СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговый тест 4 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Итоговое тестирование в конце  4 класса

Просмотр содержимого документа
«Итоговый тест 4 класс»

Тест по русскому языку 4 класс

  1. вариант.

1. Отметьте слово, в котором все согласные твердые.

1) килограмм 2) ребята 3) пошёл 4) часто


2. Отметь слово, в котором звуков больше, чем букв.

  1. тень 2) мёд 3) якорь 4) ягода

3. Укажи слово с ударением на втором слоге.

1)километр 2) сторожит 3) звоните 4) документ

4. Выберите слово, в котором допущена ошибка:

 1) классный  2) суббота 3) коллекция   4) раббота

5. В какой группе слов все слова расположены в алфавитном порядке?

1) август, Дима, время, дружба, енот

2) зверь, кот, игра, люстра, мечта

3) нитка, орешек, платок, роса, свеча

4) альбом, дом, брусок, вагон, Гриша,


6 В каком слове пишется разделительный Ъ?

1) парадный под_езд 2) февральская в_юга

3)широкое уст_е 4)строгий суд_я

7. В каком ряду слова соответствуют схеме приставка, корень, суффикс, окончание:

  1. травяной, приморский, радостный

  2. листок, травка, грибы

  3. полет, походка, отъезд

  4. находка, пришкольный, побелка

8. В каком ряду во всех словах пишется буква «Е»

  1. Ж..лтеть, поб..дитель, в..зжал 2) Р..шение, гл..дел, ц..пляется

3) Т..желый, л..нивый, разл..чать 4)Сп..шил, ст..лился, т..мнота

9. В каком слове пишется непроизносимая согласная?

1) чу_ство радости 2)интерес_ный случай

3) ужас_ный великан 4)уча_ствовать в конкурсе


10 Какой части речи нет в предложении: Деревья и кустарники загораживали окна.

  1. существительного 2) прилагательного 3) глагола 4) союза

.


11. Найдите имя существительное 3 –его склонения

  1. в кроватке 2)на кровати 3) о борще 4) с берега

12. Какие буквы пропущены в окончаниях имён существительных?

Около изгород…, в дом…, на ив…

  1. И –Е – Е 2) Е – Е - И 3) И – И - Е 4) Е –Е - Е


13. Какое имя существительное употреблено в том же падеже, что и слово друг в сочетании встретил друга?

1) спинка стула. 2) распустилась черёмуха.

3) оказал помощь. 4) наступила полночь.


14. Какие буквы пропущены в окончаниях прилагательных?

Вдали сверкает горн…й ключ,

Сбегая с каменн…й стремнины.

1) о, о 2) ы, ы 3) о, ы 4) ы, о


15. Поставьте словосочетания в нужный падеж с предлогом и запишите их.

  1. Вечерняя луна - _________________________________- (Д.п.)

  2. Светлое небо - ___________________________________- (Р.п.)


16. Какое предложение написано с ошибкой?

1) У меня от насморка заболела голова.

2) На озере сделали прорубь, чтобы брать изнеё воду.

3) Лес притих под дождём, и в нём стало неуютно.

4) Я выпил чаю с малиной и от него сильно пропотел.


17. Укажите группу , в которой все местоимения 2 -ого лица

  1. Нас, я, мы 2) их, тебе, её, 3) (о) вас, ты, вы 4) он, (к) нему, (обо) мне


№18 Сколько в тексте глаголов, отвечающих на вопрос ЧТО СДЕЛАЛИ?

С первым снегом прилетели к нам красногрудые снегири. На дне реки заснули усатые сомы, зарылись в ил лягушки. Ежи накрылись одеялами из сухих листьев. Только медведь еще бродит. Он ждет глубокого снега. Только тогда он уляжется в берлогу.

1) пять 2) шесть

3)семь 4)четыре

19. Составьте предложения. Выберите глагол-сказуемое, подходящий к данному подлежащему. Запишите этот глагол или словосочетание с ним в нужной форме рядом с названием насекомого.

  1. Бабочки ______________________________________________________________

  2. Пауки _________________________________________________________________

Материал для справок: расставлять сети, красоваться на цветах.

20. Найдите предложение с однородными сказуемыми:

  1. Ночью сильнее пахнут мята, полынь, ромашка.

  2. Ветер бросил горсти листьев на стол, на пол, на книги.

  3. Патрульные службы следят за чистотой озёр, родников, речушек.

  4. Кот сорвался с берёзы и упал на землю.


21.Определите количество предложений в тексте и его тип.

Лес был густой и высокий огромные старые берёзы отсвечивали яркой зеленью внизу было прохладно и сумрачно дикие пчёлы с однообразным жужжанием кружились у дупла старой ели.

