СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Исследовательский проект

Нажмите, чтобы узнать подробности

Исследовательская работа по экологической проблеме

Просмотр содержимого документа
«Исследовательский проект»

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа № 54 »    ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ:  «РАЗЛИВ НЕФТИ КАК ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КАТАСТРОФА»        Выполнил: ученик 4 « А » класса  Пестрецов Иван   Принял: учитель начальных классов  Ковалева Н.С.   КУРСК 2017

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа № 54 »

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ:

«РАЗЛИВ НЕФТИ

КАК ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КАТАСТРОФА»

Выполнил: ученик 4 « А » класса

Пестрецов Иван

Принял: учитель начальных классов

Ковалева Н.С.

КУРСК 2017

Актуальность темы: Разлив нефти – экологическая катастрофа, последствия от которой могут привести к серьезному загрязнению воды и почвы, смерти и болезням живых организмов. Цель работы: Расширение знаний о нефти,  её свойств и влиянии на окружающую среду

Актуальность темы:

Разлив нефти – экологическая катастрофа, последствия от которой могут привести к серьезному загрязнению воды и почвы, смерти и болезням живых организмов.

Цель работы:

Расширение знаний о нефти,

её свойств и влиянии на окружающую среду

Объект исследования: Нефть Предмет исследования: Влияние нефтяных загрязнений на окружающую среду .

Объект исследования:

Нефть

Предмет исследования:

Влияние нефтяных загрязнений на окружающую среду .

Гипотеза: Разлив нефти –  экологическая катастрофа, являющаяся смертельной для многих живых организмов и  сложнейшей по способу своего устранения.

Гипотеза:

Разлив нефти –

экологическая катастрофа,

являющаяся смертельной для многих живых организмов и

сложнейшей по способу своего устранения.

Задачи исследования: 1.Узнать историю нефти 2. Изучить физические свойства нефти. 3. Экспериментально доказать губительное  влияние нефти на живые организмы. 4. Экспериментально показать возможные  способы очистки воды при разливе нефти. 6. Сравнить полученные результаты,  сформулировать выводы.

Задачи исследования:

1.Узнать историю нефти

2. Изучить физические свойства нефти.

3. Экспериментально доказать губительное

влияние нефти на живые организмы.

4. Экспериментально показать возможные

способы очистки воды при разливе нефти.

6. Сравнить полученные результаты,

сформулировать выводы.

НЕФТЬ – «КАМЕННОЕ МАСЛО»

НЕФТЬ –

«КАМЕННОЕ МАСЛО»

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ НЕФТИ

ИСТОРИЯ

ВОЗНИКНОВЕНИЯ

НЕФТИ

ДОБЫЧА НЕФТИ БУРЕНИЕ СКВАЖИН

ДОБЫЧА

НЕФТИ

БУРЕНИЕ СКВАЖИН

СВОЙСТВА НЕФТИ

СВОЙСТВА

НЕФТИ

ВЛИЯНИЕ НЕФТИ НА ЭКОЛОГИЮ

ВЛИЯНИЕ НЕФТИ

НА ЭКОЛОГИЮ

ЭКСПЕРИМЕНТ №1  ИМИТАЦИЯ РАЗЛИВА НЕФТИ

ЭКСПЕРИМЕНТ №1

ИМИТАЦИЯ

РАЗЛИВА НЕФТИ

ЭКСПЕРИМЕНТ №2  ВЛИЯНИЕ НЕФТЯНОЙ ПЛЕНКИ НА ВОДОРОСЛИ

ЭКСПЕРИМЕНТ №2

ВЛИЯНИЕ

НЕФТЯНОЙ ПЛЕНКИ

НА ВОДОРОСЛИ

ДЕНЬ 3

ДЕНЬ 3

ДЕНЬ 5

ДЕНЬ 5

ДЕНЬ 7

ДЕНЬ 7

ЭКСПЕРИМЕНТ №3  ВЛИЯНИЕ НЕФТЯНОЙ ПЛЕНКИ НА ПТИЦ И МЛЕКОПИТАЮЩИХ

ЭКСПЕРИМЕНТ №3

ВЛИЯНИЕ

НЕФТЯНОЙ ПЛЕНКИ

НА ПТИЦ И

МЛЕКОПИТАЮЩИХ

ЭКСПЕРИМЕНТ №4  СПОСОБЫ ОЧИСТКИ НЕФТЯНЫХ ЗАГРЯЗНЕНИЙ НА ВОДОЕМЕ

ЭКСПЕРИМЕНТ №4

СПОСОБЫ ОЧИСТКИ

НЕФТЯНЫХ ЗАГРЯЗНЕНИЙ

НА ВОДОЕМЕ

РАЗЛИВ НЕФТИ- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КАТАСТРОФА

РАЗЛИВ НЕФТИ-

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ

КАТАСТРОФА

БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!!!

БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!!!