Итоговый тест для 5 класса

Тестовые задания по музыке для 5 класса

А 1.Руководитель симфонического оркестра называется:

а) Солист; б ) Певец; в) Дирижер.

2.Какие инструменты входят в состав русского народного оркестра:

а) Труба, валторна, туба.

б) Скрипка, виолончель.

в) Балалайка, домра, гусли.

3. Лирическое стихотворение, положенное на музыку называется:

а) Вокализ, б) Романс, в) Танец.

4. Кто сочинил симфоническую сюиту «Шехеразада»? :

а) Н .А. Римский-Корсаков; б) П.И.Чайковский; в) М.И.Глинка.

5.Музыкальное произведение для голоса без слов называется:

а) Песня; б) Танец; в) Вокализ.

6.Какое симфоническое произведение на основе русской сказки сочинил А.К. Лядов:

а) «Баба-Яга»; б) «Кикимора»; в) «Золушка».

7.Вид сценического искусства, основными выразительными средствами которого являются музыка и танец называется:

а) Опера; б) Симфония; в) Балет.

8. Произведение для одного , нескольких или многих голосов называется:

а) Вокальное; б) Инструментальное.

9.Большая группа музыкантов, играющих на различных музыкальных инструментах, называется:

а) Хор; б) Оркестр; в) Трио.

10. Какие музыкальные инструменты не входят в состав симфонического оркестра:

а) Скрипка, виолончель, контрабас.
б) Гусли;

в) Гобой, кларнет, фагот.

11. Какую из этих опер написал М.И.Глинка :

а) « Снегурочка»; б) «Руслан и Людмила»; в) « Волк и семеро козлят».

12. Портреты каких композиторов ты видишь? Укажи стрелочками соответствия имён композиторов их портретам.

Б 8. Приведи примеры преобразующего влияния музыкального искусства.

9. а) Прослушай Симфонию №5 Бетховена. Поясни, каковы её жанровые особенности, основные выразительные средст­ва. Что ты можешь сказать об эмоционально-образном со­держании этой музыки?

б) Назови музыкальное произведение, аналогичное или контраст­ное по жан­ровым чертам, основным выразительным средствам эмоцио­нально-образному содержанию.