Изготовление снежинки

Конспект занятия кружка «Умелые руки»

Тема: « Изготовление снежинки».

Разработала: Гончаренко Оксана Алексеевна, педагог дополнительного образования МБОУ "Калининская школа".

Цель занятия :

- знакомить с традициями и обычаями празднования Нового года в разных странах ;

- учить работать в коллективе;

- учить изготавливать объёмную снежинку;

- развивать мелкую моторику пальцев рук;

- воспитывать аккуратность при изготовлении снежинки.

Материалы и инструменты: клей, веточка сосны, ножницы, бисер, шаблон изготовления снежинки, компьютер.

План  занятия:

I. Организационный момент:  

- Проверка  отсутствующих;

- Подготовка учащихся  к  уроку.

II. Актуализация знаний и умений, мотивация к учебной деятельности:

- Беседа о наступающем празднике;

- Загадки по теме.

III. Подведение к теме урока.

- Презентация об истории новогодней игрушки;

- Сообщение учащегося.

IV. Проведение физкультурной минутки.

V. Работа над темой урока:

- Технологическая карта «Последовательность изготовления объёмной снежинки»;    

- соблюдение правил техники безопасности;

- практическая работа учащихся.

- загадки по теме.      

VI. Подведение итогов:

 - Оценка  знаний  учащихся;

- Демонстрация учащимися выполненных  работ.

VII. Домашнее задание.

  VIII. Уборка рабочих мест.

Ход урока:

I. Организационный момент:  

 - Добрый день. На нашем занятии ознакомимся с традициями и обычаями разных наров. Этот праздник полон чудес, к нему готовятся взрослые и дети. Мы с вами сегодня научимся изготавливать снежинки на ёлку Это очень приятно и ответственно. Давайте все настроимся на работу.

К уроку все готовы? Кто сегодня отсутствует?

II. Мотивация к учебной деятельности:

Назовите ребята какой месяц полон чудес и исполнений желаний?

(Ответы детей).

- Правильно - декабрь

- Новый год - праздник, который дарит ожидание чуда и объединяет людей нашей планеты. В каждой стране есть свои традиции.

Домашнее задание было подготовить сообщения об истории празднования Нового года.

Рассказы учащихся о празднике:

1. Когда на Руси в конце Х века приняли христианство, Новый год стали встречать 1 сентября, в самом начале осени. Люди верили, что Бог сотворил мир именно в сентябре. В 1699 году русский царь Петр I перенес празднование Нового года на 1 января, как это было во всех европейских странах. Царь запретил отмечать новый год 1 сентября.

2. А 15 декабря 1699 года на Красной площади под барабанный бой был зачитан особый указ, в котором Петр I повелел праздновать Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января и всем гулять, радоваться, громко смеяться, кататься на санях. Отныне и навсегда этот праздник был закреплен в российском календаре.

3. Наши предки в Древней Руси отмечали приход Нового года весной. Год делили на две половины: летнюю и зимнюю. Новый год начинался – 1 марта, потому что именно с этой поры природа пробуждается ото сна к жизни. Новый год встречали как праздник солнца, тепла, ожидания нового урожая, новой жизни.

4. Традицию наряжать новогоднюю елку царь Петр I «подсмотрел» у немцев, для которых это вечнозеленое хвойное дерево испокон веков являлось символом вечной молодости, бессмертия, долголетия и верности. Этот обычай показался Петру I очень красивым, с тех пор наряженная елка стала в России символом Нового года. Но впервые ёлка засверкала огнями лишь в 1852 году в здании Екатерининского, ныне Московского, вокзала в Петербурге.

IV. Физкультминутка во время занятия.

V. Работа над темой урока:

- Мы с вами на занятии научимся изготавливать замечательную снежинку. Сегодняшняя тема нашего урока: «Изготовление новогодней снежинки».

- Перед вами схема как же сделать такую снежинку.

- Можно купить праздничные разнообразные украшения на любой вкус и цвет, но изготовленные своими руками несут особое тепло и свет.

Технологическая карта

«Последовательность изготовления снежинки».

(Дети изготавливают снежинку).

- Давайте посмотрим какие у вас получились снежинки.

(Дети все дружно рассматривают снежинки).

- Давайте вместе нарядим её нашими снежинками нашу ёлочку.

(Дети под музыку начинают наряжать ёлочку).

  VII. Домашнее задание.

- Такие снежинки можете сделать дома, украсить ими подарки для близких и друзей.

- Спасибо всем. До свидания.

  VIII. Уборка рабочих мест.