Исследовательская работа
на тему: «Живу и помню»
воспитатель ГБОУ РЛИ
Родина Ирина Константиновна
"Живу и помню"
Актуальность.
Идея воспитания патриотизма и гражданственности приобретает всё большее общественное значение. Знакомство с историческим прошлым родного села, со знаменитыми земляками духовно обогащает. Что такое гражданственность и патриотизм? Каждый из нас, наверное, задумывался об этом. Почему удалось одержать победу над фашизмом? Потому что люди были настоящими патриотами России. Они не побоялись этой страшной и мучительной войны. Жертвовали собой ради будущего поколения.
Прошло 70 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Драматической страницей вошла в нашу историю эта война. Тема «Живу и помню» актуальна, так как важно сохранить для потомков события Великой Победы, боль и страдания, которые принесли с собой. Наша страна ежегодно чествует ветеранов Великой Отечественной войны. Но о них говорят в совокупности, как о великой армии. А ведь эта сила и мощь складывались из отдельных личностей. И каждая отдельная история личности интересна и важна. Ведь вся сила народа в его прошлом. А какое значение имеет наша Победа для молодого поколения? Что мы знаем о тех военных годах? С такими вопросами мы обратились к воспитанникам нашего лицея - интерната. Ответы были получены разные: кто-то совсем не интересуется темой войны, а многие воспитанники понимают значение нашей Победы, так как хорошо представляют, что нам угрожало. Под угрозу было поставлено всё: земля, на которой мы живём, существование народов нашей страны, наши традиции, культура. Мы, школьники, знаем об этой страшной войне из учебников, из художественных фильмов.
Война длилась четыре долгих года и отозвалась глубокой болью в сердце многострадального народа, она отняла многие тысячи молодых жизней, опустошила души оставшихся в живых, осиротила матерей, жён и детей. Боль тех, чьи родные и близкие, павшие в боях, уже никогда не вернутся домой, не утихнет никогда.
К 70 - летию Великой Победы, объектом исследования стало изучение биографии ветерана Великой Отечественной войны.
Гипотеза: в результате целенаправленной и системной работы по воспитанию нравственно-патриотических чувств детей возможно развитие чувства любви к семье, к своей стране, к окружающим людям, возникновению желания совершать положительные поступки.
Цель: изучить жизнь ветерана и доказать, что каждый участник Великой Отечественной войны внёс личный вклад в общую победу, а значит, никто не должен быть забыт.
Задачи: изучить литературу о Великой Отечественной войне; собрать материал о ветеране войны, живущем в нашем районе; раскрыть сущность и важность изучаемого вопроса; на основе анализа воспоминаний ветерана, составить историю его жизни; на примере жизни ветерана войны, усилить патриотическое воспитание подрастающего поколения; опрос воспитанников.
Методы исследования: систематизация и обобщение рассказа ветерана о войне, анализ семейных фото и документальных источников.
При работе над исследованием, большую ценность оказала встреча с ветераном Казыевым Денисламом Казыахметовичем.
Воспоминания ветерана восстановили некоторые моменты его участия в военных действиях. Родился Денислам Казыахметович 4 октября 1923 года в семье крестьянина-бедняка в деревне Абсалямово Ариевского сельского совета Дуванского района Республики Башкортостан. Это мужчина сильный духом и жизненной энергией. В этом году ему исполняется 93 года. Всякий раз, вспоминая войну, мы неизбежно возвращаемся к её началу. Война началась, когда Денисламу Казыахметовичу было 18 лет. 1940 году он поступил учиться ФЗО в город Нижний Тагил, учился шесть месяцев со своими земляками: из Дувана Долгодворов, из Тастубы Шестаков Николай, а из Ариевского сельского совета Ибатуллин Авхади. Денислам Казыахметович вспоминает что, по местному радио поступило неожиданное сообщение о том, что 22 июня в 4 часа утра без объявления войны Германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбардировке города. Как было страшно это слышать людям! Внезапность удара имела большое значение. Русские держались с твёрдостью и упорством. Война это всегда горе для всех. Свой боевой путь он начал в 1943 году.
5 декабря 1943 года по Приказу Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина был направлен на Западный фронт, зачислен в 16-й краснознамённый гвардейский стрелковый полк, отдельный миномётный батальон. Участвовал в составе этой дивизии в боях по освобождению от фашистов Знаменские и Всходские районы Брянской области, это были зимние наступления 1943 года. В летнее наступление 1943 года участвовал в прорыве фашистской обороны на Курской дуге. Где 12 июля 1943 года был тяжело ранен. Вот он как вспоминал об этом «… Я потерял сознание. Мои однополчане продолжали наступать. Когда очнулся, почувствовал, что вокруг никого, нога нестерпимо болит, из раны струиться кровь. Увидел впереди, в метрах двухстах от меня, наш разбитый танк. Принял решение, во что бы то не стало доползти до него, и я в очередной раз потерял сознание…» Из рассказа Денислама Казыахметовича мы поняли, что ему пришлось пережить голод и холод, и муки страшной войны.
