Россия, Баргузин с
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 18:24
Шелковникова Татьяна Георгиевна
педагог - психолог
58 лет
3 052
20 122 
Местоположение
Специализация
Итоговая работа по русскому языку 2 класс
Категория:
Русский язык
28.05.2016 09:52
Просмотр содержимого документа
«Итоговая работа по русскому языку 2 класс»
Итоговый КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
2 КЛАСС
ВЕСНА ПРИШЛА
На дворе весна. Ярко светит солнце. Витя и Толя любят гулять в парке. Весело журчат ручьи. Кругом молодая травка. Деревья надели зеленые платья. У берёзки золотые серёжки. Слышны птичьи голоса. Весной у птиц много работы. Они вьют гнёзда. Скоро в каждом гнезде запищат птенцы. Хорошо весной!
Анализ текста диктанта (объем - 46 слов)
|
| итог |
| Класс |
|
| Количество учащихся по списку |
|
| Писали работу |
|
| Написали без ошибок |
|
| Написали с 1-2 ошибок |
|
| Написали с 3-5 ошибками |
|
| Допустили более 5 ошибок |
|
| Ошибки, допущенные в диктанте | |
| 1. Оформление предложения |
|
| 2. Пропуск, замена, вставка букв |
|
| 3. Гласные после шипящих |
|
| 4. Ь и Ъ разделительные |
|
| 5. Ь (мягкий знак) |
|
| 6. Парные согласные |
|
| 7. Безударные гласные, проверяемые ударением |
|
| 8. Заглавная буква в именах собственных |
|
| 9. Непроверяемые написания (словарные слова) |
|
| 10. Предлоги |
|
| 11. Перенос слов |
|
| 12. Прочие ошибки |
|
| ОЦЕНКИ | |
| “5” |
|
| “4” |
|
| “3” |
|
| “2” |
|
| % качества |
|
| % обученности |
|
| Ср.балл |
|
| Успеваемость |
|
Проверочная работа по русскому языку учени__2 класса _________________________________
Прочитай текст. Найди предлоги и выдели их .. 1 вариант
Катя Зуева пошла с дедушкой Ильёй в лес за хворостом. Хорошо утром в лесу! Ветерок ласкает стволы берёз. Трава покрыта росой. Лес оживает. В густой зелени поют птицы. Вот бежит заяц, встал он столбиком, слушает. В старой сосне дупло рыжей белки. В гнезде большие запасы зверьку на всю зиму.
Выполни задания.
Подчеркни главные члены предложения. Укажи, какой частью речи они выражены.
В густой зелени поют птицы.
Выпиши из текста по одному слову, обозначающему:
предмет- ____________________________действие предмета - ______________________
признак предмета - ____________________местоимение - ______________________
3. Выполни звуко – буквенный анализ слова:
Белка -
4. Запиши к данному слову однокоренные слова, выдели корень
Ветер -
Проверочная работа по русскому языку учени____2 класса _________________________________
Прочитай текст. Найди предлоги и выдели их .. 2 вариант
Катя Зуева пошла с дедушкой Ильёй в лес за хворостом. Хорошо утром в лесу! Ветерок ласкает стволы берёз. Трава покрыта росой. Лес оживает. В густой зелени поют птицы. Вот бежит заяц, встал он столбиком, слушает. В старой сосне дупло рыжей белки. В гнезде большие запасы зверьку на всю зиму.
Выполни задания:
Подчеркни главные члены предложения. Укажи, какой частью речи они выражены.
Ветерок ласкает стволы берёз.
Выпиши из текста по одному слову, обозначающему:
действие предмета - _______________________предмет -_______________________
признак предмета - _________________________местоимение - ______________________
3. Выполни звуко – буквенный анализ слова:
Птицы -
4. Запиши к данному слову однокоренные слова, выдели корень
Трава -
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
