Итоговая контрольная работа по русскому языку Вариант 1 ( 7 класс)

Контрольная работа по русскому языку Вариант 1

1. Определите, где указаны ряды слов, относящихся к одной части речи?

А) написана, открытый, предусмотревший Б) кто-нибудь, чуть-чуть, из-за

В) прочитал, идти, стеречь Г) задуманы, говоря, молвив

1) Б, В 2) В, Г 3) А, Б 4) А, В

2. В каком слове последняя буква является окончанием?

1) (говорил) правильно 2) выдумано 3) не говоря 4) (идти) влево

3. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания?

1) услышав 2) перелистал 3) посмотришь 4) зависящий

4. Укажите верный ответ в определении морфологических признаков выделенного слова.

1) вымытая посуда – имя прилагательное

2) стены покрашены краской – глагол прошедшего времени

3) сидящая на скамейке – действительное причастие настоящего времени

4) скрипя под ногами – деепричастие совершенного вида

5. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Я?

1) дремл…щий, леле…л, хвал…щийся

2) потер…на, разве…нный, постро…вший

3) обкле…в, пил…щий, стел…щийся

4) вер…щий, вид…щий, отча…лся

6. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Ё?

1) оглуш…нный, ч…рточка, девч…нка 2) ш…рстка, пересеч…нный, уж…м

3) напряж…нный, ещ…, расч…ска 4) сургуч…м, лиш…нный, ж…лудь

7. В каком примере пишутся две буквы Н?

1) обувь хорошо просуше…а 2) печё…ый в золе картофель

3) выкраше…а краской 4) пута…ый ответ

8. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь?

1) извлеч…, багаж…, сплош… 3) сжеч…, свеж…, вскач…

2) стереч…, врач…, навзнич… 4) сбереч…, проч…, дрож…

9. В каком ряду все слова с НЕ пишутся раздельно?

1) (не)знавшие страха; (не)большой, а глубокий пруд; (не)говоря

2) (не)зная усталости; калитка (не)закрыта; (не)погасший костёр

3) (не)остывший от зноя; (не)зная усталости; местность (не)исследована

4) вовсе (не)интересный фильм; (не)затворённая дверь; (не)чувствуя

10. В каком предложении слово пишется через дефис

1) (По)прежнему пути они не пошли. 2) (По)видимому, будет дождь.

3) Я иду (по)осеннему лесу и любуюсь его красотой.

4) Дом строился (по)моему проекту.

11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ? В чертогах Снежной королевы Каю казалось, что лучше ему (1)где быть (2) может. Он (3)мало (4)беспокоился о своей судьбе.

1) 1, 4 2) 1 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 3

12. В каком варианте ответа выделенные слова пишутся раздельно?

А) Вы то(же) здесь бывали? Б) Он обещал сделать то(же) самое.

В) За(то) тайга оживала, когда наступала весна. Г) Чего не знаешь, за(то) не берись.

1) А, Б 2) В, Г 3) Б, Г 4) А, Г

13. В каком слове на месте пропуска пишется буква А? 1) повернуть налев… 2) наскор… перекусить 3) издавн… интересовался 4) уйти засветл…

14. В каком предложении на месте пропуска пишется Е?

1) В продолжени… книги эти герои уже не появляются.

2) В отличи… от древних книг, эта рукопись осталась до наших дней почти невредимой.

3) В течени… реки много порогов.

4) В следстви… по делу выяснилось много новых фактов.

15. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Лучи ещё не зашедшего солнца скользили по лёгким волнам.

2) Сумрачно темнели вокруг укрывшие ложе древнего моря болотные мхи.

3) Болото, осушенное много лет тому назад, теперь превратилось в зелёную луговину.

4) Яркий свет уже сильно припекавшего солнца, окрашивал склоны гор в фиолетовый свет.

16. Выберите верный ответ, объясняющий правильно ли расставлены запятые в предложении: Они вышли к склону холма, спускающемуся к реке, и долго брели по заросшему тростником берегу.

1) Не нужна запятая перед союзом И, так как он связывает однородные сказуемые.

2) Все запятые расставлены правильно.

3) Нет оснований для постановки запятых.

4) Не обособлен второй причастный оборот.

17. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Изучая историю, ……………….
1)    понадобилось много времени.
2)    наши современники усваивают уроки прошлого.
3)    мне нравится узнавать новое.
4)    это помогает лучше понять настоящее.

18. В каком варианте ответа правильно указаны все запятые?

Этот странный туман (1) плотно укутав мир (2) окружавший нас (3) совершенно растворил могучие деревья (4) превратив их в тени сказочных великанов (5) простёрших над головами путников (6) свои могучие руки.

1. 1, 5, 6 2) 3,4,5 3) 1, 2, 3, 4, 5, 6 4) 1. 2, 3, 4. 5

Прочитайте текст и выполните задания 19-23

(А) Отступили наконец-то дожди, и хлопотливая осень спешит порадовать всех последними тёплыми денёчками.

(Б) Бабье лето, спустившееся на землю в эту необыкновенно сырую осень, похоже на чудо. (В) Могучие деревья, измученные дождями и ветрами нежатся на солнце. (Г) Пересвистываются ещё не улетевшие птицы, и стрекочут, как летом кузнечики.

19. Определите стиль речи

1) научный 2) художественный 3) публицистический 4) разговорный

20. Какое средство выразительности НЕ использовано в речи

1) сравнение 2) слова в переносном значении 3) эпитеты 4) синонимы

21. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1)А 2) Б 3) В 4) Г

22. Укажите верную морфологическую характеристику слова ИЗМУЧЕННЫЕ (предложение В) 1) прилагательное 2) страдательное причастие 3) действительное причастие 4) деепричастие

23. Найди ошибку в характеристике текста

1) тип речи – рассуждение 2) тип связи предложений в тексте – параллельный

3) словосочетание хлопотливая осень использовано в переносном значении

4) стрекочут – глагол 1 спряжения