Спецификация тем контрольной работы по окружающему миру в 1 классе
| Задание | Проверяемый элемент |
| 1вариант:1,3,8,10,13,17,19 2 вариант:3, 7.9,13,17,19 | Времена года. Явления природы |
| 1 вариант:2,5,6,15,18,23 2 вариант:2,4,5,15,18,23 | Домашние и дикие животные |
| 1 вариант:9,11,12 2 вариант:8,10,11 | Живая и неживая природа |
| 1 вариант:4,14 2 вариант:12,14 | Профессии |
| 1 вариант:20,24,25 2 вариант: 1,20,24,25 | Страна, в которой ты живешь |
| 21,22 | Органы чувств |
| 16 | Полезные и вредные продукты |
Ключ к заданиям
| Задание | 1 вариант | 2 вариант |
| 1 | 12 | Нижневартовск |
| 2 | Медведь, ёж или др. | Белка, заяц и др. |
| 3 | а | Радуга, листопад или др. |
| 4 | Водитель, певец, врач | Корова. Кошка. собака |
| 5 | Олень, лисица, рысь, обезьяна, | Вскармливают детенышей молоком |
| 6 | Примеры млекопитающих | В воду |
| 7 | В воду | Июнь,июль, август |
| 8 | Сентябрь. октябрь. ноябрь | дерево, трава. ворона |
| 9 | Дерево, трава. ворона | осень |
| 10 | осень | Питается, умирает, дышит, растет , размножается |
| 11 | Питается, умирает, дышит, растет, размножается | Машина |
| 12 | дом | Врач, строитель, нефтяник |
| 13 | осень | зима |
| 14 | шофер, тракторист, комбайнер | шофер, тракторист, комбайнер |
| 15 | Корова- молоко; овца -шерсть; курица-яйцо | Корова - молоко; овца- шерсть; курица- яйцо |
| 16 | Каша, молоко, фрукты, мясо, ворог, яйца, овощи зелень | Каша, молоко, фрукты, мясо, творог, яйца, овощи зелень |
| 17 | Зима-снегопад, метель, гололёд. Лето-жара. гроза, дождь, цветение растений Весна - гроза, прилет птиц. дождь, ледоход, цветение растений Осень - листопад, дождь, гололёд | Зима-снегопад, метель, гололёд. Лето-жара. гроза, дождь, цветение растений Весна - гроза, прилет птиц. дождь, ледоход, цветение растений Осень - листопад, дождь, гололёд |
| 18 | Свои примеры | Свои примеры |
| 19 | листопад | листопад |
| 20 | Свои ответы | Свои ответы |
| 21 | Язык,глаза,уши | Язык,глаза,уши |
| 22 | обоняние | Орган вкуса |
| 23 | синица | снегирь |
| 24.25 | Обь. Россия | Обь. Россия |
Рассмотрено на заседании МО
(протокол № 01 от «27» августа 2020 г. )
Утверждено на заседании МС
(протокол № 01 от «28» августа 2020г.)
1 класс
Промежуточная аттестация
в форме проверочной работы
по окружающему миру
за 2020-2021 учебный год
ученика (-цы) _______ класса МБОУ «Лицей №2»
______________________________________________
Вариант 1
Сколько месяцев в году ____________________________
Назови животных, которые зимой впадают в спячку.
_________________________________________________________
Отметь осеннее явление природы
а) листопад б) ледоход в) снегопад
Назови профессии людей:
Водит машины ______________________________
Поёт песни____________________________
Лечит людей ______________________________
Подчеркни диких животных
Корова, олень, лисица, рысь, кошка, обезьяна, собака
Приведи два примера млекопитающих?
_____________________________________________________________________
Во что могут превратиться снег и лед? ____________________________________
Подчеркни месяцы осени
Апрель, сентябрь, август, февраль, октябрь, март, ноябрь, май
Отметь предметы живой природы
дерево трава ворона камень солнце
Когда бывает листопад?
Зима Лето Весна Осень
Подчеркни свойства живых организмов.
рассыпается дышит растёт
питается тает становится льдом
умирает течет размножается
Что сделано руками человека?
Камень дом вьюга Лес
13. Какое сейчас время года? Напиши _________________
14. Подчеркни профессии, которые помогли прийти хлебу на стол:
Полицейский, шофёр, лётчик, врач, тракторист, воспитатель, моряк, комбайнер, военный.
