Итоговая работа по русскому языку 3 класс

Дополнительная часть

1. Прочитай, раздели текст на предложения, вставляя нужные знаки препинания. Вставь пропущенные буквы.

(О)п…дают ж…лтые лист…я (с)д..ревьев вянет тр…ва со…нце прячет (за)серые тучи ч…сто м…росит мелкий дож…ь а (в)с…ду ещё цв…тут пёстрые астры как они красивы скоро птицы (по)л…тят (на)ю… з…ма не (за)г…рами.

Спиши текст, раскрывая скобки.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа

по русскому языку

1 вариант

Учени_____3 класса МОУ «СОШ №2 г.Свирска»

__________________________________

__________________________________

2021 г.

Основная часть

1. Зачеркни лишнюю букву, запиши слова в алфавитном порядке, выбирая из скобок нужную букву.

(К, к)алининград, (С, с)обака, (Р, р)ека, (В, в)олга, (Ж, ж)учка, (М, м)ужчина, (П, п)етрович, (О, о)зеро, (А, а)встрия, (Г, г)риб

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова.

в…сна - ________________ с…сновый - _________________

ло…ки - ________________ сосе…ка - ________________

чес…ный - ____________ прекрас…ный - ________________

3. Подчеркни слово, которое является однокоренным к слову чай. Разбери слова по составу.

Чайка, накачаем, чайная.

4. Определи падеж имён существительных.

У птички, на дороге, картину, собакой, по стене, кошка.

5. Определи род имён существительных.

Слон, ёлочка, январь, гнездо, лисица, небо, дверь, окно.

6. Вставь пропущенные ь и ъ знаки.

Сош…ют, об…ём, вороб…и, стебел…ки, об…едки, кон..ки, лист…я, под…езд.

7. Укажи словосочетание, в котором имя существительное нарицательное, одушевлённое, мужского рода.

• Приехал в Петербург

• Передал карандаш

• Положил для кота

• Скучал по маме

8. Укажи род имен прилагательных.

Чужое, последний, морозная, светлая, первый, важное, лесная, красный, холодное, тёплая.

9. Замени имена существительные местоимениями, укажи их лицо и число.

Здание - ________________ берлога - ___________________

Изба - __________________ хата - ______________________

Гнёзда - ________________ улей - ______________________

10. Определи время, число и род глаголов.

Дополнительная часть

1. Прочитай, раздели текст на предложения, вставляя нужные знаки препинания. Вставь пропущенные буквы.

(В)этом л…су мне знакомо каждое дер…вце я помню, как (на)чинали з…ленеть травка и д…ревья потом я (при)ходил сюда (за)хрус…кими гр…бами и сла…кими яг…дами а сейчас ст…ит ч…десный зимний день сне… искрится (под)лучами со…нца.

Спиши текст, раскрывая скобки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа

по русскому языку

2 вариант

Учени_____3 класса МОУ «СОШ №2 г.свирска»

__________________________________

__________________________________

2021 г

Основная часть

1. Зачеркни лишнюю букву, запиши слова в алфавитном порядке, выбирая из скобок нужную букву.

(В,в)оронеж, (К,к)ошка, (Г,г)ора, (Б,б)айкал, (М,м)урка, (Ж,ж)енщина, (И,и)ванов, (Г,г)ород, (Р,р)оссия, (Я,я)года

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова.

ст…лы - ________________ р…чной - _________________

ска…ка - ________________ тра…ка - ________________

чудес…ный - ____________ капус…ный - ________________

3. Подчеркни слово, которое является однокоренным к слову лес. Разбери слова по составу.

Лестный, лесник, прелесть .

4. Определи падеж имён существительных.

На машине, ветер, по лесу, собаку, снегом, от школы.

5. Определи род имён существительных.

Дорога, облако, снег, лето, весна, дом, пальто, кровать.

6. Вставь пропущенные ь и ъ знаки.

Выл…ют, под…ём, руч…и, кал…ка, пред…юбилейный, в…юга, с…ёмка, ден…ги.

7. Укажи словосочетание, в котором имя существительное нарицательное, одушевлённое, женского рода.

• Гулял по Москве

• Уронить тетрадь

• Гулял с собакой

• Подарил дедушке

8. Укажи род имен прилагательных.

Зелёный, быстрое, весёлая, тёмная, последнее, чёрный, высокая, успешное, деревянный, твёрдая.

9. Замени имена существительные местоимениями, укажи их лицо и число.

Метро - ________________ окно - ______________________

Стол - __________________ школа - _____________________

Цветы - ________________ завод - ______________________

10. Определи время, число и род глаголов.