История открытия клетки. Клеточная теория

Сынып/ Класс: 10 Пән/ Предмет: биология Мұғалім/Учитель: Зайкова Н.Б.

Дата:_____________ Сабақ/ Урок 2

Тақырып/Тема: История открытия клетки. Клеточная теория

Форма проведения: карта «Устный урок 1» Технология БиС. Методическое руководство для учителя «Стандарт содержания»

Мақсат/Цель: находят сведения о возникновении и развитии клеточной теории, анализ основных положений клеточной теории

Міндеттер/Задача: усвоение учебного материала по требованиям норматива - 63% учащихся на уроке. Развитие скоростного, логического и критического мышления, словарного запаса, информационной компетентности. Выработать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмета

Сабақты қорытындылау/Планируемый результат:

Учащиеся знают:

-основные ключевые понятия темы

-положения клеточной теории

понимают:

-развитие цитологии связано с изобретением и усовершенствованием микроскопа

применяют:

-имеющиеся знания и умения

Учащийся сможет:

-назвать ученых

-дать анализ основным положениям теории

-прокомментировать свои достижения

Сабақ барысы/Ход урока

Приложение

Опрос по теме предыдущего урока.

Выберите правильные утверждения

1. В 1931 году был создан электронный микроскоп

2. Цитология - наука, изучающая клетку на молекулярном уровне

3. Наука, изучающая мельчайшие организмы, называется микробиология

4. Благодаря оптическим приборам возникла отрасль микробиология

5. Основная часть клетки, где проходят все процессы жизнедеятельности – это ядро

6. Наука, изучающая изменения строения клеток под влиянием экологических нарушений, называется цитоэкология

7. Для рассмотрения микрообъекты в электронном микроскопе используют световые лучи

8. Для работы со световым микроскопом микропрепарат должен иметь толщину не более 1 см

9. Биологический микроскоп даёт увеличение рассматриваемого объекта в 800 -1300 раз

Ответ: + 1,3,4,6,9

Опорные слова по изучаемой теме

Цитология, клетка, Р.Гук, протоплазма, клеточная теория, прокариоты, эукариоты, световой микроскоп

Перекрёстный опрос.

1. Что такое цитология?

2. Сколько лет назад началось изучение клетки?(300 лет назад)

3. Каким ученным в 1609 г. был собран первый увеличительный аппарат? (Г.Галилей)

4. Какое открытие сделал Р.Гук?

5. Какой вклад в изучение клетки внес Левенгук?

6. Что было установлено в ученых кругах в начале 19 века?

7. Кто и когда открыл ядро растительной клетки?

8. Как Ян Пуркинье назвал жидкость внутри клетки?

9. В каком году и кем была основана клеточная теория?

10. Чем является клетка для живого организма?

11. Как называются ядерные организмы? Приведите примеры

12. Основной прибор, который используется в цитологии?

13. Как называются организмы, в которых нет ядра? Приведите примеры

14. Почему Ф.Энгельс назвал клеточную теорию одним из трех великих открытий 19 века?

15. Как называется самая малая единица всех живых организмов?

16. Где хранится наследственная информация клеток?

17. Что составляет структурную часть клетки?

18. Почему клетка – это развивающаяся биологическая система?

19. Что общего есть в строении у растительной и животной клеток?

20. О чем говорит сходство строения клеток различных организмов?

21. Какой вклад внес в создание клеточной теории М. Шлейден?

22. Какой вклад внес в создание клеточной теории Т. Шванн?

23. Докажите, что клетка – это наименьшая единица всех живых организмов

24. Что доказывает сходство строения клеток?

25. Учёный, который утверждал, что каждая новая клетка происходит от исходной в процессе деления?

Критический опрос.

Задание 1 Выберите один правильный ответ

1. Наука, изучающая строение клетки, ее химический состав и процессы жизнедеятельности, происходящие в ней, называется

а) цитология б) биология в) генетика

2.Сколько лет назад началось изучение клетки?

а) 200 б) 300 в) 600

3.В каком году была основана клеточная теория?

а) 1838-1839гг. б) 1830 -1831гг. в) 1844-1845гг.

4.Что называется структурной, функциональной и генетической единицей живого организма?

а) клетка б) ткань в) орган

5.Бактерии – это организмы

а) эукариоты б) прокариоты в) вирусы

6.Основной прибор, который используется в цитологии

а) световой микроскоп б) фотоаппарат в) лупа

7.Организмы, в клетках которых есть ядра, называются

а) эукариоты б) прокариоты в) вирусы

8. Самая малая единица всех живых организмов

а) орган б) ткань в) клетка

9. Наследственная информация клеток хранится в

а) цитоплазме б) лизосоме в) ядре

10. Наука, изучающая клетку на молекулярном уровне

а) биохимия б) цитология в) гистология

11.Основные части клетки

а) ядро, цитоплазма б) митохондрии, клеточная мембрана в) цитоплазма, клеточная мембрана

12. В переводе с греческого «cytos» означает

а) ткань б) волокно в) клетка

ответ: 1а,2б,3а,4а,5б,6а,7а,8в,9в,10а,11в,12в

Задание 2 Соотнесите ученого и его открытие

Ответ: 1Б, 2И, 3З, 4А, 5Д, 6В, 7Е, 8Г,К, 9Ж,Л, 10В

Үйге тапсырма беру/ Задание на дом

Параграф 2, стр.14 (4)

Сабақты қорытындылау/Рефлексия урока

Фактический результат урока в оценках:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________