Исследовательский проект

Государственное бюджетное учреждение Калининградской области Профессиональная образовательная организация «Педагогический колледж»

ПМ. 04 Методическое обеспечение образовательного процесса

МДК.04.03. Проектная деятельность в образовании

Тема: «Твое здоровье – в твоих руках»

Проект выполнен студенткой 33 школьной группы

по специальности «Преподавание в начальных классах»

Васильевой Александрой Валерьевной

  Преподаватель: Погожева Ю.Д.

Исходные данные:

• Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Начального Общего Образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 ; в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241 , от 22 сентября 2011 г. № 2357 )
• Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Азбука здоровья»

«Ничто так не истощает и не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие»

Аристотель

Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.

Цель учебного проекта:

создать благоприятные условия для формирования активной гражданской позиции школьников и их культуры здорового образа жизни через участие в социально-значимой

Задачи учебного проекта:

Образовательные:

способствовать формированию здорового образа жизни у обучающихся и дать представление об основных его составляющих;

Воспитательные:

способствовать формированию смыслового представления о здоровье как основной человеческой ценности;

Развивающие:

способствовать развитию у обучающихся сознательного отношения к охране и укреплению своего здоровья;

По доминирующей деятельности ученика:

Практико – ориентированный, информационный.

По предметно-содержательной области:

Монопроект.

По составу участников и по характеру контактов между участниками:

Внутриклассный.

По срокам исполнения:

Минипроект (1 урок)

Этапы реализации учебного проекта

1.Предпроектный этап

2.Этап реализации

3.Рефлексивный этап

4.Послепроектный

От чего зависит наше хорошее самочувствие?

• На данном этапе проводится написание сценария мини-спектакля «Вредные привычки», затем обучающимися создаются буклеты агитационных рисунков-плакатов.

4.Послепроектный

Представление результатов учебного проекта :

В ходе проекта ученики 2 Б класса изготовили плакаты о здоровом образе жизни.

После воплощения данного проекта в школе, у обучающихся:

- расширенные знания о правильном питании,

• приобщение обучающихся к здоровому образу жизни,
• мотивация к совершенствованию знаний и умений о здоровом образе