Историко-литературный процесс начала 20 века.

Историко-литературный процесс первой половины 20 века .

Урок в 12 классе

Введение

• ХХ век в русской литературе был очень сложным, насыщен множеством различных трагических событий.
• Это время исторических катаклизмов и социальных потрясений.
• В русской литературе описаны все пережитые народом горести и радости

Какие исторические события приходятся в России на начало ХХ века?

1905-1907 годы

1914-1918 годы

1917-1922 годы

Русско-японская война

Первая мировая война

Гражданская война

Какие исторические события приходятся в России на начало ХХ века?

1905-1907 годы

Октябрь, 1917 года

Февраль, 2017 года

Первая русская революция

Октябрьская революция

Февральская революция

Вывод

• Все эти события нашли отражение в творчестве писателей ХХ века.

• «ХХ век всех нас переломал»,- сказала М.И.Цветаева

Периоды литературного процесса начала ХХ века

Серебряный век 1900-1921

Переходный период

Открывает ХХ век «серебряный век» русской поэзии- «век мятежный, богоищущий, бредящий красотой».

Никогда еще одновременно не появлялось столько гениальных поэтов, а вместе с ними и новых течений, направлений, поисков.

Символисты: Блок, Брюсов, Бальмонт.

Акмеисты: Гумилев, Ахматова, Мандельштам.

Футуристы: Маяковский, Хлебников, Северянин и близкий к ним Пастернак.

В 1921 году уходят из жизни два величайших поэта: умирает Блок, расстрелян Гумилев, чуть позже уходит из жизни Велимир Хлебников.

В литературу ХХ век пришел в начале 90-х годов 19 столетия, его связывают с творчеством А.П.Чехова, который не только биографически, но и творчески принадлежит как 19, так и 20 веку.

Именно благодаря Чехову эпические жанры- роман, повесть и рассках- стали разграничиваться как большой, средний и малый жанры. Чехов стал классиком малого жанра, поставил рассказ в один иерархический ряд с романом.

Периоды литературного процесса начала ХХ века

Литература в 1941-1945 годы

1917-1941 годы

Революция и Гражданская война круто изменили Россию, вошли в жизнь каждого человека, ломая, калеча, уродуя человеческие души.

Эта война, потрясшая огромную страну, осознавалась по-разному в литературе:

И как трагедия народа ( Бабель, Шолохов);

- и как романтически окрашенное великое событие, закрепившее победу большевиков в революции ( Фадеев).

Основная задача литературы в годы войны заключалась в том, чтобы вызвать глубокие патриотические чувства , внушить еще большую ненависть к врагу, передать величие подвига защитников Родины.

Наиболее актуальными стали в это время стихи и короткие жанры: очерк, рассказ, репортаж.

Писатели являлись свидетелями этих событий, лично принимали участие в борьбе против фашизма: Твардовский, Симонов, Сурков и другие.

Разделение на 3 ветви

• Из-за грандиозного политического катаклизма- Октябрьской революции- единая национальная литература была разделена на три ветви :
• 1 ветвь в литературе- «официальная».
• Признаки: была подчиненная, подцензурная.
• Это произведения Максима Горького, Владимира Маяковского, Дмитрия Фурманова, Александра Серафимовича, Алексея Толстого, Михаила Шолохова.

Разделение на 3 ветви

• 2 ветвь- «потаённая» литература, находящаяся под запретом.
• Отсюда и другие названия: «задержанная», неподцензурная.
• Языком «дымящейся совести», но «в стол» писали свои произведения Анна Ахматова, Осип Мандельштам, Исаак Бабель, Михаил Булгаков, Борис Пастернак.

Разделение на 3 ветви

• 3 ветвь- эмигрантская литература, которая писалась и издавалась вне СССР и России, за рубежом.
• Утратив близких, родину, всякую опору и поддержку, писатели получили взамен право на творческую свободу.
• Это Александр Куприн ( вернулся в 1937 году), Марина Цветаева ( вернулась в 1939 году), Александр Солженицын ( вернулся в 1993 году), Иван Бунин ( который умер во Франции) и многие другие.
• Все три ветви существовали параллельно, каждая в своем мире.

Литературные группы

• До 1920 года – это было короткое время свободы, в России существовало множество различных групп и литературных объединений:
• РАПП- Российская ассоциация пролетарских писателей;
• ЛЕФ- Левый фронт искусств;
• ОБЭРИУ- Объединение реального искусства и другие.
• Все они были упразднены. Государство установило жесткий контроль над художественным творчеством.

СОЦРЕАЛИЗМ

• Для метода социалистического реализма были характерны:
• 1. Предопределённость темы;
• 2. Заданность героя, преданного партии и идеалам строительства коммунизма;
• 3. Предопределённость формы, выражавшейся в языке: прославлять, обличать, направлять, формировать.

Единым методом становится СОЦРЕАЛИЗМ

СОЦРЕАЛИЗМ

• Произведение должно было соответствовать этой норме.
• Главным критерием оценки творчества стало соответствие официальной идеологии.

• С писателями, которые не придерживались жестких рамок соцреализма, велась непримиримая война.

• Итак, реализм- объективное изображение действительности.

• Соцреализм оставался реализмом, пока идеализировал несуществующее будущее.
• С 30-х годов соцреализм стал превращаться в «нормативизм» и иллюстрирование политических лозунгов в стиле: «Жить стало лучше, жить стало веселей».
• Идеализация далеко не идеальной реальности- это не реализм.

Однако, несмотря на это, литература первой половины ХХ века явила миру огромное количество замечательных произведений.

Выводы

• ХХ век многострадальный век. Это период
• жестоких и кровопролитных войн,
• репрессий,
• жесточайшей цензуры,
• Арестов.
• Литература активно вмешивалась в решение актуальных общественных, политических, других проблем, содействуя общественному прогрессу, просвещению народа.

Индивидуальное задание

Напишите небольшое рассуждение о том, что принципиально отличает официальную литературу от находившейся под запретом.

Спасибо за внимание!

Успехов!!!