СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговый тест по математике

Нажмите, чтобы узнать подробности

Итоговый тест по математике содержит задания базового и повышенного уровня.

Просмотр содержимого документа
«Итоговый тест по математике»



Итоговый тест. 4 класс. Вариант №1

БЛОК А.

1.В каких из этих чисел отсутствуют десятки: 1)54503 2)2430 3)320456 4)3081

2.В каждом классе содержится:

1)2разряда 2) 4 разряда 3) 6 разрядов 4) 3 разряда

3. Какое число находится между числами 10857 и 10859:

1)10348 2)10858 3)10588 4)10856

4. Выбери правильный ответ, получившийся в выражении:

((90:10+1)∙10-98+4∙2):10

1)10 2)2 3)1 4)100

5.В записи какого числа используется одна цифра?

1)17 2)77 3)40 4)90

6.Самая мелкая единица времени:

1)час 2)секунда 3)век 4)год

7.Выбери правильный ответ 3 суток - это:

1)48 ч 2)74ч 3)30ч 4)72ч

8.1/4 центнера – это:

1)250 кг 2)50кг 3)100кг 4)25кг

9.Чему равен периметр квадрата со стороной 50см?

1)100см 2)800см 3)150см 4)200см

10.Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 45 и 30 см:

1)1500см² 2)1350см² 3)800см ² 4)75см²

11.Делитель находится так:

1)К частному прибавить делимое 2)Частное разделить на делимое

3) Делимое умножить на частное 4)Делимое разделить на частное

12.Решением какого уравнения является число 25?

1)65+ Х = 70 2)Х :3 = 75 3)75: Х = 3 4)Х – 28 = 90

13.Чему равно значение выражения: 5834+6277

1)12101 2)12111 3)11101 4)10000

14. Чему равно значение выражения: 18793-7438

1)11345 2 ) 11365 3) 11355 4)10135

15.Чему равно произведение чисел: 519 и 4

1)2009 2)2070 3)458 4)2076



16.Чему равно частное чисел: 2361:3

1)657 2)346 3 )787 4)126

17.Таня прочитала 60 страниц, а Вася на 25 страниц меньше. Сколько страниц прочитал Вася?

1)35страниц 2)95страниц 3)65страниц 4)100страниц

18.В саду росло 18 яблонь, а груш в 3 раза меньше. Сколько всего деревьев росло в саду?

1)24дерева 2)52дерева 3)75деревьев 4)38деревьев

19.Масса арбуза 6кг, а дыня в 3 раза легче. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?

1)на 2 кг 2)на5кг 3)на 3кг 4)на 4кг

20.На озере плавало 6 селезней, что в 2 раза меньше, чем уток. Сколько уток плавало на озере?

1)8уток 2)4утки 3)12уток 4)18уток

21. Реши задачу, выбери ответ: Ширина прямоугольника 4см7мм, длина в 2 раза больше.

Чему равна площадь прямоугольника?

1)400мм² 2)1440мм² 3)4418мм² 4)2289мм²

22.Сравни, выбери ответ: 7мин*480с

1)больше 2)меньше 3)равно 4)столько же

23.Какое действие выполняется последним: 847:73+(464-146)∙56

1)вычитание 2)деление 3)умножение 4)сложение

24.Реши задачу, выбери ответ: Из 400г металла сделали вилку и 2 одинаковые ложки. На вилку пошло 240г металла. Сколько граммов металла пошло на каждую ложку?

1)18г 2)80г 3)60г 4)40г

БЛОК Б.

1.Вычисли, запиши только ответ: 46729+3675

2.Вычисли, запиши только ответ: 70000-1283

3.Вычисли, запиши только ответ: 3476∙59

4. Вычисли, запиши только ответ: 188470:235

5.Реши уравнение, только запиши ответ: 90+ Х =1800:10

6.Реши задачу, запиши только ответ: С одного поля собрали 1т 800кг картофеля, а с другого – в 3 раза меньше. Весь картофель разложили в мешки, по 40 кг в каждый. Сколько мешков с картофелем получили?















Итоговый тест. 4 класс. Вариант №2

БЛОК А.

1.В каких из этих чисел отсутствуют сотни:

1)540543 2)3406 3) 243086 4)32890

2.В каждом классе содержится:

1)2разряда 2) 3 разряда 3) 5 разрядов 4) 1 разряд

3.Какое число находится между числами 10385 и 10387:

1)10356 2)10388 3)10386 4)10384

4.Выбери правильный ответ, получившийся в выражении:

((900:100+1)∙100-800+4∙200):100

1)200 2 )2 3)10 4)100

5)В записи какого числа используется одна цифра?

