Исследовательская работа " Выращивание туи в домашних условиях"

1. Содержание……………………………………………………………………2

2. Введение……………………………………………………………………….3

3. Основная часть………………………………………………………………..4

4. Заключение……………………………………………………………………5

5. Список литературы……………………………………………………………7

6. Приложение……………………………………………………………………8

Введение.

Актуальность работы заключается в том, что лес в наши дни испытывает на себе сильное влияние со стороны человека. Оно столь же велико, как и разнообразно. Тут и сплошные рубки и массовый туризм, и загрязнения. Исходя из этого, мне хотелось внести и свой небольшой вклад.

В связи с тем, что мой дом расположен в открытой местности, я решила позаботиться о его благоустройстве. Я очень люблю вечнозелёные растения из-за их круглогодичной декоративности, а главным свойством туи является оздоровление воздуха, поэтому и выбрала тую.Это и послужило выбору моей темы: «Можно ли вырастить саженцы туи в домашних условиях?»

Цель моей работы - получить сажены туи в домашних условиях способом черенкования.

Задачи:

1.Собрать информацию по теме;
2. Вырастить саженцы туи способом черенкования;
3. Подведение итогов работы.

Объектом исследования является – выращивание саженца туи способом черенкования.

Предметом исследования – черенок туи.

Практическое значение моей работы заключается в том, что получив саженцы туи я смогу озеленить прилегающую территорию моего дома. Это будет выглядеть очень эстетично и полезно для здоровья.

Способы и методы исследования:

1. Консультация с учителями.

2. Чтение литературы по данной теме, сбор информации в сети.

3. Сбор черенков для посадки.

1. Высадка черенков в землю.

2. Уход и наблюдение.

3. Выводы.

Основная часть.

Туя – неприхотливое хвойное растение, нашедшее широкое применение в озеленении парков, скверов и аллей. Из неё можно формировать живые изгороди и красивые аллеи, для которых нужны сразу очень большое количество деревьев(Рис.1). Поэтому для быстрого озеленения территории практикуют размножение туи черенками. Поговорив о своём желании озеленить и украсить участок возле дома с учителями и библиотекарями, я приступила к изучению литературы и интернет ресурсов по теме(Рис.2,3,4)

Познакомившись со способом черенкования, я собрала веточки туи, которые растут во дворе школы. В интернет-журнале «Pcarbonat.ru» говорится о том, чтобы получить красивые кроны у саженцев нужно выбирать верхушечные побеги. Но во дворе школы деревья туи очень высокие. Поэтому я срезала черенки с боковых веток. В этом же журнале говорится о том, что веточки для черенкования нужно отбирать следующим образом: выбирать веточки, растущие 3-4 года, ветки должны быть одревесневшими, длина побега не должна превышать 45-50 см. (Рис.5.1;5.2;5.3)

Я подготовила место для черенков туи. В конце апреля я сорвала веточки туи и посадила в землю. Для черенков туи, я выбрала открытое место, хотя некоторые источники говорят, что она любит затененные влажные места. Выкопала ямку глубиной 20-25 сантиметров. И хорошо разрыхлила почву на дне.

В готовые лунки вечнозелёных растений можно класть органические удобрения , но я этого не сделала, так как каждую осень мы удобряем и перекапываем участок. Далее хорошо пролила лунку водой и ненадолго оставила для пропитывания почвы. После этого просто воткнула черенки в землю до самых листьев. Сразу его выровняла, присыпала землёй и уплотнила почву вокруг них.

Так как весной всё живое начинает интенсивно расти, необходимо поливать черенки ежедневно и обильно, что я и делала. Помимо полива необходимо было рыхлить землю, так как образовывалась корочка. Она препятствовала проникновению воздуха в почву и не дола бы возможность развиваться новым корешкам.

Основными условиями роста и развития растения являются :воздух, свет, вода и земля. Так, как в жаркие дни мои черенки не нуждались в воде, благодаря своевременному поливу, воздух проникал в почву, мне оставалось только наблюдать за ростом и развитием моих черенков.

Ежедневно наблюдая за изменениями первое время я не видела никаких результатов. Я хотела чтобы сразу появились новые веточки. Это меня огорчало. Но прошло еще немного времени и я увидела первые почки на моих черенках. Почки появились не на всех веточках. Из пяти черенков принялись только три, но и это было для меня достижением. Наблюдения за ростками проводила в течении всего летнего периода и ранней осени. Они постепенно прибавляли в росте.

Наступила осень. Я не прекращала наблюдать за саженцами. Они выросли и окрепли. Ударили первые заморозки. Выпал первый снег. Трудно было разглядеть под снегом маленькие деревца.(Рис.6-11) Но надеюсь , что весной, когда придёт время пересаживать мои саженцы , я досчитаюсь всех трёх оставшихся. Это будет продолжением моей работы.

Заключение.

В результате моего исследования я пришла к выводу, что саженцы туи можно вырастить в домашних условиях. Они не требуют особого ухода. От меня только зависело своевременное орошение и рыхление почвы, об остальном позаботилась сама природа.

Природа сама всё для нас делает, нам только нужно немного помочь ей в этом, а не мешать.

На будущую весну планирую высадить ещё большее количество черенков, чтобы у меня получилась красивая, живая изгородь, которая будет радовать мою семью и окружающих жителей.

В ходе моего исследования я получила много теоретических знаний о хвойных растениях, в частности о туе. Приобрела практические навыки вегетативного размножения черенками туи. Экспериментальным путём выяснила, что из черенка туи можно вырастить саженец туи в домашних условиях. Полученными знаниями я могу поделиться со своими одноклассниками на уроках окружающего мира, биологии в будущем, а также с друзьями.

Список литературы

1. «Как я выращиваю тую из веточки.»

Автор: Ramy-HadlyОпубликовано: 19 мая 2015, 18:37

Разделы: Цветы и растения, Сад и огород, туя, выращивание, черенкование, растения, хвойные растения

2. Новейший полный справочник школьника:1-4 класс.-М.:Эксмо,2012.-576с.

Авторский коллектив: Марченко И.С., Безкоровайная Е.В.,Берестова Е.В., Кириченко Н.В., Вакуленко Н.Л.

101dizain.ru/ozelenenie/izgorod/zhivaya-izgorod-iz-tui.html

4.Все обо всём. А.Ликум:-Популярная энциклопедия для детей.- М.1994г.,с.14-31

Приложение

Рис.1 Рис.2

Рис.3 Рис.4

Рис.5.1 Рис. 5.2 Рис.5.3 Ри 6 Рис7 Рис.8

Рис9Рис.10

Рис.11