  1. 5 предл., опис. 2) 4 предл., повеств., 3) 4 предлож., опис., 4) 5 предл., повеств.




Тест по русскому языку 4 класс

  1. вариант.

1. Укажите слово, в котором все согласные звонкие.

1)деревце 2) домой 3) бесшумный 4) разминка


2. Отметь слово, в котором букв больше, чем звуков.

1)парта 2) пеньки 3) Юра 4) букет

3. Укажи слово с ударением на третьем слоге.


  1. растение 2)спасибо 3) красивее 4) человек

4. Выберите словосочетания, в которых допущены ошибки.

1) лучший Ванечка 2) башмачьки Людочьки

3) Жучка в вагончике 4) удачные грибочки

5. В какой группе слов все слова расположены в алфавитном порядке?

1) альбом, брусок, вагон, Гриша, дом

2) зверь, кот, игра, люстра, мечта

3) нитка, , платок, роса, свеча, орешек

4) арфа, берет, ведро, гудок, абрикос


6 В каком слове пишется разделительный Ъ?

1) лист..я берёзы 2) февральская в_юга

3) под…ём на гору 4) строгий суд_я

 №7. Какие части слова, кроме корня, есть в слове избушка

  1. Приставка и суффикс 2)суффикс и окончание 3) приставка и окончание

4)приставка, суффикс и окончание

8. В каком ряду во всех словах пишется буква «Я»

1)Гл..дел, т..желый, зар..дить (ружьё) 2)Р..шение, , ж..лтеть, ц..пляется

3)Поб..дитель, л..нивый, разл..чать 4)Сп..шил, ст..лился, т..мнота

9. В каком слове пишется буква, обозначающая звонкий согласный звук?

1) кре..кий чай 2)кни_ный мир

3)ме_кий стрелок 4) де_ский дом

10 Какой части речи нет в предложении: Лёгкий ветерок торопит облака.

  1. существительного 2) прилагательного 3) глагола 4) местоимения

.

11. Найдите имя существительное 1 –его склонения

1)в машинке 2)на кровати 3) о борще 4) с берега


12. Какие буквы пропущены в окончаниях имён существительных?

О школьник…, в повест…, по горк..

  1. И –Е – Е 2) Е – Е - И 3) И – И - Е 4) Е –И - Е


13. Какое имя существительное употреблено в том же падеже, что и слово друг в сочетании остался без друга?

1) спинка стула. 2) распустилась черёмуха.

3) оказал помощь. 4) наступила полночь.


14. В каком слове пропущена буква Е?

1) по бескрайн..м просторам 2) бескрайн…е поле

3) бескрайн..я дорога 4) в бескрайн..х степях


15. Поставьте словосочетания в нужный падеж с предлогом и запишите их.

  1. Еловая шишка - _________________________________- (П.п.)

  2. Солнечное утро - ___________________________________- (Р.п.)

16. Какое предложение написано без ошибок?

1) У меня отнасморка заболела голова.

2) На озере сделали прорубь, чтобы брать изнеё воду.

3) Лес притих под дождём, и в нём стало неуютно.

4) Я выпил чаю с малиной и отнего сильно пропотел.

17. Укажите группу , в которой все местоимения 1-ого лица

1)Нас, я, мы 2) их, тебе, её, 3) (о) вас, ты, вы 4) он, (к) нему, (обо) мне

18 Сколько в тексте глаголов, отвечающих на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?

С первым снегом прилетели к нам красногрудые снегири. На дне реки заснули усатые сомы, зарылись в ил лягушки. Ежи накрылись одеялами из сухих листьев. Только медведь еще бродит. Он ждет глубокого снега. Только тогда он уляжется в берлогу.

1) пять 2) два

3)один 4)три

19. Составьте предложения. Выберите глагол-сказуемое, подходящий к данному подлежащему. Запишите этот глагол или словосочетание с ним в нужной форме.

  1. Ветер _________________________________________________________________

  2. Вьюга _________________________________________________________________

Материал для справок: веять, выть.

20. Найдите предложение с однородными подлежащими:

1)Ночью сильнее пахнут мята, полынь, ромашка.

2)Ветер бросил горсти листьев на стол, на пол, на книги.

3)Патрульные службы следят за чистотой озёр, родников, речушек.

4)Кот сорвался с берёзы и упал на землю.

№21 Определите количество предложений в тексте и его тип.

Какой сильный ветер свищет и вьет за окном он поднимает на дороге серебристую пыль и бросает её прямо в лицо редким прохожим откуда берется ветер и страшный ураган и лёгкий ветерок – это движение воздуха над землёй.

1)4 предл., рассужд. 2) 4 предл., повеств., 3) 5 предлож., рассужд., 4) 5 предл., повеств.