1)11 2)95 3)10 4)80

6)Самая крупная единица времени:

1)час 2)секунда 3)век 4)год

7)Выбери правильный ответ 1ч15мин - это:

1)115мин 2)95мин 3)75мин 4)85мин

8)1/2тонны – это:

1)50 кг 2)5000кг 3 )1000кг 4)500кг

9)Чему равен периметр квадрата со стороной 20см?

1)40см 2)400см 3)80см 4)100см

10)Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 35 и 40 см:

1)7500см² 2)75см² 3)500см ² 4)1400см²

11)Делимое находится так:

1)К частному прибавить делитель 2)Частное разделить на делитель

3)Частное умножить на делитель 4)Из частного отнять делитель

12)Решением какого уравнения является число 5?

1)65+ Х = 70 2)Х :3 = 75 3)75: Х = 3 4)Х – 28 = 90

13)Чему равно значение выражения: 4328+5393

1)9711 2)9721 3)10721 4)9731

14) Чему равно значение выражения: 36132-7278

1)38854 2)28854 3)18854 4)28754

15) Чему равно произведение чисел: 286 и 3

1)858 2)848 3)758 4)748

16)Чему равно частное чисел: 3184 и 4

1)687 2)796 3)1357 4)896

17)Таня прочитала 60 страниц, а Вася на 25 страниц больше. Сколько страниц прочитал Вася?

1)35страниц 2)95страниц 3)85страниц 4)100страниц

18)В саду росло 18 яблонь, а груш в 3 раза больше. Сколько всего деревьев росло в саду?

1)54дерева 2)72дерева 3)45деревьев 4)68деревьев

19)Масса арбуза 6кг, а дыня в 2 раза легче. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?

1)на 2 кг 2)на5кг 3)на 3кг 4)на 1кг

20)На озере плавало 8 селезней, что в 2 раза меньше, чем уток. Сколько уток плавало на озере?

1)6уток 2)4утки 3)10уток 4)16уток

21. Чему равна сторона квадрата, периметр которого равен 24см?

1)8см 2)6см 3)5см 4)4см

22. Сравни, выбери ответ: 2сут*49ч

1)меньше 2)больше 3)равно 4)столько же

23. Реши задачу, выбери ответ: Ширина прямоугольника 3дм5см, длина в 2 раза больше.

Чему равна площадь прямоугольника?

1)2340см ² 2)2450см² 3)120см² 4)250см²

24. Реши задачу, выбери ответ. С одного участка собрали 120 кг помидоров, а с другого – в 3 раза больше. Все помидоры разложили в коробки, по 8 кг в каждую. Сколько коробок заняли помидорами?

1)30коробок 2)60коробок 3)100 коробок 4)10коробок

БЛОК В.

1)Вычисли, запиши только ответ: 57846+3497

2) Вычисли, запиши только ответ: 90000-1675

3) Вычисли, запиши только ответ: 2483∙52

4) Вычисли, запиши только ответ: 25308:36

5)Реши уравнение, только запиши ответ: Х +4637 = 800000:8

6) Реши задачу, запиши только ответ: Периметр квадрата 12см. Из трёх таких квадратов сложили

один прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника.





















Инструкция

по проверке итогового теста в 4 классе

Задания базового уровня. Блок А

1. Задание. Использование устной нумерации

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

2. Задание. Использование устной нумерации

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

3.Задание. Использование устной нумерации

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

4.Задание. Умение определять порядок арифметических действий и находить значение выражения

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

- не выполнил, все выполнил с ошибками.

5. Задание. Использование устной нумерации

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

6. Задание. Анализ, сравнение, обобщение. Использование предметных знаний: единицы времени

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

7. Задание. Умение преобразовывать крупные единицы времени в мелкие. Использование предметных знаний: единицы времени

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

8. Задание. Умение преобразовывать крупные единицы массы в мелкие, нахождение числа по его дроби. Использование предметных знаний: единицы массы

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

9. Задание. Умение находить периметр квадрата.

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

10. Задание. Умение находить площадь прямоугольника.

