Итоговый тест 7 класс

ЗАДАНИЯ ИТОГОВОГО ТЕСТА

Раздел 1. Аудирование

Задание 1.

Прослушай 6 высказываний. Установи соответствие между высказываниями каждого говорящего (1 – 6) и утверждениями, данными в списке А – G. Используй букву, обозначающую утверждение, только один раз. В задание ест(ь одно лишнее утверждение. Ты услышишь запись дважды. Занеси свои ответы в таблицу.

1. Fur mich bedeutet die Heimat meine Familie, meine Verwandten, meine Kultur.

2. Meine Heimat ist dort, wo man meine Sprache spricht.

3. Heimat ist fur mich der Ort, wo ich mit Menschen ruhig sprechen kann.

4. Wo ich wohne, dort ist meine Heimat.

5. Heimat ist mit der Kinderheit verbunden.

6. Heimat bedeutet fur mich, dass ich mich gut und dlucklich fuhle.

7. Heimat ist fur mich ein Ort, wo ich geboren bin.

Punkte (maximal 6)

Раздел 1 . Чтение.

1. Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – F и текстами 1 – 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.

Рубрики газет

A. Theater D. Adventskranz

B. Karneval E. Sport

C. Musik F. Warenhaus

1. Der Adventskranz ist in vorchristlicher Zeit entstanden. Der grüne Kranz symbolisiert Leben und Hoffnung. Das goldene oder rote Band bedeutet Licht und Leben, in Norddeutschland verbreitete sich der Adventskranz zuerst in protestantischen Gegenden, im 20.Jahrhundert in katholischen Gegenden.

1. Am Rhein in Düsseldorf veranstaltet man im Februar Karneval. Der Rosenmontagszug ist einer der Höhepunkte des Karnevals. Daran nehmen 60 Vereine teil. Sie wählen das Prinzenpaar und organisieren alle Festlichkeiten. Der Düsseldorfer Karneval kommt aus den mittelalterlichen Ritterspielen mit Bällen und Kostümfesten bei Hofe.

1. In der Hauptstrasse unserer Stadt befindet sich ein großes Warenhaus mit breiten herrlichen Schaufenstern. Dort gibt es so schone Sachen! Man sieht da Kleider, Wäsche, Stoffe, Schuhe, Mäntel für jeden möglichen Geschmack.

1. Nicht überall treibt man die gleichen Sportarten. Das hangt von dem Klima, der Landschaft und der Geschichte des Volkes ab. Im Winter kann man Wintersport treiben: Schi und Schlittschuh laufen, Eishockey spielen. Im Sommer spielt man Fußball, Basketball, man segelt und fährt Rad.

1. In Deutschland gibt es viele Theater … freunde. Das ist nicht zufällig. Allein Berlin hat über 150 Theater, darunter das «Deutsche Theater», die «Komische Oper», das «Berliner Ensemble». Auch in der Provinz waren Theaterstücke gegeben.

2. Punkte (maximal 5)

1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы, выбрав один из 4 предложенных вариантов ответа.

Wo können Kinder heute noch spielen?

Es gibt immer weniger Platz für Kinder. Die meisten Wohnungen sind zu klein, und die Straßen gehören den Autos. Wo also sollen unsere Kinder spielen? Natürlich gibt es Kinderspielplätze, aber wie sieht es dort aus? Viele Spielplätze sind schmutzige Hundetoiletten! Sie sind eine Gefahr für die Gesundheit unserer Kinder, denn kleine Kinder nehmen alles in den Mund und auch die Größeren können nicht immer aufpassen. Aber den Hundebesitzern ist das egal. Die meisten wissen bestimmt, daß Hunde auf Spielplätzen verboten sind. Darum kommen sie mit ihren Hunden früh morgens oder abends, wenn niemand da ist. Viele meinen auch, daß sie alles dürfen, weil sie Hundesteuer bezahlen. Aber es gibt klare gesetzliche Regeln:

. Hunde dürfen nicht auf Kinderspielplätze.

In öffentlichen Parks dürfen Hunde nicht frei laufen.

Hundebesitzer müssen den Kot ihrer Hunde beseitigen.

München, die Stadt mit "Herz", sollte auch ein Нerz für Kinder und nicht nur für Hunde haben. Unterstützen Sie deshalb unsere Aktion. Wir, Münchener Eltern, fordern:- Keine Hunde auf Spielplätzen und Parkwiesen! - Grosse Verbotsschilder in Parks und auf Spielplätzen!- Kontrolle der Verbote durch Polizei oder Angestellte der Stadt!- Höhere Geldstrafen - Hygienische Kontrolle der Spielplatze durch das Gesundheitsamt! Bitte unterschreiben Sie unsere Liste\

Вопросы:

1. Sind die Spielplätze für die Münchener Kinder gut?

a. Nein, sie sind zu klein

b. Nein, viele Kinderspielplätze sind zu Hundetoiletten

c. Ja, es gibt viele, gute Kinderspielplätze in München

d. Ja, die Hundebesitzer erlauben ihren Hunden nicht, Kinderspielplätze zu betreten.

