Итоговая таблица УУД рубежной контрольной работы

Номер

задания

Предметные умения и универсальные учебные действия

Рекомендации

предметные

балл

познавательные

балл

регулятивные

балл

А1

Распознание последовательности чисел, составленной

по определенному правилу

Осуществлять анализ, синтез. Выделять необходимую информацию. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

А2

Соотнесение слова с его звуковой схемой

Осуществлять анализ, синтез. Использовать модели в решении задач. Структурировать знания. Выделять существенную информацию

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

А3

Соотнесение слова с его звукоударной схемой

Осуществлять анализ, синтез. Использовать схемы для решения задачи. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

А4

Распознавание геометрических фигур

Осуществлять анализ, синтез, сравнение. Устанавливать причинно-следственные связи. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

А5

Решение текстовых задач

в одно действие

Осуществлять анализ, синтез. Выделять необходимую информацию. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

В1

Запись чисел по определенному признаку

Осуществлять анализ, синтез. Выделять необходимую информацию. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

В2

Нахождение в слове заданного звука и обозначение его прописной буквой

Осуществлять анализ, синтез. Выделять необходимую информацию. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

В3

Группировка животных

по определенному признаку (различение диких и домашних животных)

Осуществлять анализ, синтез, классификацию по заданному признаку. Использовать иллюстрации для решении задачи. Структурировать знания

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

С1

Составление и продолжение последовательности чисел на основе самостоятельно установленного правила

Осуществлять анализ, синтез. Находить способ решения задачи на основе самостоятельно установленного правила

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

С2

Ориентирование в пространстве

Осуществлять анализ, синтез. Выделять необходимую информацию. Использовать иллюстрации для решении
задачи

Принимать и осознавать
учебную задачу. Планировать действие по решению задачи согласно поставленной цели. Осуществлять контроль и самооценку

Общее количество баллов

Уровень сформированности предметных умений и универсальных учебных действий

№

задания

А1

А2

А3

А4

А5

В1

В2

В3

С1

С2

Балл

1

1

1

1

1

1 (3–4 правильных ответа)

2 (всё выполнено правильно)

1 (правильно выделена 1 группа)

2 (всё выполнено правильно)

1

2

№

задания

А1

А2

А3

А4

А5

В1

В2

В3

С1

С2

Балл

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

№

задания

А1

А2

А3

А4

А5

В1

В2

В3

С1

С2

Балл

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1