СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговые тесты по математике

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данные тесты разработаны для итоговой проверки знаний в конце года.

Просмотр содержимого документа
«Итоговые тесты по математике»

Тесты по математике №1

4 класс

Вариант – 1

  1. Проверь сложения

    1. + 237 2) +157 3) +286

402 484 635

649 631 921

  1. Проверь вычитания

1) 832 2)621 3) 627

451 241 359

481 380 268

  1. Проверь умножения

1) 207 2) 319 3) 247

4 3 4

828 957 888

  1. Проверь деление

1) 864 2 2) 824 4 3) 575 5

  1. 432 8 26 5 113

6 24 7

6 24 5

4 0 15

4 15

0 0



  1. Верно (+) или неверно (-) расставлен порядок действий?

    1. 500 1-50 2 :10 3:2

    2. (500 1 - 50) 3 :10 2 :2

    3. 500 2 – (50 1 :10)3 :2

  2. Ширина прямоугольника 10 см, длина 20 см. надо найти периметр. Три ученика поступили так:

    1. Р=(20см+10см)*2

    2. Р=(20см*2+10см*2)

    3. Р=20см

Кто из них прав?

  1. Делимое равно частному. Тогда делитель равен:

1) 1 2)0 3)делимому

  1. Частное равно 0. Тогда:

1)делимое равно 0, а делитель не равен 0;

2) делитель равен 0, а делимое не равно 0;

3) делимое и делитель равны 0.






Вариант – 2
  1. Проверь сложения

    1. 239 2) 257 3) 186

302 684 637

641 931 823

  1. Проверь вычитания

1) 842 2)641 3) 647

461 281 279

481 360 368

  1. Проверь умножения

1) 208 2) 218 3) 149

4 3 4

832 872 357

  1. Проверь деление

1) 693 3 714 7 75 5

6 231 7 102 5 135

9 14 22

9 14 20

3 0 25

3 25

0 0

  1. Верно (+) или неверно (-) расставлен порядок действий?

      1. (600 1-60)3:62:2

      2. 6002 – (601:6)3 :2

      3. 6001–602:63:2

  2. Сторона квадрата равна 4 см. Надо найти периметр. Три ученика поступили так:

      1. Р=(4см+4см)*2

      2. Р=4см*4

      3. Р=4см*2

Кто из них прав?

  1. Сумма равна одному из слагаемых. Тогда другое слагаемое равно:

1) 0 2)сумме 3)1

  1. Произведение равно одному из множителей. Тогда другой из множителей равен:

1) 1

2) 0

3) произведению









Ключи

к тестам по математике №1

4 класс


Вариант - 1


    1. 1)639 2)641 3)921


    1. 1)381 2)380 3)268



    1. 1)828 2)957 3)988


    1. 1)432 2)206 3)115



    1. 1) - 2) – 3) -


    1. 1) + 2)+ 3)-


    1. 1) 1


    1. 1) Делимое равно 0, а делитель не равен 0
















Вариант – 2


  1. 1)541 2)941 3)823


  1. 1)381 2)360 3)368



  1. 1)832 2)872 3)447


  1. 1)231 2)102 3)15



  1. 1) - 2) – 3) -


  1. 1) + 2)+ 3)-



  1. 1) 0


  1. 1) 1






















Тесты по математике №2

4 класс

Вариант – 1

  1. Найдите выражение с одинаковыми вычитаемыми.

1) 96-13 3) 45-13 5) 18-9

2) 21-9 4) 37-18 6) 24-13

  1. Периметр квадрата равен 80 см. Чему равна его сторона.

1) 10 см 2) 15 см 3) 20 см

  1. Девяносто миллионов, это

    1. шестизначное число

    2. семизначное число

    3. восьмизначное число

  2. Если, а = 100000, то а – 1 =

1) 99000 2) 99999 3) 99001

  1. При каком значении а выражение 270000 : (9 · а) не имеет смысла

1) а = 0 2) а = 1 3) а = 1000

  1. Увеличь 347 в 3 раза

1) 1030 2) 941 3) 1041

  1. Какое слово нужно вставить? Чтобы найти расстояние нужно скорость … на время

1) умножить 2) увеличить 3) разделить

  1. При каком значении С выражение 72.014 : С принимает наибольшее значение

1) при с = 1 2) при с = 0 3) при с = 72014

9. Вставь нужную букву или число: х - … = 0

1) 1 2) Х 3) 0

10 Уменьшаемое – 6402, вычитаемое – 393. Чему равна разность.

