Итоговая контрольная работа по информатике 11 класс

№ п/п

Задание

Дайте определение понятию: система

Дайте определение понятию: информационные ресурсы

Предложите структуру базы данных больница (из каких таблиц состоит БД, какие поля содержит)

Дайте определение понятию: информационное общество

Выделите подсистемы в объекте школа, рассматриваемом как система

Перечислите характерные признаки имитационного моделирования

(6 признаков).

Заполните таблицу (Дайте характеристики программ по группам)

Ответьте на вопрос:

Почему информационные ресурсы можно назвать товаром?

Чему равно среднее значение равномерно распределенной дискретной случайной величины с набором значений

{4, 12, 16, 20, 23}? 15

Даны фрагменты двух таблиц из базы данных. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. На основании приведённых данных определите, у скольких детей в момент рождения матерям было меньше 30 полных лет. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц.

№ п/п

Задание

Дайте определение понятию: подсистема

Дайте определение понятию: информационные услуги

Предложите структуру базы данных магазин игрушек (из каких таблиц состоит БД, какие поля содержит)

Дайте определение понятию: информационная безопасность

Выделите подсистемы в объекте костюм, рассматриваемом как система

Приведите примеры использования имитационного моделирования

(5 примеров).

Заполните таблицу (По каждому признаку классификации запишите название вида компьютерного вируса).

Ответьте на вопрос:

Почему информационные ресурсы относятся к числу стратегических?

Чему равно среднее значение равномерно распределенной дискретной случайной величины с набором значений

{7, 11, 13, 19, 25}? 15

Ниже представлены два фрагмента таблиц из базы данных о жителях микрорайона. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. Определите на основании приведённых данных, у скольких детей на момент их рождения матерям было больше 22 полных лет. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц.