Юнит 1, урок 11. Я знаю англ.алфавит. FORWARD. М.В.Вербицкая. 2 класс

11. Я знаю английский алфавит

Воспринимать на слух и понимать вопрос и отвечать на него утвердительно и отрицательно, реагировать на инструкции и команды. Соблюдать правильное произношение и ударение в знакомых словах, воспроизводить наизусть рифмовки. Догадываться о значении слов по рисункам. Находить слова в словаре учебника. Различать буквы, транскрипционные знаки. Работать в парах. Понимать вопрос, отвечать на него утвердительно и отрицательно. Употреблять изученную лексику в речи, соблюдая правильное ударение. Воспринимать на слух, понимать значение и воспроизводить грамматические конструкции в образцах. Соотносить графический и звуковой образ слова. Воспроизводить наизусть названия букв, знать их последовательность в алфавите.

1)Повторяем англ. алфавит, угадываем слова по картинкам.

2)Прошли общий тип вопроса: Для того чтобы задать общий тип вопроса, нужно на 1 место поставить одну из форм глагола To Be, на 2 место-местоимение.

У общего типа вопроса есть два кратких ответа: на 1 место ставится Yes[jɛs] -да, No [nəʊ] –нет

(Какой вопрос - такой ответ), на 2 место местоимение, а на 3 место-форму глагола To be

Пр: Is it a flag? Yes, it is. No, it is not.

3) повторяем слова предыдущих уроков.

4) неопределённый артикль «A\An» a doctor, an orange

Неопределенный артикль употребляется с существительными только в ед.ч., но артикль «A» употребляется с сущ-ми, которые начинаются с согласной буковки ПР: A dog. А артикль «AN» употребляется с существительными, которые начинаются с гласной буквы ПР: An orange

5) Новая лексика:

Kremlin tower [ˈk r e m l ɪ n ˈtaʊə] кремлевская башня

Biɡ [bɪɡ] большой

Old [əʊld] пожилой, старый

Disco [ˈdɪskəʊ] дискотека

6)Играем в игру «нет»\ «да» на стр.27 упр.9,8

7)Делаем упр.1,2 на стр.24,25; упр.6,7 на стр.26