1) 6009 2) 5009 3) 6019

11. В каком магазине продали 749 кг капусты, что на 150 кг меньше, чем в другом. Сколько кг продали во 2 магазине?

1) 599 кг 2) 699 кг 3) 899 кг

12. Найдите значение выражения 5 · 4974

1) 240870 2) 24870 3) 25087

13. Пешеход за 3 часа прошел 12 км. Какова скорость пешехода?

1) 4 км 2) 4 км/ч 3) 36 км/ч

14. Велосипедист проехал 36 км со скоростью 12 км/ч. Сколько км за это же время проедет поезд, если его скорость 80 км/ч.

1) 240 км 2) 240 км/ч 3) 320 км/ч

15. Определи, какая часть фигуры заштрихована.





1) 1/2 2) 1/4 3) 3/4

16. Мальчик прочитал 40 страниц, а это одна четвертая всей книги. Сколько страниц в книге?

1) 10 2) 16 3) 160

17. Заполни пропуск: одна вторая суток равна 12

1) часам 2) минутам 3) дней

18. Укажи лишнюю единицу измерения.

1) 1 мм² 2) 1 см 3) 1 дм²

19. Длина участка 8 м, это в 2 раза больше его ширины. Чему равна площадь участка.

1) 32 м² 2) 128 м² 3) 80 м²

20. Делимое 35984, делитель 173, частное равно

1) 1108 2) 208 3) 280



































Вариант – 2

  1. Сколько дм в 342см?

1) 3 дм 2)4 дм 3)34дм


  1. Сколько всего сотен в числе 72024

1)720 2)72 3)24


  1. Лето длиться 3 месяца или ¼ часть

1) месяца 2)года 3)лета

  1. Укажи лишнюю единицу измерения

1)1 метр 2)1 дм 3)1 мм 4)1 ц

  1. На пошив юбки требуется 80 см ткани. Сколько юбок получится из 8 метров такой ткани?

    1. 10 метров

    2. 8 юбок

    3. 10 юбок

  1. как правильно сказать: 20 часов вечера или …?

    1. 8 часов утра

    2. 8 часов вечера

    3. 7 часов вечера

  2. К какому числу надо прибавить 535, чтобы получилось 2700

    1. 2175

    2. 3235

    3. 216

  1. При каком значении С выражение 750 000 : (75 000-С) не имеет смысла

    1. С=750 000

    2. С=0

    3. С=75 000

  2. Вставь нужную букву или число 0+…=а

    1. 1

    2. 0

    3. а

  3. Вычисли 2725+5287=

    1. 1)8012 2)7012 3)7002

  4. Один фермер собрал 740ц. свеклы, что на 280ц. больше, чем другой. Сколько ц. свеклы собрал второй фермер.

    1. 1)1020ц. 2)920ц. 3)460ц.

  5. Первый множитель 7600, второй множитель – 8. Чему равно произведение?

    1. 1)6 800 2)60 800 3)680 000

  6. Пешеход за 4 часа прошел 16км. Чему равна его скорость?

    1. 1)4км 2)4км/ч 3)12км/ч

  7. Велосипедист проехал 72км со скоростью 18 км/ч. За это же время поезд проехал 80 км. Какова скорость поезда.

    1. 1) 20 км 2) 10 км/ч 3) 20 км/ч

  8. Определи, какая часть фигуры заштрихована.


    1. 1) 1/3 2) 1/2 3) 2/3

  9. Поезд прошел 50 км, а это одна пятая всего пути. Чему равен весь путь?

    1. 1) 10 км 2) 25 км 3) 250 км

  10. Заполни пропуск три десятых часа равно …. Минут

    1. 1) 30 2) 18 3) 20

  11. Укажи лишнюю единицу измерения

    1. 1) 1 км 2) 1 см 3) 1 м

  12. Ширина участка 8 м. И это в 4 раза меньше его длины. Найди площадь.

    1. 1) 16 м² 2) 256 м² 3) 32 м²

  13. Делимое 11352, делитель 132, частное равно

    1. 1) 716 2) 860 3) 86

    2. Ключи к тестам по математике № 2

    3. Вариант – 1 Вариант - 2

    4. 1. 1, 3, 6 1. 3

    5. 2. 3 2. 1

    6. 3. 3 3. 2

    7. 4. 2 4. 4

    8. 5. 1 5. 3

    9. 6. 3 6. 2

    10. 7. 1 7. 3

    11. 8. 1 8. 1, 3

    12. 9. 2 9. 3

    13. 10. 1 10. 1

    14. 11. 3 11. 3

    15. 12. 2 12. 2

    16. 13. 2 13. 2

    17. 14. 2 14. 3

    18. 15. 2 15. 1

    19. 16. 3 16. 3

    20. 17. 1 17. 2

    21. 18. 2 18. 1

    22. 19. 1 19. 2

    23. 20. 2 20. 3

    24. Тесты по математике №3

    25. 1-ВАРИАНТ

  1. Вырази:

    1. В часах: 1 сутки 5 ч; 1 сутки 23 ч

  1. Реши задачу. Составь две задачи, обратные данной и реши их:

    1. В первой конюшне 15 жеребят, а во второй 16. Сколько всего жеребят в двух конюшнях?

