СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Исследовательский проект "Зоопарк - что это?"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Исследовательский проект "Зоопарк - что это?"»

ЗООПАРК – ЧТО ЭТО?

А втор проекта: ученица 3 “Д” класса МБОУ “Школа № 88 “Новинская”

Дмитриева София

Руководитель проекта:

Сибилева Татьяна Владимировна

Цели и задачи:

Целью данной работы является исследование условий жизни животных и интерес обучающихся 3-х классов к зоопарку.

Задачи:

1. Рассмотреть условия жизни животных в зоопарке.

2. Провести анкетирование учащихся.

3. Сделать выводы относительно пользы или вреда содержания животных в неволе.

4. Ознакомить ребят с результатами исследования.

Гипотеза: предположим, что зоопарк — это необходимость и, к сожалению, развлечение.


Странички истории

Зоопарк ЛИМПОПО




Схема зоопарка ЛИМПОПО



Дикобразы и жираф



Кенгуру и лямуры







Отряд хищных






Птицы и рептилии




Русская деревня”

Белый медведь Николай


Для чего нужен зоопарк?

П люсы: позволяет человеку увидеть вблизи экзотических животных

Минусы: стрессы из-за городского шума

Отрицательные стороны зоопарка

К сожалению, не всегда


рабоники зоопарка бережно ухаживают за животными. Животные должнысодержаться максимально



Проведение анкетирования


Анализ полученных данных

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧЕНИКОВ 3-Х КЛАССОВ

к то посещает зоопарк регулярно кто не был в зоопарке ни разу кто был в зоопарке один раз

читают информационные таблички о животных

ВЫВОД

Е сли знать больше о жизни животных, то посещение зоопарка станет не только развлечением, но и способом познания окружающего нас мира.