15. Соедини названия домашних животных с продуктами, которые от них получают.
Корова Яйца
Овца Шерсть
Курица Молоко
16. Подчеркни полезные продукты.
Чипсы, каша, молоко, фрукты, колбаса, мясо, творог, яйца, овощи, зелень.
17. Соедини стрелками время года и явления природы:
| ЗИМА | Жара | ВЕСНА |
|
| Прилёт птиц |
|
|
| Гроза |
|
|
| Листопад |
|
|
| Дождь |
|
|
| Снегопад |
|
| ЛЕТО | Ледоход | ОСЕНЬ |
|
| Метель |
|
|
| Цветение растений |
|
|
| Гололёд |
|
18. Запиши названия двух птиц, которые остаются на зиму в городе
__________________________________________________________________________
19. Какое явление природы наблюдается осенью?_______________________
20. Запиши свои имя и отчество
___________________________________________________
21. Запиши ответы, угадав загадку:
Один говорит, двое глядят, двое слушают.______________________________________
22. При помощи какого органа чувств мы чувствуем запах ___________________
23. Узнай птицу по описанию и запиши её название: небольшая птица, зимой перебирается к жилью людей, её можно отличить по зеленоватому брюшку, любит полакомиться салом. ______________________________________
24. Запиши названия реки, на которой стоит наш город ______________________
25. Столица нашей родины __________________________
Рассмотрено на заседании МО
(протокол № 01 от «27» августа 2020 г. )
Утверждено на заседании МС
(протокол № 01 от «28» августа 2020г.)
1 класс
Промежуточная аттестация
в форме проверочной работы
по окружающему миру
за 2020-2021 учебный год
ученика (-цы) _______ класса МБОУ «Лицей №2»
______________________________________________
Вариант 2
Как называется город, в котором ты живешь ______________________________
Назови животных, которые к зиме меняют «шубку»._______________________
_________________________________________________________________________
Перечисли, какие ты знаешь явления природы_____________________________
__________________________________________________________________________
Подчеркни домашних животных
Корова, олень, лисица, рысь, кошка, обезьяна, кролик, собака
Почему зверей называют млекопитающими?______________________________
____________________________________________________________________
Во что могут превратиться снег и лед? ____________________________________
Подчеркни месяцы лета
июль, сентябрь, август, февраль, октябрь, июнь, ноябрь, май
Отметь предметы живой природы
дерево трава ворона камень машина
Когда бывает листопад?
Зима Лето Весна Осень
Подчеркни свойства живых организмов.
рассыпается дышит растёт
питается тает становится льдом
умирает течет размножается
Что сделано руками человека?
камень дорога машина сад
Назови профессии людей:
лечит людей ____________________________
строит дома ____________________________
добывает нефть __________________________
13. Какое время года наступит после осени? Напиши _________________
14. Подчеркни профессии, которые помогли прийти хлебу на стол:
Полицейский, шофёр, лётчик, врач, тракторист, воспитатель, моряк, комбайнер, военный.
15. Соедини названия домашних животных с продуктами, которые от них получают.
Корова Яйца
Овца Шерсть
Курица Молоко
16. Подчеркни полезные продукты.
каша, молоко, фрукты, газировка, мясо, творог, чипсы, яйца, овощи.
17. Соедини стрелками время года и явления природы:
| ЗИМА | Жара | ВЕСНА |
|
| Прилёт птиц |
|
|
| Гроза |
|
|
| Листопад |
|
|
| Дождь |
|
|
| Снегопад |
|
| ЛЕТО | Ледоход | ОСЕНЬ |
|
| Метель |
|
|
| Цветение растений |
|
|
| Гололёд
|
|
18. Запиши названия двух птиц, которые живут в городе
____________________________________________________
19. Какое явление природы можно наблюдать осенью?___________________________
20. Запиши своё имя и отчество
______________________________________________________________________
21. Запиши ответы, угадав загадку: один говорит, двое глядят, двое слушают.
________________________________________________________________
22. При помощи какого органа чувств мы чувствуем запахи_____________________
23. Узнай птицу по описанию и запиши её название: небольшая птица, зимой перебирается к жилью людей, самца можно отличить по красному брюшку, любит полакомиться рябиной. ______________________________________
24. Запиши названия реки, на которой стоит наш город _________________________
25. Как называется страна, в которой ты живёшь? ____________________________
1 944
36 216 