  1. Составь выражение и найди из значения:

    1. Из числа 140 вычти разность а и числа 20, при а=40.

  1. Заполни пропуск:

    1. 9 м : = 9 мм 6 т : 6 = кг

    2. кг х 50 = 2 ц г х 100 + 8 кг

  1. Одна сторона треугольника равна х см остальное две по 7 см. Запиши в виде выражения периметр этого треугольника.

  2. Выполни деление с остатком и проверь:

    1. 40987 : 8 =

  1. Вычисли удобным способом:

    1. 475 х 2 х 5 + 5 х 18 х 20 +

  1. Длина аквариума 9 дм, ширина 2 дм, высота 6 дм. Найди объем аквариума?

  2. Реши уравнение:

    1. 875 : 25 = а + 20

  1. Сравни:

    1. 7 дм² 2 см² 5 мм² - 6 дм²9 см²9 мм²

    2. 5 м² - 250000 см²

  1. Переходи постепенно к крупным единицам:

    1. 9000000 мм = … см = … дм = … м = … км

  1. Запиши число, в котором:

    1. 8 сот. 0 дес. 7 ед. =

    2. 7 дес. Тыс. 0 тыс. 5 сот. 4 дес. 3 ед. =

    3. 5 дес. 1 ед. =

  1. Поставь знаки действий, найди значение выражений:

    1. 63 + 33 … 63 + 22 =

    2. 360 : 3 … 360 : 4 =

    3. 3 х 2 … 4 х 2 =

    4. 5003 – 36 … 5008 – 36 =

  1. Выпиши числа, сотни и единицы которые делятся на 6 без остатка.

    1. 678, 6087, 669, 9906, 6606.

  1. Запиши, какое действие надо выполнить: Чтобы найти скорость надо расстояние … на время.

    1. Ответы на тест №3

  1. 29 час, 47 час

  2. 31 (ж) 16 (ж) 15 (ж)

  3. 120

  4. 9 мм 1000 кг 2 ц 8 кг

  5. х + х + 7

  6. 5123 (ост.3)

  7. 4750³, 1800

  8. 108 дм³

  9. а = 15

  10. меньше, больше

  11. 9 км

  12. 807, 70543, 51

  13. любой знак действия +, -, /, *.

  14. 678, 669, 9906, 6606.

  15. разделить

    1. Тесты по математике №4

    2. 1-вариант

  1. Вставь пропущенные числа:

    1. 598, …, …, 601, …, 603, …, 605

  1. Закончи вывод:

    1. А) если из суммы вычесть одно из слагаемых, то получится … .

    2. Б) если произведение разделить на один из множителей, то получится … .

  1. Представь в виде суммы разрядных слагаемых:

    1. 97 ______________

    2. 104______________

    3. 32502____________

  1. Вставь пропущенные числа:

    1. 42 : = 9 мм 6 т : 6 = кг

    2. · 5 = 40 16 : = 8

  1. Закончи решение:

    1. 348 + 267 = 736 : 4 =

    2. 27 · 34 =

  1. Вычисли периметр и площадь квадрата со стороной 3 см.

  2. Запиши в виде выражения объем куба, ребро которых х см.

  3. Переходи постепенно к крупным единицам:

    1. 8000000 г = … кг = … ц = … т.

  1. Найди значение выражения:

    1. (а + 900) : 2, если а = 4; а = 4000; а = 40000.

  1. Реши уравнения:

    1. 5 · х = 7 + 28 300 · х = 97612 - 7612

  1. Определи порядок действий, найди значение:

    1. 16320 – 992 : 32 · 7 + 876 =

  1. Заполни таблицу:

    1. Скорость

    1. Время

    1. Расстояние

    1. 60 км/ч

    1. 3 ч

    1. ?

    1. 10 км/ч

    1. ?

    1. 20 км

    1. ?

