Итоговый тест. 4 класс. Вариант №1
БЛОК А.
1.В каких из этих чисел отсутствуют десятки: 1)54503 2)2430 3)320456 4)3081
2.В каждом классе содержится:
1)2разряда 2) 4 разряда 3) 6 разрядов 4) 3 разряда
3. Какое число находится между числами 10857 и 10859:
1)10348 2)10858 3)10588 4)10856
4. Выбери правильный ответ, получившийся в выражении:
((90:10+1)∙10-98+4∙2):10
1)10 2)2 3)1 4)100
5.В записи какого числа используется одна цифра?
1)17 2)77 3)40 4)90
6.Самая мелкая единица времени:
1)час 2)секунда 3)век 4)год
7.Выбери правильный ответ 3 суток - это:
1)48 ч 2)74ч 3)30ч 4)72ч
8.1/4 центнера – это:
1)250 кг 2)50кг 3)100кг 4)25кг
9.Чему равен периметр квадрата со стороной 50см?
1)100см 2)800см 3)150см 4)200см
10.Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 45 и 30 см:
1)1500см² 2)1350см² 3)800см ² 4)75см²
11.Делитель находится так:
1)К частному прибавить делимое 2)Частное разделить на делимое
3) Делимое умножить на частное 4)Делимое разделить на частное
12.Решением какого уравнения является число 25?
1)65+ Х = 70 2)Х :3 = 75 3)75: Х = 3 4)Х – 28 = 90
13.Чему равно значение выражения: 5834+6277
1)12101 2)12111 3)11101 4)10000
14. Чему равно значение выражения: 18793-7438
1)11345 2 ) 11365 3) 11355 4)10135
15.Чему равно произведение чисел: 519 и 4
1)2009 2)2070 3)458 4)2076
16.Чему равно частное чисел: 2361:3
1)657 2)346 3 )787 4)126
17.Таня прочитала 60 страниц, а Вася на 25 страниц меньше. Сколько страниц прочитал Вася?
1)35страниц 2)95страниц 3)65страниц 4)100страниц
18.В саду росло 18 яблонь, а груш в 3 раза меньше. Сколько всего деревьев росло в саду?
1)24дерева 2)52дерева 3)75деревьев 4)38деревьев
19.Масса арбуза 6кг, а дыня в 3 раза легче. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?
1)на 2 кг 2)на5кг 3)на 3кг 4)на 4кг
20.На озере плавало 6 селезней, что в 2 раза меньше, чем уток. Сколько уток плавало на озере?
1)8уток 2)4утки 3)12уток 4)18уток
21. Реши задачу, выбери ответ: Ширина прямоугольника 4см7мм, длина в 2 раза больше.
Чему равна площадь прямоугольника?
1)400мм² 2)1440мм² 3)4418мм² 4)2289мм²
22.Сравни, выбери ответ: 7мин*480с
1)больше 2)меньше 3)равно 4)столько же
23.Какое действие выполняется последним: 847:73+(464-146)∙56
1)вычитание 2)деление 3)умножение 4)сложение
24.Реши задачу, выбери ответ: Из 400г металла сделали вилку и 2 одинаковые ложки. На вилку пошло 240г металла. Сколько граммов металла пошло на каждую ложку?
1)18г 2)80г 3)60г 4)40г
БЛОК Б.
1.Вычисли, запиши только ответ: 46729+3675
2.Вычисли, запиши только ответ: 70000-1283
3.Вычисли, запиши только ответ: 3476∙59
4. Вычисли, запиши только ответ: 188470:235
5.Реши уравнение, только запиши ответ: 90+ Х =1800:10
6.Реши задачу, запиши только ответ: С одного поля собрали 1т 800кг картофеля, а с другого – в 3 раза меньше. Весь картофель разложили в мешки, по 40 кг в каждый. Сколько мешков с картофелем получили?
Итоговый тест. 4 класс. Вариант №2
БЛОК А.
1.В каких из этих чисел отсутствуют сотни:
1)540543 2)3406 3) 243086 4)32890
2.В каждом классе содержится:
1)2разряда 2) 3 разряда 3) 5 разрядов 4) 1 разряд
3.Какое число находится между числами 10385 и 10387:
1)10356 2)10388 3)10386 4)10384
4.Выбери правильный ответ, получившийся в выражении:
((900:100+1)∙100-800+4∙200):100
1)200 2 )2 3)10 4)100
5)В записи какого числа используется одна цифра?
1)11 2)95 3)10 4)80
6)Самая крупная единица времени:
1)час 2)секунда 3)век 4)год
7)Выбери правильный ответ 1ч15мин - это:
1)115мин 2)95мин 3)75мин 4)85мин
8)1/2тонны – это:
1)50 кг 2)5000кг 3 )1000кг 4)500кг
9)Чему равен периметр квадрата со стороной 20см?
1)40см 2)400см 3)80см 4)100см
10)Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 35 и 40 см:
1)7500см² 2)75см² 3)500см ² 4)1400см²
11)Делимое находится так:
1)К частному прибавить делитель 2)Частное разделить на делитель
3)Частное умножить на делитель 4)Из частного отнять делитель
12)Решением какого уравнения является число 5?
1)65+ Х = 70 2)Х :3 = 75 3)75: Х = 3 4)Х – 28 = 90
13)Чему равно значение выражения: 4328+5393
1)9711 2)9721 3)10721 4)9731
14) Чему равно значение выражения: 36132-7278
1)38854 2)28854 3)18854 4)28754
15) Чему равно произведение чисел: 286 и 3
1)858 2)848 3)758 4)748
16)Чему равно частное чисел: 3184 и 4
1)687 2)796 3)1357 4)896
17)Таня прочитала 60 страниц, а Вася на 25 страниц больше. Сколько страниц прочитал Вася?
1)35страниц 2)95страниц 3)85страниц 4)100страниц
18)В саду росло 18 яблонь, а груш в 3 раза больше. Сколько всего деревьев росло в саду?
1)54дерева 2)72дерева 3)45деревьев 4)68деревьев
19)Масса арбуза 6кг, а дыня в 2 раза легче. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?
1)на 2 кг 2)на5кг 3)на 3кг 4)на 1кг
20)На озере плавало 8 селезней, что в 2 раза меньше, чем уток. Сколько уток плавало на озере?
1)6уток 2)4утки 3)10уток 4)16уток
21. Чему равна сторона квадрата, периметр которого равен 24см?
1)8см 2)6см 3)5см 4)4см
22. Сравни, выбери ответ: 2сут*49ч
1)меньше 2)больше 3)равно 4)столько же
23. Реши задачу, выбери ответ: Ширина прямоугольника 3дм5см, длина в 2 раза больше.
Чему равна площадь прямоугольника?
1)2340см ² 2)2450см² 3)120см² 4)250см²
24. Реши задачу, выбери ответ. С одного участка собрали 120 кг помидоров, а с другого – в 3 раза больше. Все помидоры разложили в коробки, по 8 кг в каждую. Сколько коробок заняли помидорами?
1)30коробок 2)60коробок 3)100 коробок 4)10коробок
БЛОК В.
1)Вычисли, запиши только ответ: 57846+3497
2) Вычисли, запиши только ответ: 90000-1675
3) Вычисли, запиши только ответ: 2483∙52
4) Вычисли, запиши только ответ: 25308:36
5)Реши уравнение, только запиши ответ: Х +4637 = 800000:8
6) Реши задачу, запиши только ответ: Периметр квадрата 12см. Из трёх таких квадратов сложили
один прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника.
Инструкция
по проверке итогового теста в 4 классе
Задания базового уровня. Блок А
1. Задание. Использование устной нумерации
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
2. Задание. Использование устной нумерации
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
3.Задание. Использование устной нумерации
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
4.Задание. Умение определять порядок арифметических действий и находить значение выражения
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
- не выполнил, все выполнил с ошибками.
5. Задание. Использование устной нумерации
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
6. Задание. Анализ, сравнение, обобщение. Использование предметных знаний: единицы времени
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
7. Задание. Умение преобразовывать крупные единицы времени в мелкие. Использование предметных знаний: единицы времени
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
8. Задание. Умение преобразовывать крупные единицы массы в мелкие, нахождение числа по его дроби. Использование предметных знаний: единицы массы
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
9. Задание. Умение находить периметр квадрата.
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
10. Задание. Умение находить площадь прямоугольника.
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
11. Задание. Умение находить компоненты деления
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
12. Задание. Умение решать уравнение с одним неизвестным
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
13. Задание. Умение складывать многозначные числа
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
14. Задание. Умение вычитать многозначные числа
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
15. Задание. Умение умножать трехзначное число на однозначное
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
16. Задание. Умение делить многозначное число на однозначное
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
17. Задание. Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
- решил правильно – 2 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 1 балл
- не решал – 0 баллов
18. Задание. Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз
- решил правильно – 2 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 1 балл
- не решал – 0 баллов
19. Задание. Умение решать составную задачу на сравнение
- решил правильно – 3 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла
- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл
- не решал – 0 баллов
20. Задание. Умение решать составную задачу на объединение множеств
- решил правильно – 3 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла
- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл
- не решал – 0 баллов
21. Задание. Умение решать составную задачу на нахождение площади прямоугольника.
