Исследовательская работа "Семь чудес Борисоглеба. Моя первая экскурсия"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 2

Школьная научно – практическая конференция

Исследовательская работа

«Семь чудес Борисоглеба»

«Моя первая экскурсия»

п. Борисоглебский, 2019

Содержание

Введение………………………………………………………………….3

Основная часть ……………………. ………………………..…………4-7

1. Обзор информационных источников....................................4

2. Что такое экскурсия? Кто такой экскурсовод?....................5

3. Этапы подготовки экскурсии.......................…...................5-7

Заключение ………………………………………………………………..7

Используемая литература............................................................................8

Приложение ……………………………………………………………9-15

ВВЕДЕНИЕ

Я живу в посёлке Борисоглебский. Хотя мой родной посёлок совсем небольшой, всего около 5 тысяч жителей, сюда приезжают люди со всех уголков нашей страны и из других стран.

На одном из сайтов я прочитала сочинение американского ученика начальной школы о его родном городе Сивилл. Его городок считается одним из самых маленьких городов США, но он очень гордится им и в сочинении описывает «7 чудес Сивилла». Мне захотелось тоже рассказать своим сверстникам из других стран о своём родном посёлке. Ведь Борисоглеб тоже славится своими удивительными достопримечательностями. Я хочу провести экскурсию по Борисоглебу для ребят из других стран на английском языке. Пусть пока это будет виртуальная экскурсия, но я надеюсь, что в будущем я обязательно смогу рассказать о самых интересных местах Борисоглеба и показать их своим сверстникам из других стран.

Актуальность моей работы состоит в том, что, зная иностранный язык,

мы всегда сможем использовать его в реальных ситуациях общения.

Материалы моей работы могут быть использованы учителями английского языка на уроках.

Цель моей работы: провести экскурсию на английском языке по посёлку Борисоглебский.

Задачи:

1. Изучить информационные источники по теме.

2. Познакомиться с правилами составления экскурсии.

3. Составить глоссарий слов и выражений на английском языке, необходимых для экскурсии.

4. Написать текст экскурсии.

5. Составить викторину для экскурсантов.

6. Провести экскурсию с помощью презентации.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Обзор информационных источников.

Большую помощь при подготовке к исследованию нам оказал «Путеводитель по Борисоглебскому району» (автор текста Лапшина С. А.), прекрасно иллюстрированный и содержащий интересные сведения и факты об истории посёлка и его главных достопримечательностях.

Кроме того, мы использовали интернет ресурсы.

Чтобы познакомиться с правилами составления экскурсии, мы изучили Учебно-методическое пособие «Теория и практика экскурсионной деятельности» (автор - А. Ю. Данилов). В этом пособии даются основные сведения о видах и этапах составления экскурсии, а также правила ведения экскурсии.

Кроме того, при составлении текста экскурсии нам очень помогла консультация гида-экскурсовода Борисоглебского монастыря Натальи Сергеевны Шеиной. Беседа с ней была очень интересной и полезной. Также, Наталья Сергеевна дала нам советы по проведению самой экскурсии.

2. Что такое экскурсия? Кто такой экскурсовод?

Экскурсия (от латинского «экскурсио»). Это слово в русский язык проникло в XIX веке и первоначально означало «выбегание», «военный побег», затем «вылазка, поездка».

В словаре С.И. Ожегова читаем: «Экскурсия — коллективная поездка куда - н., посещение чего - л., с образовательной или увеселительной целью. Экскурсовод - руководитель экскурсии». [3]

Смежными профессиями являются: гид, историк, культуролог, музейный работник, этнограф.

Люди, занимающиеся этими профессиями, должны иметь хорошие знания по истории, культуре и географии; знать принципы организации и методики проведения экскурсий, особенности обустройства выставочных стендов, а также иметь навык общения с публикой, грамотную, хорошо поставленную, речь.

3. Этапы подготовки экскурсии.

Сначала надо определить вид нашей экскурсии. Экскурсии можно разделить на несколько видов:

- обзорные

-тематические

-производственные

-литературные

-искусствоведческие

-архитектурные.

Наша экскурсия будет обзорной. «Обзорная экскурсия – общеознакомительная экскурсия по населенному пункту (чаще всего по городу), ставящая своей целью первичное ознакомление с ним.» [1] Обычно обзорные экскурсии носят комбинированный автобусно-пешеходный характер и продолжаются от 1,5 до 4 часов. В ходе таких экскурсий экскурсанты узнают об истории города, географии и основных природных объектах, самых ярких памятниках архитектуры и монументальной скульптуры, градостроительных особенностях, экономике, культурной жизни населенного пункта.