    1. 5 сек

    1. 90 м

  1. Поставь скобки так, чтобы равенства были верными:

    1. 85 + 30 · 6 – 3 = 262 85 + 30 · 6 – 3 = 345

    2. 90 : 6 + 4 · 8 = 72 90 : 6 + 4 · 8 = 152

  1. Реши задачу:

    1. Если ястреб за 4 секунды пролетает 80 м , то за сколько секунд он пролетит 360 м?

  1. Сколько всего треугольников на рисунке.

    1. Запиши каждый из них по обозначениям.

    2. В С К

    3. А Д О

    4. Тесты по математике №4

    5. 2-вариант

  1. Найдите сумму 196 и 504:

    1. а) 700
    2. б) 690

    3. в) 600

  1. Решите уравнение: 799 + а = 800

    1. а) а = 1
    2. б) а = 0

    3. в) а = 100

  1. Верно поставлен порядок действий

    1. 2 1 3

    2. а) 600 – (60 : 6) : 2;

    3. 1 3 2

    4. б) (600 - 60) : 6 : 2;

    5. 3 1 2

    6. в) 600 – 60 : 6 : 2;

  1. Как нужно прочитать число 100010

    1. а) сто тысяч десять
    2. б) одна тысяча сто

    3. в) сто тысяч один

  1. Сколько всего метров в 4800 см?

    1. а) 480 м б) 4 м в) 48 м

  1. Сколько всего десятков в числе 247?

    1. а) 4 б) 24 в) 2

  1. Ребенок спит 1/2 части суток. Сколько всего он спит?

    1. А) 10 часов б) 11 часов в) 12 часов
  1. Вставь нужную букву или число а - … = а

    1. а) а
    2. б) 0

    3. в) 1

  1. При каком значении в выражении в – 18003 принимает наименьшее значение

    1. а) 18003
    2. б) 18004

    3. в) 36006

  1. Какое слово нужно вставить? Чтобы найти скорость, нужно расстояние … на время:

    1. а) увеличить
    2. б) разделить

    3. в) умножить

  1. Определи количество цифр в частном: 1525 : 5.

    1. а) 3 цифры
    2. б) 4 цифры

    3. в) 2 цифры

  1. Периметр квадрата 64 см. Чему равна его сторона?

    1. а) 16 см
    2. б) 8 см

    3. в) 4 см

  1. Заполни пропуск: 1 м² = 10000 …

    1. а) мм²
    2. б) см²

    3. в) дм²

  1. Реши уравнение: 350 : х = 7 · 10

    1. а) х = 5 б) х = 50 в) х = 500

  1. Сравни: 5 ч 45 мин и 4 ч 55 мин

    1. а)
    2. б) =

    3. в)

  1. Неизвестное число увеличили в 204 раза и получили 183600. Чему равно число?

    1. а) 90
    2. б) 900

    3. в) 9

  1. Сравни значение выражений 608 : 64 + 608 и 608 · 60 + 608 · 5;

    1. а)
    2. б) =

    3. в)

  1. Как найти площадь?

    1. а) умножением
    2. б) делением

    3. в) сложением

  1. Сколько углов на рисунке

    1. а) 1
    2. б) 2

    3. в) 3

  1. Назови однозначное число

    1. а) 5
    2. б) 300

    3. в) 405

    4. Ответы на тест №4
    5. 1-вариант
    1. 598, 599, 600, 601, 602, 603, 604, 605.

    2. а) второе слагаемое б) второй множитель

    3. 97 = 90 + 7 104 = 100 + 4 32502 = 30000 + 2000 + 500 + 2

    4. 7, 6, 6, 2.

    5. 348 + 267 = 615 27 · 34 = 918 736 : 4 = 184

    6. S = 9 см ² P = 12 см

    7. х * х * х

    8. 8000 кг = 80 ц = 8 т

    9. 452, 1452, 10452

    10. х = 7 х = 300

    11. 992 : 32 = 31 31 · 7 = 217 16320 – 217 = 16979 16103 · 876 = 16979

    12. 180 км, 2 часа, 18м/сек

    13. 85 + (30 · 6) – 3 = 262 (85 + 30) · (6 - 3) = 345

    1. 90 : (6 + 4) · 8 = 72 (90 : 6 + 4) · 8 = 152

    1. 80 : 4 = 20 (м) 360 : 20 = 18 (сек)

    2. АВС, АСD, DСК, КОD.

    1. 2-вариант
  1. а

  2. а

  3. в

  4. а

  5. в

  6. б

  7. в

  8. б

  9. а

  10. б

  11. а

  12. а

  13. б

  14. а

  15. а

  16. б

  17. а

  18. а

  19. в

  20. а