После долгого лечения был выписан из госпиталя, с предоставлением отпуска на шесть месяцев, приехал в Башкирию, не стал сидеть сложа руки, начал работать секретарём Ариевского сельского совета. Военную службу он продолжил в 1945 году, служил до победы в лагерях «Осоавиахима», где готовил специалистов для фронта. Там он узнал об окончании войны. Хотя все давно знали, что день победы близок, но всё же утро 9 мая произвело большие изменения в душах людей. Прошёл страх, пришло спокойствие, пришла радость, пришёл мир, вселился покой. Было обыкновенное солнечное утро 9 мая. Вдруг поступило сообщение из штаба: "Победа! Победа!" Все радостные, со слезами на глазах выбежали на улицу. Это были слёзы радости, все обнимались и целовались. Для Денислама Казыахметовича это был самый счастливый день в его жизни.
В 1970 году окончил Высшую школу МВД СССР в Ташкенте, получив звание подполковника. В 1984 году вышел в отставку в звании майора, переехал с семьёй в нашу столицу Уфу. Где бы не был и какие бы трудности не переносил, рядом с ним находилась его супруга Лидия Абдрафиковна. Вместе они прожили 65 лет, воспитали четверых детей, имеют девять внуков.
Участник Великой Отечественной войны ветеран Казыев Денислам Казыахметович награждён боевыми наградами, которые напоминают ему о славных страницах борьбы с врагами Отечества, а именно: За добросовестное и своевременное выполнения приказа командования фронта, а так же за службу в войсках МВД СССР награждён медалью «За отвагу», орденами «Великой Отечественной войны» первой и второй степени, а так же медалью «За безупречную службу» первой, второй, третьей степени.
Таков славный путь Денислама Казыахметовича. Отважный боец, безупречный защитник Родины. В свои девяносто три года, он нередкий гость в патриотических подростковых клубах, учебных заведениях Кировского района города Уфы. Ведёт большую патриотическую и воспитательную работу. Его бойцовские качества востребованы и в мирной жизни.
Уже в преклонном возрасте, Денислам Казыахметович, написал книгу: «Дни приблизившие к победе», в которой делится с читателями своими воспоминаниями. Размышлениями, рассказывает о своём детстве, юношестве, работе в колхозе, о фронтовых днях, о судьбе одного из тех, кто сложил голову, защищая Родину на фронтах Великой Отечественной войны- гвардии капитане Гали Харрасове, нашего соотечественника.
Люди разных национальностей, разного вероисповедания должны помнить, что угрозу фашизма наши дедушки и бабушки предотвратили вместе, сообща. Поэтому. Их беззаветная верность долгу, преданность идее, ради которой боролись, сражались на фронтах, несомненно, вызовут у нас чувство уважения, стремления быть похожими на них, и тогда Великую Россию никто не сломит!
Заключение
Выбранная мною тема исследовательской работы не только актуальна, но и интересна и имеет практическую значимость. Работая над раскрытием вопросов, поставленных в ходе изучения темы, мы сделали вывод о том, что память остается жива, по сей день. Поставленная цель - изучение жизни ветерана войны достигнута. Результаты исследования были обработаны и рекомендованы для проведения уроков мужества. Наши исследования размещены на школьном сайте. Исследовательская работа была представлена учащимся 5-7 классов для ознакомления с жизнью Казыева Денислама Казыахметовича. Воспоминания ветерана направлены для публикации в местную газету «Дуванский вестник» нашего села. Данная работа имеет продолжение, т.е. мы будем описывать историю жизни других ветеранов Великой Отечественной войны.
Нам, подрастающему поколению необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относится к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.
По словам Денислама Казыахметовича, война оставила глубокий след в его душе, подорвала его здоровье. Она научила его по-настоящему ценить жизнь, дружбу, сделала его волевым человеком, серьезным, и ответственным.
При сборе материала, при беседе с ветераном мы переживали страх, грусть за тех, кто погиб на войне и не вернулся к родным. При прослушивании его воспоминаний хотелось заплакать от гордости за него, за то, что у нас счастливое детство.
Молодое поколение должно поимённо знать всех участников Великой Отечественной войны нашего района, уважать их. Динислам Казыахметович, вспоминая те страшные военные годы, сетовал на горести и лишения, но придерживается одного мнения: «Я не жалею, что мне было тяжело, но зато легче вам».
Список литературы
Архивные документы и фотоматериалы ветерана ВОВ.
Великая Отечественная война. Цифры и факты. Под редакцией Г.Ф.Кривошеева. М., «Просвещение», 1995 год. Стр.5-6.
Г.К.Жуков. Книга «Воспоминания и размышления».
История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг.М., 1960.Т.1. Стр.352 -353.
Минасян М.М. и др. Великая Отечественная война Советского Союза. Краткая история. Военное изд-во Министерства обороны СССР, М., 1965 год. Стр.69.
354
107 363 
