Шесть сыночков и две дочки,

Промелькнут года и дни,

Но не встретятся они.

Вокруг яркой звезды – Солнца – вращаются по определённым орбитам планеты, которые составляют Солнечную систему. Всего в нашей Солнечной системе 8 больших планет – две дочки и шесть сыночков. Они делятся на две равные группы: 4 планеты земной группы и 4 газовых гиганта. Каждая группа планет имеет отличительные признаки, которые отражены в соответствующей таблице (см. Приложение 1). Пойдём по порядку.

Меркурий

Крохотулечка-планета

Первой Солнышком согрета,

И проворна – год на ней

Восемьдесят восемь дней.

К Меркурию подходит поговорка: маленький, да удаленький. Что это значит? Дело в том, что у каждой планеты есть, как минимум, два рекорда. Меркурий среди всех планет самый маленький, самый лёгкий и самый быстрый. И он был назван в честь римского бога-скорохода, бога путешествий, у которого были крылатые сандалии. Как видите, названия планет не случайны. И дальше мы в этом ещё убедимся.

Меркурий имеет тёмно-серый цвет. А ещё у Меркурия нет естественных спутников. Но зато сам он похож на Луну.

Кроме перечисленных рекордов, у Меркурия есть ещё такая отличительная особенность: это единственная планета, у которой совсем нет воздушной оболочки (атмосферы). И только на Меркурии совсем нет звуков.

Венера

Только Солнце и Луна

В небе ярче, чем она.

Да и горячей планеты

В Солнечной системе нету.

Венера – огненная планета. Она самая яркая и самая красивая на небе. И не случайно это небесное тело было названо в честь римской богини красоты. Кроме того, что Венера самая горячая, на ней ещё и самые длинные сутки (она крутится вокруг себя медленнее всех планет, да ещё и в обратную сторону: Земля и другие планеты – против часовой стрелки, а Венера – по часовой). А ещё здесь солнце восходит на западе, а садится на востоке.

Венера, как и Меркурий, не имеет спутника.

Земля

На планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери.

Планета Земля – третья по счёту от Солнца. И у неё тоже есть свои рекорды.

Наша Земля – самая чудесная планета, единственная, на которой есть жизнь! Кроме этого, она ещё и самая большая среди каменистых планет (четырёх ближайших к Солнцу). Именно поэтому они называются планетами земной группы.

Из космоса Земля выглядит очень красиво: здесь преобладают три цвета – коричневый (континенты), белый (облака) и синий (океаны).

Есть несколько версий происхождения названия нашей планеты. По одной из них она получила имя в честь персидской богини земли Зем.

Наше космическое тело имеет единственный спутник – Луну.

Марс

Над планетой красной кружат

Каменюги Страх и Ужас.

Нет горы нигде на свете

Выше, чем на той планете.

Марс имеет красноватый цвет, потому что в его грунте много ржавого железа. На этой планете много пустынь. Там есть и очень большие горы. Причём гора Олимп – самая высокая в Солнечной системе! А ещё на Марсе самая большая "яма" – кратер Утопия и самая большая трещина – Долина Ма́ринера. То есть четвёртая планета является рекордсменом сразу в трёх номинациях. Кроме того, у Марса есть два спутника Фо́бос и Де́ймос, что в переводе как раз и означает Страх и Ужас.

Эта планета названа именем грозного римского бога войны – Марса.

Юпитер

Великан-тяжеловес

Мечет молнии с небес.

Полосат он, словно кошка,

И полнеет понемножку.

Планета носит имя самого могущественного римского бога, царя богов – Юпитера.

Это главный рекордсмен и его называют королём среди планет. Во-первых, это самая большая, во-вторых, это самая тяжёлая планета, и в-третьих, на Юпитере самые короткие сутки. Он вращается вокруг себя быстрее всех планет. А ещё у него самое большое количество спутников – 67.

Из космоса планета кажется полосатой, потому что в атмосфере Юпитера видны длинные слои разноцветных облаков.

Сатурн

Пышный газовый гигант,

Брат Юпитера и франт.

Любит он, чтоб рядом были

Кольца изо льда и пыли.

Планета получила своё название в честь римского бога земледелия и плодородия. Она имеет светло-жёлтый цвет.

Сатурн называют властелином колец, потому что их у него больше тысячи. И это его главная отличительная особенность, по которой его сразу можно узнать. Кроме того, это самая «воздушная» планета – она легче воды. Если Сатурн поместить в гигантский океан, он не утонет, а будет плавать на поверхности как поплавок.

По самым последним данным, у этой планеты 62 спутника.

Уран

Он уже который век

Среди братьев-римлян грек,

Чтобы разогнать тоску

Мчится, лёжа на боку.

Уран завалился набок и катится вокруг Солнца как бочка – «лёжа на боку»! Поэтому его называют «лежебокой». А ещё это самая холодная планета! Она получила имя в честь могучего греческого бога неба.

Уран из космоса выглядит голубовато-зеленоватой планетой (или цвета морской волны).

Эта планета имеет 27 спутников.

Нептун

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Год на ней велик весьма –

Длится 40 лет зима.

Нептун – самая медленная планета. То есть она движется вокруг Солнца с самой маленькой скоростью. И ещё на ней самый длинный год (в 164 раза длиннее земного). Кроме того, это самая ветреная планета в Солнечной системе. Там дуют самые сильные ветры.

Это небесное тело было названо в честь римского бога морей Нептуна, так как имеет синий цвет. У планеты 14 спутников.

Вывод

У каждой планеты действительно есть свои рекорды,

которые отражены в таблице.

Работа имеет практическую значимость :

полученные знания пригодятся детям при изучении

в школе предмета «Окружающий мир».

ВЫВОД

Подводя итог вышесказанному, можно сделать следующий вывод: у каждой планеты действительно есть свои рекорды. Они отражены в соответствующей таблице (см. Приложение 2).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Считаем, что цель данной работы достигнута. Задачи, которые были поставлены в начале выполнения проекта, решены.

Данное исследование помогло выявить рекорды у каждой планеты. Таким образом, гипотеза, сформулированная в начале проекта, в ходе работы была подтверждена.

Составлены две таблицы:

1. Отличительные признаки двух групп планет.

2. Рекорды планет Солнечной системы.

Сделан макет-аппликация планет Солнечной системы.

В работе использована справочная, научно-популярная литература, а также материалы веб-сайтов сети Интернет.

Данное исследование способствует привитию интереса к изучению самой увлекательной науки о Вселенной – астрономии. А полученные знания пригодятся детям при изучении в школе предмета «Окружающий мир» и «Астрономия». В этом заключается практическая ценность работы.

Приложение 2 (продолжение)

Спасибо за внимание!