Юные звездочёты

Тема «Юные звездочёты»

Цель: расширить представления детей о космосе; способствовать
развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.
Задачи:

Образовательные:

• способствовать расширению и углублению представлений о космосе, о солнечной системе;

Развивающие:

✓ подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как
только на ней есть жизнь;

Воспитательные:

• воспитывать интерес к познавательной деятельности.

Материалы: глобус, картинки солнечной системы, разрезные пазлы для игры, клей, плакат звёздного неба для коллективной работы, шапочки «Солнце» и «Земля», плакат для рефлексии, звёздочки, медали.
Ход занятия:

Океан бездонный, океан бескрайний

Безвоздушный, тёмный, необыкновенный

В нём живут Вселенные, звёзды и кометы

Есть и обитаемые, может быть планеты (Космос)

Ведущая: Ночь! Тишина! Лишь легкий ветерок гонит куда-то маленький листочек, который сорвался с родного дерева. Через открытое окно видно ночное небо. Как оно же прекрасно! Как хочется лететь к звездам, ведь они так и манят, и зовут к себе, притягивая своим чарующим светом.

И вдруг с неба сорвалась маленькая звездочка, оставляя за собой светящийся след, по которому к нам на землю спускался мудрый Звездочет. Он рассказывал им удивительную историю о том, почему на небе появляются звезды, почему день сменяется ночью, лето – осенью, а осень – зимой.

Хотите услышать эту историю?

Глобус - это модель нашей планеты Земля. За ее пределами – космос. Люди всегда мечтали взлететь в небо, как птицы и возникало много вопросов о звездах, о планетах, о вселенной, и конечно придумывали сказки о коврах-самолетах. С тех пор прошло много-много лет, и люди давным-давно научились летать на самолетах, вертолетах, некоторые даже на ракетах.

Кружиться хоровод планет,

У каждой свой размер и цвет.

Для каждой путь определен,

Но только на Земле мир жизнью заселен.

Меркурий-самая близкая к солнцу планета. Она состоит из камней.

Венера – покрыта толстым слоем облаков. Это самая яркая планета.

Земля – есть одна планета-сад

В этом космосе холодном,

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Береги свою планету, ведь другой, похожей нету.

Марс - покрыта красным песком

Юпитер – газовый гигант

Сатурн- состоит из жидкости и газа, имеет кольца

Уран - лежачая планета

Нептун – холодная и синяя. Здесь самые сильные ветры на планете.

Дидактическая игра «Солнечная система»

Помогите мне вернуть планеты на свою орбиту.

• На этой планете такая жара. Что там оказаться опасно, друзья! (Меркурий)

• А эта планета нам всем дорога, Нам жизнь подарила планета… (Земля)

• К планете Земля две планеты близки. Дружок, имена их скорей назови. (Венера, Марс)

• А эта планета гордится собой, поскольку, считается самой большой. (Юпитер)

• Планета кольцами окружена и этим от всех отличилась она. (Сатурн)

• А что за планета Зеленого цвета? (Уран)

• Царь морской названье той планете дал он именем своим ее назвал. (Нептун)

А, сейчас мы с вами расставим планеты по порядку и получится «Парад планет» (дети с картинками планет и солнца выстраиваются в ряд по порядку)

Игра найди лишнее:

Солнце, Венера, Земля, Африка
ракета, спутник, лодка, луноход
комета, звезда, метеорит, глобус
Венера, Марс, Юпитер, Большая медведица

Физминутка

Над землёю ночью поздней

Только руку протяни

Ты ухватишься за звёзды

Рядом кажутся они

Можно взять перо павлина

Тронуть стрелки на часах

Покататься на дельфине

Покачаться на весах

Над землёю ночью поздней

Если бросить в небо взгляд

Ты увидишь словно гроздья

Там созвездия висят.

Земля имеет форму шара. Она постоянно вращается вокруг своей оси, как волчок, только очень медленно. А осью вокруг, которой вращается наша планета, называется воображаемая линия, проходящая от Северного полюса через центр Земли к Южному полюсу (показывает на глобусе). А вообще осью называется стержень, вокруг которого вращается тело. Вы можете увидеть ось в колесе велосипеда, в детской коляске, в игрушечном волчке и других предметах. А ось земли – это воображаемая линия. А у глобуса сделана настоящая металлическая ось.

Земля вращается, но мы этого не замечаем, потому что, она вращается очень плавно, а вместе с ней вращаемся и мы, и все земные тела – моря, океаны, горы, леса и даже воздух, окружающий землю. Полный оборот Земли вокруг своей оси происходит за сутки, или за 24 часа. Когда та часть Земли, на которой мы живем, повернута от света Солнца, у нас ночь. В то же время у людей, живущих на другой стороне Земного шара, день. И так день сменяет ночь, а ночь – день, потому что Земля вертится, поворачиваясь к Солнцу то одной, то другой стороной.

Загадки

В дверь, в окно стучать не будет, - А взойдет и всех разбудит. Солнце

По тёмному небу рассыпан горошек, цветной карамели и сахарных крошек

И только тогда, когда утро настанет, вся карамель та внезапно растает. Звёзды

Планета голубая любимая родная,

Она твоя, она моя, а называется …Земля.

А, теперь, поиграем в игру «Солнце и планета».

В заключении нашего занятия, мы с вами выполним коллективную работу «Солнечная система».

Мы рассмотрели, как устроена Солнечная Система, узнали, как происходит смена дня и ночи на планете Земля.

Мы славно сегодня потрудились! Хочу завершить наше путешествие словами: Пройдет ночь, и Солнце снова осветит всё своими теплыми лучами, и мы с радостью скажем друг другу и всем на нашей планете: «Доброе утро!»

Рефлексия:

Ребята, перед вами на доске два смайлика: грустный и весёлый. Если вам понравилось занятие, приклейте звёздочку на весёлый смайлик, если нет, то на грустный.