Итоговое собеседование. Вариант № 9

Итоговое собеседование. Вариант № 9

Задание 1. Чтение вслух.

Возможно, вам уже знакомо изображение памятника на фотографии. Это Скульптурная композиция «Бурлаки на Волге» установлена в Самаре на Ленинградском спуске на набережной Волги в 2014 году в честь 170-летия со дня рождения великого русского художника Ильи Репина, автора одноименной картины. Это дар родному городу от Главы городского округа Самара Дмитрия Игоревича Азарова.

Выразительно прочитайте текст вслух. У Вас есть две минуты на подготовку.

Многие достопримечательности городов связаны с творцами культуры и их деятельностью. Известный русский живописец Илья Репин является автором картины «Бурлаки на Волге». Она стала одной из его самых известных произведений, поэтому в честь 170-летия со дня рождения художника в Самаре на старой набережной, под Ленинградским спуском, была открыта скульптурная композиция с идентичным названием. Мероприятие приурочено ко дню города.

Скульптурная композиция "Бурлаки на Волге" представляет собой объемную копию одноименной картины, история создания которой связана с пребыванием художника в Самаре и селе Ширяево. Хозяева и гости города увидят бронзовую раму-мольберт, на которой представлены бурлаки и баркас. Интересным является тот факт, что размер «холста» соответствует реальной картине. Высота скульптуры составляет около 1,5 метров, а высота постамента – 1 метр.

Автором открытой скульптуры является самарский художник Николай Куклев. Композиция – образец очень хорошей и сложной скульптуры. Николаю Куклеву удалось перенести сюжет из плоскости в пространство, сделать его объемным, а размещение на берегу реки добавило сюжету жизненности и бесчисленных возможностей прочтения, поскольку между рамой и бурлаками просматривается Волга и небо. Эта профессиональная удача была бы невозможна, если бы рядом с Николаем не было его отца, тоже скульптора – Александра Куклева (сейчас ему более 75 лет). Для этих людей из целой династии мастеров благоустройство города стало делом всей жизни.

Задание 2. Пересказ текста.

Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова, которые сказал Николай Александрович Куклев, автор скульптуры «Бурлаки на Волге», член Союза художников России.

«Очень интересно было сделать многофигурную композицию, чтобы она была интерактивная, чтобы пейзаж на ней постоянно менялся, чтобы люди, которые на нее смотрели, ощущали свою сопричастность к тому виду, который видел Репин».

Подумайте, где лучше использовать цитату в пересказе. Вы можете применять любые способы цитирования.

У Вас есть 1 минута на подготовку.

Задание 3. Монологическое высказывание.

Выберите одну из предложенных тем беседы. Составьте высказывание не менее чем из 10 фраз. Ваше высказывание должно быть связным, последовательным. Постарайтесь избегать логических, грамматических, речевых и орфоэпических ошибок. Не забудьте, что Вам необходимо дать ответы на все вопросы.

Тема 1. Помощь старикам (на основе описания фотографии).

Тема 2. Как я однажды ходил в лес за грибами (ягодами…) (повествование на основе жизненного опыта).

Тема 3. Всегда ли нужно говорить правду? (на основе рассуждения)

Задание 4. Диалог.

Вступите в диалог с экзаменатором, во время диалога Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы.

Тема 1. Описание фотографии. Помощь старикам.

Не забудьте описать:

- Что привлекло автора фотографии в снимаемом сюжете.

- Время и место происходящего события.

- Присутствующих людей на фотографии, их позы и выражения лиц.

- Общий план и центральное место экспозиции.

- Цвет и свет изображения.

Тема 2. Повествование на основе жизненного опыта. Как я однажды ходил в лес за грибами (ягодами…) (повествование на основе жизненного опыта).

Не забудьте рассказать:

- Благодаря чему или кому появилась мысль сходить в лес?

- Опишите подготовку к походу в лес?

- Опишите увиденное в лесу?

- Каков был результат похода в лес?

Тема 3. Рассуждение по поставленному вопросу. Всегда ли нужно говорить правду?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

- Приходилось ли Вам говорить неправду?

- Каковы могут быть причины обмана?

- Как может повлиять обман на отношения людей между собой?

- Можно ли немного слукавить, приукрасить действительность, чтобы не сделать больно человеку или обидеть его?

Карточка собеседника

Тема 1. Помощь старикам.

- Приходилось ли Вам помогать престарелым людям? В чем?

- Как Вы относитесь к работе волонтеров в хосписах, на дому у стариков?

- Важно ли людям в возрасте чувствовать поддержку молодых и почему?

- Какая помощь, по-Вашему, белее ценна для стариков: психологическая или физическая?

Тема 2. Как я однажды ходил в лес за грибами (ягодами…) (повествование на основе жизненного опыта).

- Чем может быть удивительным поход в лес?

- Почему люди любят ходить в лес?

- Какую опасность может таить лес? Какие правила необходимо соблюдать в лесу и почему?

- Может ли человек представлять опасность для леса? Поясните свой ответ.

Тема 3. Всегда ли нужно говорить правду?

- Является ли по-Вашему допустимой ложь для создания хорошего впечатления о себе? Почему?

- Согласны ли Вы с мнением: ложь во спасение правде равносильна? Почему?

- Что значит по-Вашему маленькая и большая ложь? Есть разница между понятиями «врать» и «лукавить»? Что из них может быть оправдано ситуацией?

- Согласны ли Вы с высказыванием Сергея Бодрова: «Я вот думаю, что сила в правде. У кого правда, тот и сильнее»?

- Возможна ли жизнь человечества без обмана?