Итоговый тест по истории России. 7 класс

Итоговый тест по истории России. 7 класс

Инструкция: Тест состоит из трех частей. На выполнение работы отводится 40 минут.

Часть 1 (А). Выберите один правильный ответ

1. В каком году произошло венчание Ивана IV на царство?
А) 1533 г.
Б) 1547 г.
В) 1550 г.
Г) 1565 г.

2. Как назывался орган власти при царе, состоявший из представителей различных слоев населения и созванный для решения важнейших государственных дел в XVI–XVII вв.?
А) Боярская дума
Б) Земский собор
В) Избранная рада
Г) Сенат

3. Что из перечисленного стало результатом внешней политики Ивана Грозного в 1550-х гг.?
А) Присоединение Крыма
Б) Присоединение Казанского и Астраханского ханств
В) Завоевание выхода к Балтийскому морю
Г) Присоединение Левобережной Украины

4. Политика опричнины, проводимая Иваном Грозным, была направлена на:
А) Укрепление обороноспособности страны
Б) Усиление личной власти царя и борьбу с боярством
В) Проведение реформ местного самоуправления
Г) Установление дипломатических отношений со странами Запада

5. Основная причина Смутного времени (начала XVII в.):
А) Пресечение династии Рюриковичей и династический кризис
Б) Поражение России в Ливонской войне
В) Восстание под предводительством Степана Разина
Г) Деятельность «Избранной рады»

6. Кто был избран новым царем на Земском соборе 1613 года?
А) Василий Шуйский
Б) Польский королевич Владислав
В) Михаил Федорович Романов
Г) Лжедмитрий I

7. Юридическое оформление крепостного права в общегосударственном масштабе произошло с принятием:
А) Судебника Ивана III (1497 г.)
Б) Судебника Ивана IV (1550 г.)
В) Соборного уложения Алексея Михайловича (1649 г.)
Г) «Табели о рангах» (1722 г.)

8. Как назывались промышленные предприятия, основанные на разделении труда и использовании ручной техники, появившиеся в России в XVII веке?
А) Фабрики
Б) Заводы
В) Мануфактуры
Г) Цехи

9. Главная причина церковного раскола в XVII веке:
А) Решение о создании Святейшего Синода
Б) Спор между иосифлянами и нестяжателями
В) Реформа патриарха Никона по изменению церковных обрядов и исправлению книг
Г) Попытка церкви подчинить себе царскую власть

10. В результате Андрусовского перемирия (1667 г.) с Речью Посполитой Россия:
А) Получила выход к Балтийскому морю
Б) Присоединила Левобережную Украину и Киев
В) Потеряла Смоленск
Г) Вернула побережье Финского залива

Часть 2 (В). Задания с кратким ответом

В1. Установите соответствие между именем правителя и событием, произошедшим в его правление.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

В2. Расположите в хронологической последовательности следующие события Смутного времени.

1. Освобождение Москвы Вторым ополчением под руководством Минина и Пожарского

2. Царствование Лжедмитрия I

3. Избрание на царство Михаила Романова

4. Восстание под предводительством Ивана Болотникова

Ответ запишите в виде последовательности цифр.

В3. Прочтите отрывок из исторического документа и назовите имя царя, о котором идет речь.

«Он был "тишайший" по природе, но его царствование было одним из самых "бунташных" в истории России. При нем произошли Медный и Соляной бунты, восстание Степана Разина. Он же дал ход церковной реформе патриарха Никона, которая привела к расколу. В истории он остался как собиратель земель русских, при нем Украина воссоединилась с Россией».

Ответ: ___________________________

Часть 3 (С). Задание с развернутым ответом

С1. Сравните систему управления и итоги правления Ивана Грозного и первого царя из династии Романовых — Михаила Федоровича. Укажите, что было общим (не менее одной характеристики) и что различным (не менее двух различий).

Ключи и критерии оценивания

Часть 1 (А)
За каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 10 баллов.

1. Б

2. Б

3. Б

4. Б

5. А

6. В

7. В

8. В

9. В

10. Б

Часть 2 (В)
В1: За полностью правильное соответствие – 2 балла, за одну ошибку – 1 балл.
В1: А-2, Б-4, В-1, Г-3.
В2: За полностью правильную последовательность – 2 балла, за одну ошибку – 1 балл.
В2: 2, 4, 1, 3. (Лжедмитрий I 1605-1606, восстание Болотникова 1606-1607, освобождение Москвы 1612, Земский собор 1613).
В3: За правильный ответ – 1 балл.
В3: Алексей Михайлович.

Часть 3 (С)
Максимальный балл – 3.

С1. Элементы правильного ответа:

• Общее:

  • Оба царя правили, опираясь на сословно-представительные органы (Земские соборы и Боярскую думу), хотя роль их была разной.

  • Продолжалась политика закрепощения крестьян (Иван IV ввел «заповедные лета», а при Михаиле Романове срок сыска беглых увеличивался).

• Различия:

  • Характер правления: Иван IV правил единолично и жестко, используя террор (опричнина) для укрепления своей власти. Михаил Романов правил, опираясь на согласие Земских соборов, которые в начале его правления заседали почти непрерывно. Реальная власть также была у его отца — патриарха Филарета .

  • Внешняя политика: Иван IV вел активные захватнические войны на западе (Ливонская война), которая закончилась неудачей. Внешняя политика Михаила Романова была более осторожной и направленной на преодоление последствий Смуты (Столбовский мир со Швецией, Смоленская война) .

  • Социальная обстановка: Правление Ивана Грозного привело к разорению страны и хозяйственному кризису. Правление Михаила Романова стало периодом восстановления хозяйства и преодоления разрухи после Смуты.

Шкала перевода баллов в оценку:

• 14-16 баллов (85-100%) – «5» (отлично)

• 11-13 баллов (65-84%) – «4» (хорошо)

• 8-10 баллов (50-64%) – «3» (удовлетворительно)

• Менее 8 баллов – «2» (неудовлетворительно)