Исследовательский проект "Волшебство театра теней"

Исследовательский проект

Тема проекта:

«Волшебство театра теней»

Выполнила:Беловол Алиса,

ученица 2«г» класса,

МБОУ «Школа №64»

Руководитель:

Жигалова В.С.

Кочина Л.П.

Коржова А.П.

2023 учебный год

Аннотация к работе.

Почему же выбрана тема «Волшебство театра теней»?

Театр- это чудо и волшебство! А театр теней-особенно загадочное искусство. В нём есть нечто таинственное, недосказанное. Мне стало очень интересно попробовать себя в данном искусстве.

В процессе работы над проектом автором были поставлены цели и задачи, была выдвинута гипотеза, определены методы исследовательской работы.

Проект разделён на два этапа: теоретический и творческий.

В процессе работы над теоретическим этапом, я провела опрос среди своих одноклассников, выяснив, что они знают о театре теней. Так нашлась группа единомышленников! В процессе исследования я изучала материал о театре теней, работала с интернет- источниками: анализировала и обобщала материал.

Работая над творческим этапом проекта, удалось создать чудесные куклы-марионетки для постановки сказки «Репка». Особенно грандиозной работой была съемка видео, моего спектакля сказки «Репка» в собственном театре-теней.Это было увлекательно и весело!

Содержательные выводы были сделаны в конце работы, и гипотеза подтверждена.

Оглавление

Введение ……………………………………………………………………4

Теоретический этап

1.1. Из истории театра теней………………………………………………6

1.2. Виды теневого театра………………………………………………….7

2.Творческий этап.

2.1. Изготовление кукол-марионеток и экрана…………………………...8

2.2. Создание памятки ««Как создать изображение на экране?»……….8

2.3.Разыгрывание спектакля «Репка»……………………………………..9

Заключение………………………………………………………………10

Список литературы………………………………………………………11

Приложение 1.

Приложение 2.

Введение

Театр-это тайна, это магия и чудо! А теневой театр- самый древний и поэтический. Само название – «Театр теней» таит в себе загадку.

Мерцают свечи, тихо гаснет день,
Театр теней готовит представление:
Прочь занавес, на сцене Леди-Тень
Чарует нас внезапным появлением…

Мне стало интересно узнать много нового о театре теней. Это же так познавательно и интересно! И началась моя увлекательная работа!

Основное содержание проекта

Цель: узнать как можно больше о теневом театре и создать свой театр теней

Затем поставила следующие задачи:

1. найти и изучить информацию о театра теней и историей его возникновения, используя разные источники;

2.создать куклы-марионетки и макет сцены теневого театра для настольного спектакля;

3.разыграть теневой спектакль по сказке «Репка».

4.Сделать выводы и разработать рекомендации о создании театра теней в домашних условиях.

Потом я выдвинула гипотезу.

Моя гипотеза: «Получится ли у меня создать свой собственный театр теней, и будет ли он обладать волшебством?»

Вот такие методы исследования я использовала:

- поисковый

- анализ и обобщение изученного материала

- опрос

Меня теневой театр очень заинтересовал, а знают ли о нём мои одноклассники. Я решила провести опрос. Он состоял из данного перечня вопросов:

- детей любят театр

-детей хотят увидеть театр теней

- детей видели театр теней

- детей видели представление театра теней с фигурами.

- человек сами делали кистевой театр теней.

Вот что у меня получилось. (диаграмма на слайде)

Таким образом, многие знают о театре теней,но мало кто видел такого рода спектакли. Следовательно, моя тема актуальна и интересна. Я обрадовала ребят,что разыграю свой спектакль в театре теней и покажу всем одноклассникам!

Теоретический этап

1.1. Из истории театра теней

Театр теней является одним из древнейших видов театрального искусства. Первые упоминания о нем появились до нашей эры. С теневым театром связана красивая легенда:

У китайского императора заболела и умерла любимая жена. Погрузившись в горе и печаль, император целыми днями не выходил из личных покоев.

