Специально к майским праздникам! Скидки до 50% на комплекты видеоуроков и электронных тетрадей

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 06.02.2021 08:25

Часовенный Николай Анатольевич

преподаватель-организатор ОБЖ

60 лет

1 331

51 547

Подписчики

Подписки

Местоположение

, Балаково

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Итоговый тест по дисциплине ОБЖ

Категория: ОБЗР (ОБЖ)

07.12.2020 12:38

Просмотр содержимого документа
«Итоговый тест по дисциплине ОБЖ»

К 206	ОДБ.02 ОБЖ
Преподаватель: Часовенный Николай Анатольевич
E-mail: [email protected]
Дата выдачи задания			Срок выполнения
0812.2020г.			09.12.2020г.

ТЕМА ЗАНЯТИЯ:		Дифференцированный зачет
Список литературы:		1. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для студентов учреждений сред. проф. образования./[Э.А.Арустамов, Н.В.Косолапова, Н.А.Прокопенко, Г.В.Гуськов]. - 9-е изд., стер.- М.: Издательский центр "Академия", 2017.

Критерии оценки выполнения заданий:

- на 10-9 вопросов дан правильный ответ – оценка «5»;

- на 8-7 вопросов дан правильный ответ – оценка «4»;

- на 5-6 вопросов дан правильный ответ – оценка «3»;

менее чем на 4 вопроса дан правильный ответ – оценка «2».

Тестовые задания

1. Дополните информацию: «Чрезвычайная ситуация (ЧС) – это обстановка, которая оказывает отрицательное влияние на _________ человека и приводит к ______ среди людей».

2. Установите соответствие между степенью опасности природного явления и его видом (ответ представьте цифрой с буквой, например … 2в …):

1) обычные природные явления

2) опасные природные явления

а) землетрясения

б) цунами

в) наводнения

г) туман

д) оползни

е) лесные пожары

ж) дождь

з) снежные лавины

и) ураганы

к) штормовые ветры

л) смерчи

м) сильные заморозки

н) иней

3. Составьте фразу из приведенных ниже фрагментов (ответ представьте последовательностью букв, например … а, д …):

а) … чрезвычайная ситуация природного характера …

б) … и нарушения условий жизнедеятельности людей …

в) … это обстановка на определенной территории, …

г) … сложившаяся в результате опасного природного явления …

д) … или стихийного бедствия, …

е) … ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, …

ж) … значительные материальные потери …

з) … которое может повлечь или …

и) … повлекло за собой человеческие жертвы, …

4. Дополните фразу: «При внезапном землетрясении необходимо ______» (выберите три правильных ответа):

а) широко распахнуть окно, встать на подоконник и посмотреть, где произошли наиболее сильные разрушения зданий и построек (гаражей, бытовок и т.п.)

б) для того чтобы покинуть здание, пользоваться только лестницей, а ни в коем случае не лифтом

в) при прекращении толчков немедленно покинуть здание

г) оставаясь в квартире, занять относительно безопасное место (проёмы дверей, места возле опорных колонн, места под столом, кроватью)

5. Дополните информацию: «При внезапном ________ необходимо до прибытия помощи _______ на верхних этажах и крышах зданий и других ______ местах».

6. Согласно шкале Меркалли установите соответствие между относительной степенью силы землетрясения и его оценкой в баллах (ответ представьте цифрой с буквой, например … 2в …):

1) уничтожающее

2) незаметное

3) слабое

4) катастрофа

5) сильная катастрофа

6) умеренное

7) довольно сильное

8) сильное

9) опустошительное

10) очень сильное

11) разрушительное

12) очень слабое

а) 1 балл

б) 2 балла

в) 3 балла

г) 4 балла

д) 5 баллов

е) 6 баллов

ж) 7 баллов

з) 8 баллов

и) 9 баллов

к) 10 баллов

л) 11 баллов

м) 12 баллов

7. Составьте фразу из приведенных ниже фрагментов (ответ представьте последовательностью букв, например … а, д …):

а) … подвале, убежище, овраге или лечь на дно любого углубления …

б) … о приближении смерча …

в) … при получении информации …

г) … или обнаружении его по внешним …

д) … признакам следует покинуть все виды …

е) … транспорта и укрыться в ближайшем …

ж) … и прижаться к земле …

8. Дополните фразу «При лесном возгорании необходимо ______» (выберите два правильных ответа):

а) бежать, если загорелась одежда

б) выходить из зоны лесного пожара навстречу ветру, используя для этого открытое пространство, просеки, дороги, реки

в) войти в зону пожара и посмотреть, не остались ли там следы вольных или невольных поджигателей

г) при прохождении через зону горения использовать простейшие повязки, платки, шарфы, чтобы уменьшить вероятность отравления продуктами горения

9. Дополните информацию: «При внезапных землетрясении, наводнении, буре, смерче, урагане, лесном пожаре в любой сложившейся обстановке необходимо действовать уверенно, не допускать _______ и ________».

10. Установите соответствие между видом чрезвычайной ситуации техногенного характера и объектом, на котором она может произойти (ответ представьте цифрой с буквой, например … 2в …):

1) радиационные чрезвычайные ситуации

2) гидродинамические чрезвычайные ситуации

а) атомная электростанция

б) гидроэлектростанция

в) плотина

г) судоподъемник

д) исследовательская ядерная установка

е) промышленное предприятие топливного цикла, работающее с ядерными материалами

ж) насосная станция

з) судоходный шлюз

и) водовыпускное сооружение

Задание 2.Ситуация-действие

Критерии оценки:

В зависимости от процента правильно выданных ответов по отношению к полному ответу

80 -100 % - отлично

60 -80 % - хорошо

40 – 60 % - удовлетворительно

Задание №1

Ситуация- действие: Вам позвонили в дверь и сказали: «Телеграмма. Нужно расписаться».