Просмотр содержимого документа
«Из опыт работы учителя»
Из опыта работы учителя начальных классов:
Шартон Ирина Александровна МОУ Варшавская СОШ
«Использование игровой деятельности на уроках в
начальной школе»
Выполнила: Гераймович Софья
Шартон Ирина Александровна
Место работы: МОУ Варшавская СОШ
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: п. Варшавка
Профессиональные интересы: ФГОС
Стаж работы более 20 лет.
Педагогическое кредо: педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета
В 1988 году закончила Рудненское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов и старшая пионерская вожатая. Свою педагогическую деятельность начала в городе Рудном в 1988 году. После переезда в Россию работала в малокомплектной школе посёлка Некрасово учителем, затем директором. С 2010 года преподает в МОУ "Варшавская СОШ".
Курсы повышения квалификации
- 2009 год - Курсы по проблеме «Теория и практика становления и развития гуманистической воспитательной системы»
- 2011 год - Повышение квалификации учителей начальных классов «Тенденции и направления развития современной начальной школы в условиях модернизации российского образования»
- 2011год - Краткосрочное повышение квалификации по теме «Информационные технологии в профессиональной деятельности» ФГБОУ «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого
- 2011 год - Краткосрочное повышение квалификации по теме «Обновление структуры и содержания начального общего образования в условиях введения ФГОС начального общего образования»
- 2011 год - Участие в педагогическом марафоне «Учить и учиться» победителей и лауреатов регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России»
- 2012 год - Краткосрочное повышение квалификации по теме «Основы религиозных культур и светской этики»
- 2012 год - Участник Всероссийской педагогической конференции «Использование современных образовательных технологий»
- 2013 год - Дистанционное обучение по теме «Игровые методы коррекции трудностей обучения младших школьников»
Цель педагогической деятельности – создание условий для осуществления перспектив развития ребенка как объекта и субъекта воспитания
Задачи педагогической деятельности
формирование воспитательной среды; организация деятельности воспитанников; создание воспитательного коллектива;
развитие индивидуальной личности
Методическая проблема: проблема, с которой сталкивается любой учитель в школе – это найти способы или технологии, позволяющие активизировать деятельность учащихся для повышения эффективности результатов.
Для себя Ирина Александровна определила решение этой проблемы в применении игровых технологий. Чем это обусловлено?
Во-первых: метод игры достаточно интересен и эффективен в организации учебного процесса.
Во-вторых: игра может использоваться на любом этапе урока и на любой ступени обучения.
В-третьих: в игре создаётся ситуация успеха, а также происходит быстрая смена деятельности.
Методические разработки игр Ирины:
Перед изучением новой темы на уроке окружающего мира принято у Ирины проводить маленькие инсценировки. Она считает, что это помогает завлечь детей и
подать хороший настрой на урок. Также инсценировки развивают память, умение
общаться, проявить свою
непосредственность.
Методические разработки игр Ирины:
Игра «Собери букет»
Методические разработки игр Ирины:
Топографическая игра «Оформители»
Роль детей: «работают» оформителями обложек
«Помощники»:
- сказка о природе
- рассказ о Родине
- название произведения
- фамилия автора
Участие в проектно – исследовательской деятельности
Шартон Ирина Александровна
Школьная жизнь:
Праздник «День народного единства»
Подготовка к новому году
Подготовка проектов «Моя семья»