Итоговое занятие по рассказу А.П.Чехова "О любви"

Итоговое занятие по рассказу А.П.Чехова «О любви»

Пояснение: в зависимости от уровня подготовленности класса, количества обучающихся, возможна работа в группах (вопросы разрезаются, команды по очереди вытягивают вопросы, отвечают на них) или индивидуальная работа, тогда количество заданий выбирает сам учитель.

Вопросы для анализа рассказа А.П.Чехова «О любви»

Какие впечатления, чувства и размышления возникли у вас в связи с чтением рассказа?

Кто его главные герои? От чьего лица ведется рассказ?

О каком периоде своей жизни повествует главный герой?

Как зовут девушку, в которую был влюблен главный герой? Как он ее описывает?

Какие эпизоды из жизни героев запечатлели художники?

Можно ли было предположить, как будут развиваться события? Но каким приметам вы сделали такие выводы?

Какое значение для развития действия имел рассказ о красивой Пелагее и поваре Никаноре?

Каково ваше отношение к героям и их поступкам? Что хотел сказать читателям автор? Как вы понимаете концовку рассказа?

Осуждаете или одобряете вы поступки героев?

В чем суть рассказа? О чем он? Почему так называется?