Но однажды за занавеской, подсвеченной солнцем, император увидел силуэт который, так был похож на его прекрасную жену. С тех пор каждый вечер придворный разыгрывал теневой спектакль для единственного зрителя.

Я слушала как заворожённая, и мне захотелось узнавать о теневом театре всё больше и больше.

В интернете я прочитала, что на западе театр теней считается одним из самых изящных и элитарных искусств. Сейчас в Европе даже проводятся специальные фестивали, посвящённые театру теней.

Для организации теневого театра необходимы тень и яркий источник света. До открытия электричества первые постановки проходили ночью, на улице, в свете масляных фонарей. А в одном спектакле могло участвовать до 1000 фигур-персонажей. Представьте, как зрелищны, праздничны и грандиозны были вот такие ночные представления.

1.2. Виды теневого театра

Театр теней для детей появился в прошлом столетии, когда на улицах стали показывать и детские спектакли по мотивам сказок. В зависимости от персонажей различают несколько видов теневого театра для детей

• Ростовой. За огромным, подсвеченным занавесом играют настоящие профессиональные актеры. С помощью дополнительных декораций движений и танцевальных па они показывают зрителю теневой спектакль.

• Ручной. Человеческая кисть, причудливо изгибаясь, может отбрасывать тень, похожую на различных животных и птиц. Понадобится лишь источник света и немного практики.

• Настольный. Это театр теней, где понадобится ширма, источник света и сказочные персонажи-фигурки.

Первых кукол-персонажей для театра теней изготавливали из шкур животных, которые выделывались до прозрачности. Чаще всего использовалась – ослиная шкура, поэтому в народе театр теней называли «театр кукол из ослиной кожи».

Современные куклы для теневого театра для детей изготавливаются из плотного картона или пластика. Крепятся фигурки на специальные длинные прутья (деревянные, бамбуковые, металлические).

2.Творческий этап.

2.1. Изготовление кукол-марионеток и экрана

Узнав много нового о театре теней, я перешла ко второму этапу моего проекта- творческому.

На этом этапе конечно же, не обошлось без помощи родителей и моих одноклассников-единомышленников.

1.Начался этот этап с изготовления кукол- марионеток.

Мы изготовили их из картона и покрасили чёрной краской.
Вот такие марионетки получились (слайд).

2. Потом мы работали над созданием макета теневого театра. Вот как шла работа. На слайде она представлена поэтапно.

2.2. Создание памятки ««Как создать изображение на экране?»

Затем я изучила возможности создания изображения на экране и составила памятку«Как создать изображение на экране?»:

-экран должен располагаться между зрителями и лампой. Фигурки – между лампой и экраном;

- источник света должен быть всегда позади экрана и немного сбоку.

- куклы-марионетки лучше покрасить чёрной краской, чтобы на экране они был контрастными и заметными.
- размер теней на экране зависит от расстояния от фигурки до источника света. Чтобы фигурка стала меньше, поднесите ее вплотную к экрану. Чтобы она выросла в размерах – расположите ее подальше.

- чтобы фигурки были подвижными, можно использовать обычные трубочки для напитков, которые приклеиваются к марионеткам сзади.

2.3.Разыгрывание спектакля «Репка»

И в один прекрасный день мы разыграли мини-спектакль по сказке «Река». Моим одноклассникам очень понравилось!

Посмотрите, что получилось (видеоролик).

Вот такой замечательный спектакль.

Это был второй и последний этап моего проекта.

Заключение

1. Работая над проектом, я узнала историю возникновения теневого театра.

2. Пофантазировав, я смогла осуществить работу над созданием собственного теневого театра, и интересно провести время с одноклассниками, разыгрывая спектакль.

Ура! Моя гипотеза подтверждена! Мой собственный теневой театр создан. И он обладаетволшебством! В этом я точно убеждена.

Список литературы

1. https://u-skazki.com/blog/tenevoy-teatr-dlya-detey-istoriya-vozniknoveniya-raznovidnosti-personazhi/

2. https://school-science.ru/4/16/408

3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/03/20/teatr-teney-prakticheskie-rekomendatsii-dlya-tenevogo-teatra

12