Затем выбираем объекты экскурсии. Определяем достопримечательности, которые могут стать объектами экскурсий. Это могут быть как памятники архитектуры, исторические памятники, так и просто интересные и необычные места нашего посёлка.

Правильный отбор объектов, их количество и последовательность их расположения влияет на качество экскурсии.

Выбирая объект экскурсии, мы выделяем:

- месторасположение

- познавательную ценность

- выразительность

- необычность, неповторимость

- популярность.

Экскурсия не должна быть перегружена большим количеством объектов,

Поскольку это увеличивает её длительность, а, следовательно, повышает утомляемость слушателей экскурсии.

Чтобы отобрать объекты для нашей экскурсии, мы провели опрос среди учителей и учащихся нашей школы. (Приложение 1) Из восемнадцати предложенных нами достопримечательностей было выбрано семь самых популярных: Итак, объектами нашей экскурсии являются:

1. Борисоглебский монастырь.

2. Звонница.

3. Максимовская башня.

4. Школа искусств.

5. Памятник Иринарху.

6. Река Устье.

7. Источник преподобного Иринарха.

Теперь нужно подготовить описание выбранных объектов (дать историческую справку). Текст экскурсии должен быть не только информативным, но и не скучным, чтобы удерживать внимание слушателей. Так как экскурсия будет на английском языке, мы составили глоссарий необходимых слов и выражений. (Приложение 2)

Текст самой экскурсии мы старались составить таким образом, чтобы нашим гостям было интересно. (Приложение 3) Кроме того, при составлении текста экскурсии нам очень помогла консультация гида-экскурсовода Борисоглебского монастыря Натальи Сергеевны Шеиной. Беседа с ней была очень интересной и полезной. Также, Наталья Сергеевна дала нам советы по проведению самой экскурсии.

Так как наши экскурсанты - ребята школьного возраста, им будет интересно не только осмотреть достопримечательности и узнать о них новое, но и поучаствовать в викторине (Приложение 4).

Наша экскурсия планируется проводиться не в одном месте, поэтому нужно продумать схему движения, т.е. разработать маршрут. Экскурсия будет в основном пешеходная. На автобусе экскурсанты будут выезжать только к одному объекту - источнику преподобного Иринарха.

Теперь обозначим наши объекты на карте и проработаем трассу маршрута. Экскурсионный маршрут мы отметили на карте-схеме. (Приложение 5)

Распишем, с какого места начнется экскурсия, сколько времени слушатели будут проводить возле каждого объекта, и сколько всего по времени будет идти экскурсия. После этого, “проходим” экскурсионный маршрут сами, с целью уточнения времени.

Название экскурсии – это её визитная карточка, поэтому оно должно быть ярким, запоминающим, а по возможности - кратким.

Для своих иностранных гостей мы решили провести обзорную экскурсию, которая будет называться «7 чудес Борисоглеба» (“7 wonders of Borisogleb”).

Так как пока наша экскурсия будет проводиться с помощью презентации, нам необходимо подготовить фотографии объектов и создать саму презентацию.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данная исследовательская работа помогла мне узнать очень много интересного о своём родном посёлке. Кроме того, я узнала о том, как нужно правильно составлять и проводить экскурсию. Теперь я могу провести небольшую экскурсию для своих зарубежных сверстников на английском языке.

Главный вывод, который я для себя сделала, работая над этой темой, это то, что мы должны гордиться своей малой Родиной, знать её историю и уметь рассказать об этом всем, а знание иностранного языка поможет нам в этом.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

1. Данилов А. Ю. Теория и практика экскурсионной деятельности Учебно-методическое пособие - Ярославль: ЯрГУ, 2016

2. Лапшина С. А., Субботин А. Н. Путеводитель по Борисоглебскому району. - Борисоглебский: Факел: ИП Батуева Е. В., 2013

3. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка. - М.: ООО «Издательство «Мир и образование», 2014

4. http://myborisogleb.ru/

Приложение 1

Результаты опроса

Приложение 2

Глоссарий

Наиболее употребительные выражения (клише) для проведения экскурсии.

Welcome to…-Добро пожаловать в …

I’m your guide. – Я – ваш гид

I’ll take you round the city – Я покажу вам город

I’ll show the most interesting sights of the city – Я покажу самые интересные достопримечательности города

Let’s start our tour with… - Давайте начнем наш тур с …

It’s better to start with … - Лучше начать с …

Let’s go to … - Давайте пойдем (поедем) в …

You can see … - Вы можете увидеть …

Let’s have a look at … - Давайте посмотрим на …

You’ll admire … - Вы получите большое удовольствие от …

Look attentively at … - Посмотрите внимательно на …

Concentrate your attention on …- Сосредоточьте свое внимание на …

I’d like to attract your attention to…-Хотелось бы привлечь ваше внимание к…

Pay attention to… - Обратите внимание на …

to be famous for… - быть известным …

Let’s stay for a while on (at) … - Давайте остановимся ненадолго на (в)…

We also invite you to …- Мы также приглашаем вас в …

Perhaps the best place to end the excursion is … - Вероятно, самое лучшее место для завершения нашей экскурсии …

I hope the excursion was very broadening– Надеюсь экскурсия была очень познавательной

Приложение 3

Текст экскурсии

Introduction.

Have you ever heard of the Seven Wonders of the World? Well, there are seven wonders in my town Borisogleb and I can prove it. So, the name of our tour is “Seven wonders of Borisogleb” and today I’m your tourist guide. My name is Anastasiya. I’ll show you the most interesting sights of my native town.

I have a quiz card for you. You can do it while we are going sightseeing.

1) We will start our tour from the town’s principal tourist attraction Boris and Gleb Monastery the heart of Borisogleb from which the history of the town began. It is the first wonder of my town. Borisogleb monastery was founded by two monks Paul and Fyodor in 1363. It was named after Saint Boris and Gleb. The town of Borisogleb was built next to the monastery. Nowadays 20 monks live and pray here.

Now you can walk along the ancient walls of Boris and Gleb Monastery. From here you can see the magnificent cathedral and churches of the monastery.

2) Now have a look at the second wonder: the Bell Tower. It was built in 16^th century. There are 28 bells in the tower. The biggest bell weighs 5200 kilogrammes. People of my town enjoy listening to the bells ringing every day. We have a nice Russian tradition on Easter: everybody can climb the Bell Tower and ring the bells!

3) Now we are going through the Northern Gates of the Kremlin. On the left you can see a small shop where you can buy some bread made in Monastery bakery. Let’s turn right. In front of you is Maksimovskaya Tower or, as our people call it, “Maksimovka”. It is our third wonder. The height of the tower is 38 meters. It is the northeast tower of the Monastery. A hundred year ago a peasant woman Mariya Maksimovna Lapina had a bakery in this tower. They say her pastry was delicious and always fresh. That’s why people still call this tower Maksimovka.

4) Now we are walking along Sovetckay square. Let’s turn left. The next wonder is our Art school. It was opened 5 years ago. As you can see it is a very beautiful modern building. There is a big hall, many comfortable classrooms and an assembly hall. At this school many children learn to play different musical instruments such as the piano, the guitar, the violin, the bayan and the balalaika. Also, children study to draw and paint there. My friends are happy to attend Borisogleb Art school. People enjoy visiting concerts and exhibitions which are held in this school. Our Art school is famous for talented children who win in different contests.

5) Let’s cross the road. You can see the monument to Saint Irinarch in front of you. It is the fifth wonder.

The monument to Irinarh was created by sculptor Zurab Tceretelli. It was his present to the people of Borisogleb. The monument was put up in 2006. It is made of bronze. The height of the statue is three meters, its weight is 2,5 tons. In our town everybody knows Saint Irinarh. He was a monk and had lived in Borisogleb monastery in a small cell for 30 years. There he prayed for Russia. In 1612 Prince Dmitry Pozharsky was going to defend Moscow from foreign invaders. Irinarch predicted a victory in that battle. He inspired Pozharsky to win.

People of Borisogleb will always remember Saint Irinarch.

6) Now we are crossing the road and walking to the bridge over the river Ustye, our sixth wonder. Let’s stay for a while on the bridge and enjoy the view of the river.

In the past the river Ustye was really important for the economic life of Boris and Gleb monastery. The monastery had waterways to some Russian cities such as Yaroslavl and Kostroma. The river was navigable in the 16 th century. At that time people used big ships made of wood.

Today the river Ustye is not so big as it was five centuries ago. But it makes our place very beautiful. The river flows mostly through Borisogleb region, that’s why the local residents consider it their native river.

