Исследовательская работа по краеведению на тему "Последний солдат Второй мировой", посвящённая В.Д. Динабургскому (поэт, прозаик, член Союза писателей России,заслуженный работник культуры Российской Федерации)

Введение

Актуальность темы исследования:

В каждом городе, поселке есть люди, о которых хочется рассказать всем. Исследовательская работа «Последний солдат Второй мировой» является реализацией этого желания. Я хочу, чтобы ничто не исчезало бесследно, чтобы в наших сердцах оставалась память о людях, отдавших жизнь за Родину, о людях, совершивших трудовые подвиги , о людях, прославляющих свою малую Родину, таким человеком для меня является В.Д.Динабургский.

Подростковый возраст является особым для становления личности. Долг ученика - знание истории малой родины, знание и память о своих земляках, их делах. А те, кто интересуется историей родного края, ведут кропотливую работу по дальнейшему её изучению. «Интересы человека формируются главным образом в его детстве», - писал академик Д. С. Лихачев. Он считал, что «если у ребенка есть интерес к жизни других людей, к истории своей страны, к литературе и искусству, если ему хочется сделать что-то хорошее, то он и вырастет добрым, порядочным, полезным для России человеком».

Цель исследования:

Познакомить подрастающее поколение с основными моментами жизни и творчества Валентина Давыдовича Динабургского - нашего земляка, брянского поэта, писателя-фронтовика, основателя парка-музея деревянных скульптур А.К. Толстого.

Задачи исследования:

1. Проанализировать различные виды источников информации: воспоминания одноклассников, встречи, публикации.

2. Изучить биографию, творческий путь Валентина Давыдовича Динабургского,

3. Сделать выборку стихотворений поэта, посвященных Стеклянной Радице.

Методы исследования:

• анализ источников информации
• наблюдение

В работе были использованы следующие источники:

Газеты: «Брянские известия» 1994 г., «Победа» 1995 г.

Книги: «Мгновения вечности» 2012 г., «Взгляд из окопа» 2010 г., «Избранное» 2007 г., и др.