Россия, Лермонтов
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.05.2024 16:25
Минаева Екатерина Григорьевна
учитель математики
20 319
1 174 
Местоположение
Итоговая контрольная работа по математике для учащихся 5 класса
Категория:
Математика
19.05.2019 20:45
Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по математике для учащихся 5 класса»
Итоговая комплексная работа по алгебре в 7 классе
Вариант 1
• 1. Упростите выражение: а) 3а2b • (-5а3b); б) (2х2у)3;
в) 2
•
.
• 2. Решите уравнение 3х - 5 (2х + 1) = 3 (3 - 2х).
• 3. Разложите на множители: а) 2ху - 6y2; б) а3 - 4а; в) 100а4 - 
b2
• 4. Периметр треугольника ABC равен 50 см. Сторона АВ на 2 см больше стороны ВС, а сторона АС в 2 раза больше стороны ВС. Найдите стороны треугольника.
5. Решите уравнение 
.
Итоговая комплексная работа по алгебре в 7 классе
Вариант 2
• 1. Упростите выражение: а) -2ху2 • Зх3у5; б) (-4аb3)2;
в) 3
•
.
• 2. Решите уравнение 4 (1 - 5х) = 9 - 3 (6x - 5).
• 3. Разложите на множители: а) а2b - аb2; б) 9х - х3; в) 81а2 - 
b4 .
• 4. Турист прошел 50 км за 3 дня. Во второй день он прошел на 10 км меньше, чем в первый день, и на 5 км больше, чем в третий. Сколько километров проходил турист каждый день?
5. Решите уравнение 
.
Итоговая работа по математике в 5 классе
Вариант 1
1. Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8
2. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина в два раза больше.
3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4.
4. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось?
5. В двух кинозалах всего 460 мест. Найдите, сколько мест в каждом зале, если известно, что в одном из них мест в 3 раза больше, чем в другом.
Вариант II
1. Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4.
2. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина в три раза меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.
3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1; 7,8 и 6,2.
4. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока осталось в цистерне?
5. В двух корзинах всего 98 яблок. Сколько яблок в каждой корзине, если известно, что в одной из них яблок в 6 раз больше, чем в другой.
| Итоговая работа по математике в 5 классе Вариант 1 1. Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8 2. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина в два раза больше. 3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4. 4. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось? 5. В двух кинозалах всего 460 мест. Найдите, сколько мест в каждом зале, если известно, что в одном из них мест в 3 раза больше, чем в другом. | Итоговая работа по математике в 5 классе Вариант 2 1. Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4. 2. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина в три раза меньше. Найдите площадь этого прямоугольника. 3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1; 7,8 и 6,2. 4. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока осталось в цистерне? 5. В двух корзинах всего 98 яблок. Сколько яблок в каждой корзине, если известно, что в одной из них яблок в 6 раз больше, чем в другой.
|
| Итоговая работа по математике в 5 классе Вариант 1 1. Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8 2. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина в два раза больше. 3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4. 4. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось? 5. В двух кинозалах всего 460 мест. Найдите, сколько мест в каждом зале, если известно, что в одном из них мест в 3 раза больше, чем в другом. | Итоговая работа по математике в 5 классе Вариант 2 1. Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4. 2. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина в три раза меньше. Найдите площадь этого прямоугольника. 3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1; 7,8 и 6,2. 4. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока осталось в цистерне? 5. В двух корзинах всего 98 яблок. Сколько яблок в каждой корзине, если известно, что в одной из них яблок в 6 раз больше, чем в другой.
|
| Итоговая работа по математике в 6 классе Вариант 1
20-18,6:(
| Итоговая работа по математике в 6 классе Вариант 2
|
| Итоговая работа по математике в 6 классе Вариант 1
20-18,6:(
| Итоговая работа по математике в 6 классе Вариант 2
|
)
числа страниц второй главы. Сколько страниц занимает каждая глава?
5
© 2019, Минаева Екатерина Григорьевна 323 0
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