Its length is about 153 km.The width of the river is from 10 to 40 km. The depth is from 20 cm to 5 metres. The river is winding and fast. The water in some places doesn’t freeze even at very low temperatures. Our river has always been very clean. It attracts many holidaymakers in summer. You can see them swimming, fishing and sunbathing on the picturesque banks of the river.

7) Now we are going to one of the most amazing places of our region-the well of Saint Irinarch. It is the seventh wonder of our place. It will take us about half an hour to get there by bus.

This sacred well is not far from the village of Kondakovo. According to the chronicles, when he was a boy Irinarch used to come to that place and pray in solitude. He dug a well there. I’d like to attract your attention that the clean healing water has been pouring there for more than 4 centuries!

Nowadays a lot of pilgrims come to Kondakovo to dip in the font and to take on some sacred water. Many of them ask for healing and those, who are cured, return here again and again to thank Saint Irinarch. Now you can also drink some water from this well. It is so cold and delicious!

It’s time to come back to Borisogleb. Have you done your quizzes? Let’s check the answers!

We’re in Borisogleb again. I hope the excursion was interesting for you. Thank you for your attention!

Приложение 4

Quiz “Seven Wonders of Borisogleb”

1. Boris and Gleb Monastery was founded by …

a) Boris and Gleb b) Paul and Fyodor c) Irinarch and Boris

2. Everybody can ring the bells on …

a) Easter b) Christmas c) Shrovetide

3. The height of the Maksimovskaya Tower is … metres.

a) 45 b) 58 c) 38

4. Art School was opened in …

a) 2013 b) 2014 c) 2015

5. St Irinarch inspired … to win in the battle against foreign invaders.

a) Peresvet b) Minin c) Pozharsky

6) The length of the river Ustye is …

a) 40 km b) 153 km c) 5000 km

7) The water has been pouring from the well of St Irinarch for more than … years.

a) 40 b) 4000 c) 400

Приложение 5

Карта-схема маршрута

16

Моя первая экскурсия

Цель

• Провести экскурсию на английском языке по посёлку Борисоглебский для своих сверстников.

Задачи

• Изучить литературные и информационные источники по теме.
• Познакомиться с правилами составления экскурсии.
• Составить глоссарий слов и выражений на английском языке для экскурсии.
• Составить викторину для экскурсантов.

• Провести экскурсию с помощью презентации.

Что такое экскурсия?

• От латинского «экскурсио» : выбегание, вылазка, поездка.
• Экскурсия — сумма знаний, в особой форме сооб­щаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче.

Виды экскурсии

• -тематическая
• --литературная
• -искусствоведческая
• -архитектурная
• - обзорная: общеознакомительная экскурсия по населенному пункту, ставящая своей целью первичное ознакомление с ним

Выбор объектов

• - месторасположение
• - познавательная ценность
• - выразительность
• - необычность, неповторимость
• - популярность

Результаты опроса

Составление текста экскурсии

sacred

c вятой

source

источник , исток

pray

solitude

молитва , молиться

одиночество

pilgrim

паломник

dip

окунать

cure

лечить

length

длина

width

ширина

depth

height

глубина

monk

высота

монах

cell

келья

invader

захватчик

predict

предсказать

inspire

вдохновлять

well

healing

колодец

целебный

assembly hall

актовый зал

exhibition

выставка

contest

navigable

конкурс

судоходный

Г

Л

О

С

С

А

Р

И

Й

Составление текста экскурсии

Разработка маршрута

1) Monastery

2) Bell Tower

3) Maksimovskaya

Tower

7) The well of St Irinarch

4) Art School

5) Monument to St Irinarch

6) The river Ustye

Викторина

Seven wonders of Borisogleb

Boris and Gleb Monastery

Bell Tower

Tower Maksimovka

Art school

The monument to Saint Irinarh

The river Ustye

The well of St Irinarch

The well of St Irinarch

Quiz

1. Boris and Gleb Monastery was founded by …

2. Everybody can ring the bells on …

3. The height of the Maksimovskaya Tower is … metres.

4. Art School was opened in …

5. St Irinarch inspired … to win in the battle against foreign invaders.

6. The length of the river Ustye is …

7. The water has been pouring from the well of St Irinarch for more than … years.

2. a) Easter

1. b) Paul and Fyodor

3. c) 38 metres

5. c) Pozharsky

6. b) 153 km

4. a) 2013

7.c) 400

Seven wonders of Borisogleb

Моя первая экскурсия