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

11. Задание. Умение находить компоненты деления

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

12. Задание. Умение решать уравнение с одним неизвестным

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

13. Задание. Умение складывать многозначные числа

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

14. Задание. Умение вычитать многозначные числа

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

15. Задание. Умение умножать трехзначное число на однозначное

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

16. Задание. Умение делить многозначное число на однозначное

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

17. Задание. Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц

- решил правильно – 2 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 1 балл

- не решал – 0 баллов

18. Задание. Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз

- решил правильно – 2 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 1 балл

- не решал – 0 баллов

19. Задание. Умение решать составную задачу на сравнение

- решил правильно – 3 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла

- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл

- не решал – 0 баллов

20. Задание. Умение решать составную задачу на объединение множеств

- решил правильно – 3 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла

- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл

- не решал – 0 баллов

21. Задание. Умение решать составную задачу на нахождение площади прямоугольника.

- решил правильно – 3 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла

- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл

- не решал – 0 баллов

22. Задание. Умение сравнивать величины времени

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

23. Задание. Умение определять порядок арифметических действий

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

24. Задание. Умение решать составную задачу

- решил правильно – 3 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла

- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл

- не решал – 0 баллов

Задания повышенного уровня. Блок Б

1*. Задание. Умение складывать многозначные числа

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

2*. Задание. Умение вычитать многозначные числа

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

3*. Задание. Умение умножать многозначное число на двузначное

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

4*. Задание. Умение делить многозначное число на трехзначное

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

5*. Задание. Умение решать уравнение с одним неизвестным

Не решил или решил неверно – 0 баллов;

решил правильно – 1 балл

6*. Задание. Умение решать составную задачу

- решил правильно – 3 балла

- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла

- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл

- не решал – 0 баллов















Умения

Задания

Максимальное кол-во баллов

Использование устной нумерации

1

1

Использование устной нумерации

2

1

Использование устной нумерации

3

1

Умение определять порядок арифметических действий и находить значение выражения

4

1

Использование устной нумерации

5

1

Анализ, сравнение, обобщение. Использование предметных знаний: единицы времени

6

1

Умение преобразовывать крупные единицы времени в мелкие.

Использование предметных знаний: единицы времени

7

1

Умение преобразовывать крупные единицы массы в мелкие, нахождение числа по его дроби.

Использование предметных знаний: единицы массы

8

1

Умение находить периметр квадрата.

9

1

Умение находить площадь прямоугольника.

10

1

Умение находить компоненты деления

11

1

Умение решать уравнение с одним неизвестным

12

1

Умение складывать многозначные числа

13

1

Умение вычитать многозначные числа

14

1

Умение умножать трехзначное число на однозначное

15

1

Умение делить многозначное число на однозначное

16

1

Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц

17

2

Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз

18

2

Умение решать составную задачу на сравнение

19

3

Умение решать составную задачу на объединение множеств

20

3

Умение решать составную задачу на нахождение площади прямоугольника.

21

3

Умение сравнивать величины времени

22

1

Умение определять порядок арифметических действий

23

1

Умение решать составную задачу

24

3

Умение складывать многозначные числа

1*

1

Умение вычитать многозначные числа

2*

1

Умение умножать многозначное число на двузначное

3*

1

Умение делить многозначное число на трехзначное

4*

1

Умение решать уравнение с одним неизвестным

5*

1

Умение решать составную задачу

6*

3




Максимальное количество баллов – 35 баллов (базовый уровень),

8 баллов - (повышенный уровень).

Базовый уровень:

«5» - 32-35 баллов (90-100%);

«4» - 27- 31 баллов (75-89%);

«3» - 23- 26 баллов (65-74%);

«2» - 25 и менее баллов (менее 65%).

Вариант 1 Ответы часть А


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1

+
















+

+







2



+


+

+




+



+









+


+

3




+








+


+


+




+

+




4


+





+

+

+


+




+




+




+


Ответы часть В

В1

5

0

4

0

4




В2

6

8

7

1

7




В3

2

0

5

0

8

4



В4

8

0

2






В5

9

0







В6

6

0

м

е

ш

к

о

в




Вариант 2 Ответы часть А


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

1





+







+



+







+



2


+











+

+


+


+



+


+

+

3

+


+

+


+

+


+


+






+


+






4








+


+










+





В1

6

1

3

4

3



















В2

8

8

3

2

5



















В3

1

2

9

1

1

6


















В4

7

0

3





















В5

9

5

3

6

8



















В6

2

7

с

м²




















Ответы часть В