2. Wie benehmen sich Hundebesitzer?

a. Sie beseitigen immer den Kot ihrer Hunde.

b. Sie erlauben ihren Hunden nicht, frei in öffentlichen Parks zu laufen.

c. Sie verbieten ihren Hunden, auf Kinderspielplätzen zu laufen.

d. Hundebesitzer kommen mit ihren Hunden auf die Kinderspielplätze früh morgens oder abends.

3. Gibt es in Deutschland Gesetze über die Hunde?

a. Nein, noch nicht. Man arbeitet daran.

b. Nein, aber es gibt schon viele Projekte.

c. Ja, es gibt bestimmte Gesetze über die Hunde.

d. Darum geht es im Text nicht.

4. Was machen die Münchner Eltern für die Verbesserung der Situation mit den Kinderspielplatzen?

a. Sie bestrafen die Hundebezitzer.

b. Sie sammeln Unterschriften für eine Liste mit bestimmten Forderungen gegen die Hunde auf den Kinderspielplatzen.

c. Sie organisieren Reinigungsaktionen auf den Kinderspielplatzen.

d. Sie protestieren gegen die Hundebesitzer mit Hilfe der Polizei.

5. Welcher Satz entspricht dem Inhalt des Textes nicht?

a. In München laufen Hunde in Parks und auf Kinderspielplatzen.

b. Die Hundebesitzer kennen die gesetzlichen Regeln über die Hunde nicht.

c. Die Hunde auf Kinderspielplatzen sind eine Gefahr für die Gesundheit der Kinder.

d. Die Hundebesitzer bezahlen Hundesteuer.

Punkte (maximal 5)

Раздел 2. Грамматика и лексика.

1. Прочитайте текст. Подставьте вместо пропусков слова, напечатанные после текста заглавными буквами так, чтобы они лексически соответствовали содержанию текста.

1. Die Feldarbeit sind _____1_______: Traktoren, Sämaschinen, Mähdrescher.

2. Moderne Maschinen _____2_______ den Bauern.

3. Im Frühling sieht man auf den Feldern viele_______3______.

4. Die Bauern______4______ und ______5____.

5. Sie säen _____6_____.

6. Die Kinder helfen auch. Sie _____7_____ Bäume, säen ____8______, sorgen für _____9______.

(TRAKTOREN, HAUSTIERE, PFLÜGEN, MECHANISIERT, PFLANZEN, HELFEN, GETREIDE, SÄEN, GEMÜSE)

Punkte (maximal 7)

2 .Прочитайте текст и заполните пропуски, обозначенные номерами А1 – А6. Эти номера соответствуют заданиям А1 – А6 в которых представлены варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа

Frau Fischer fragt, wer ihm das (A1) ____ hat. Der junge Mann (A2) ____ und (A3) _____: "Ich weiß nicht nur das. Ich weiß auch, dass Ihr Sohn Bananen und Ihre Tochter Mandarinen gern (A4) _____, dass Ihr Mann aber Fleisch gern hat. Sie (A5) _____ , woher ich das weiß? Von Ihnen. Ich (A6) _____ mit Ihnen in einem Bus gefahren, und Sie sprachen recht laut mit Ihrer Freundin. Ich weiß nicht, ob ich das alles (A7) ____ durfte, aber ich glaube, dass ich nicht der einzige war."

A1. 1) erzählen 2) erzählst 3) erzählt 4) erzähle

A2. 1) lächeln 2) lächelst 3) lächele 4) lächelt

A3. 1) sagen 2) sagt 3) sage 4) sagst

A4. 1) esse 2) esst 3) isst 4) essen

A5. 1) frage 2) fragen 3) fragt 4) fragst

A6. 1) bist 2) bin 3) ist 4) sind

A7. 1) hörst 2) höre 3) hört 4) hören

Punkte (maximal 7)

Раздел 3. Лингвострановедение.

Ответьте на вопросы, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

1. Welcher Tag ist der “Tag der Deutschen Einheit”?

1. 9. November

2. 17. Juni

3. 3. Oktober

1. Welche Stadt nennt man Elbflorenz?

1. Weimar

2. Dresden

3. Bern

1. Wie sieht die Staatsflagge der BRD aus?

a weiß – rot – blau,

b schwarz – rot – gelb,

c grün – weiß – rot.

1. An welchem Fluss liegt Berlin?

a an der Spree

b am Rhein

c an der Oder

1. Das Brandenburger Tor befinden sich in

a Bremen

b Bonn

c Berlin

1. München liegt in …

a Bayern

b Hessen

c Sachsen

1. Auf dem Wappen von Berlin ist … dargestellt.

1. ein Adler,

2. ein Bär,

3. ein Löwe.

1. Köln liegt…

1. am Rhein

2. an der Elbe

3. an der Spree

9.Welche zwei deutschen Schriftsteller haben zusammen die Märchen für Kinder geschrieben?

1. Jakob und Wilhelm Grimm

2. Brüder Humboldt

3. Schwester Bronte

10.Die BRD besteht aus … Ländern.

a 18

b 16

c 9

d 21

Punkte (maximal 10)

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