- решил правильно – 3 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла
- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл
- не решал – 0 баллов
22. Задание. Умение сравнивать величины времени
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
23. Задание. Умение определять порядок арифметических действий
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
24. Задание. Умение решать составную задачу
- решил правильно – 3 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла
- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл
- не решал – 0 баллов
Задания повышенного уровня. Блок Б
1*. Задание. Умение складывать многозначные числа
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
2*. Задание. Умение вычитать многозначные числа
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
3*. Задание. Умение умножать многозначное число на двузначное
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
4*. Задание. Умение делить многозначное число на трехзначное
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
5*. Задание. Умение решать уравнение с одним неизвестным
Не решил или решил неверно – 0 баллов;
решил правильно – 1 балл
6*. Задание. Умение решать составную задачу
- решил правильно – 3 балла
- допустил ошибку в вычислительных действиях – 2 балла
- допустил ошибку в ходе решения задачи – 1 балл
- не решал – 0 баллов
| Умения | Задания | Максимальное кол-во баллов |
| Использование устной нумерации | 1 | 1 |
| Использование устной нумерации | 2 | 1 |
| Использование устной нумерации | 3 | 1 |
| Умение определять порядок арифметических действий и находить значение выражения | 4 | 1 |
| Использование устной нумерации | 5 | 1 |
| Анализ, сравнение, обобщение. Использование предметных знаний: единицы времени | 6 | 1 |
| Умение преобразовывать крупные единицы времени в мелкие. Использование предметных знаний: единицы времени | 7 | 1 |
| Умение преобразовывать крупные единицы массы в мелкие, нахождение числа по его дроби. Использование предметных знаний: единицы массы | 8 | 1 |
| Умение находить периметр квадрата. | 9 | 1 |
| Умение находить площадь прямоугольника. | 10 | 1 |
| Умение находить компоненты деления | 11 | 1 |
| Умение решать уравнение с одним неизвестным | 12 | 1 |
| Умение складывать многозначные числа | 13 | 1 |
| Умение вычитать многозначные числа | 14 | 1 |
| Умение умножать трехзначное число на однозначное | 15 | 1 |
| Умение делить многозначное число на однозначное | 16 | 1 |
| Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц | 17 | 2 |
| Умение решать простую задачу на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз | 18 | 2 |
| Умение решать составную задачу на сравнение | 19 | 3 |
| Умение решать составную задачу на объединение множеств | 20 | 3 |
| Умение решать составную задачу на нахождение площади прямоугольника. | 21 | 3 |
| Умение сравнивать величины времени | 22 | 1 |
| Умение определять порядок арифметических действий | 23 | 1 |
| Умение решать составную задачу | 24 | 3 |
| Умение складывать многозначные числа | 1* | 1 |
| Умение вычитать многозначные числа | 2* | 1 |
| Умение умножать многозначное число на двузначное | 3* | 1 |
| Умение делить многозначное число на трехзначное | 4* | 1 |
| Умение решать уравнение с одним неизвестным | 5* | 1 |
| Умение решать составную задачу | 6* | 3 |
Максимальное количество баллов – 35 баллов (базовый уровень),
8 баллов - (повышенный уровень).
Базовый уровень:
«5» - 32-35 баллов (90-100%);
«4» - 27- 31 баллов (75-89%);
«3» - 23- 26 баллов (65-74%);
«2» - 25 и менее баллов (менее 65%).
Вариант 1 Ответы часть А
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 1 | + | | | | | | | | | | | | | | | | + | + | | | | | | |
| 2 | | | + | | + | + | | | | + | | | + | | | | | | | | | + | | + |
| 3 | | | | + | | | | | | | | + | | + | | + | | | | + | + | | | |
| 4 | | + | | | | | + | + | + | | + | | | | + | | | | + | | | | + | |
Ответы часть В
| В1 | 5 | 0 | 4 | 0 | 4 | | | |
| В2 | 6 | 8 | 7 | 1 | 7 | | | |
| В3 | 2 | 0 | 5 | 0 | 8 | 4 | | |
| В4 | 8 | 0 | 2 | | | | | |
| В5 | 9 | 0 | | | | | | |
| В6 | 6 | 0 | м | е | ш | к | о | в |
Вариант 2 Ответы часть А
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 1 | | | | | + | | | | | | | + | | | + | | | | | | | + | | |
| 2 | | + | | | | | | | | | | | + | + | | + | | + | | | + | | + | + |
| 3 | + | | + | + | | + | + | | + | | + | | | | | | + | | + | | | | | |
| 4 | | | | | | | | + | | + | | | | | | | | | | + | | | | |
| В1 | 6 | 1 | 3 | 4 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| В2 | 8 | 8 | 3 | 2 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| В3 | 1 | 2 | 9 | 1 | 1 | 6 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| В4 | 7 | 0 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| В5 | 9 | 5 | 3 | 6 | 8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| В6 | 2 | 7 | с | м² | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Ответы часть В