Исследовательские задания в группах "Колебания"

Работа в группах

Работа в группе заключается в выполнении 2 заданий: выполнить исследовательское задание, для этого: поставить цель к заданию, выполнить соответствующие измерения и вычисления, сравнить полученные результаты, обобщить и сделать вывод. Вторым заданием группы является решение задачи.

Исследовательское задание для 1 группы

Тема: Определение зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника от длины нити.

Цель:__________

Вычисления:__________

Вывод:____________

Задача: Если и длину математического маятника, и массу его увеличить в 4 раза, то период свободных гармонических колебаний маятника

1) увеличится в 2 раза

2) увеличится в 4 раза

3) уменьшится в 4 раза

4) уменьшится в 2 раза

Ответ:__________

Исследовательское задание для 2 группы

Тема: Определить, зависит ли период свободных колебаний нитяного маятника от массы груза.

Цель:____________

Вычисления:_____________

Вывод: __________

Задача: Массу математического маятника увеличили, оставив неизменной его длину. Как изменился при этом период его колебаний? Выберите вариант ответа:

1)​ не изменился

2)​  увеличился

3)​  уменьшился

4)​  ответ зависит от длины нити маятника

Ответ:____________

Исследовательское задание для 3 группы

Тема: Определение зависимости периода свободных колебаний пружинного маятника от массы груза.

Цель:___________

Вычисления:_______________

Вывод:____________________

Задача: За 1 минуту маятник совершает 12 полных колебаний. Какова частота груза на пружине?

Дано: СИ: Решение:

Ответ: ______________

Исследовательское задание для 4 группы

Тема: Определение зависимости периода свободных колебаний пружинного маятника от жесткости пружины.

Цель: _____________

Ход работы:

Вычисления:____________

Вывод:_______________

Задача: Как изменится период колебаний нитяного маятника (подвешенного на нити груза), если длину нити уменьшить в 4 раза, а массу груза увеличить в 4 раза? Маятник считать математическим. Выбрать вариант ответа:

1) увеличится в 4 раза

2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 4 раза

4) уменьшится в 2 раза

Ответ:_________________

Физкультминутка

​ Колебательные движения головы влево - вправо (5 раз)

​ Вращательное движение головы, подбородком касаясь груди влево - вправо (5 раз)

​ Наклоны влево - вправо (5 раз)

V.​ Отчет группы.

VI.​ Закрепление знаний, умений и навыков. Работа с карточкой.

Обобщение результатов выполнения исследовательских заданий. Учащиеся заполняют пустые строки таблицы.

VII.​ Рефлексия.