Изложение и его виды 5 класс (новый ФГОС)

Изложение и его виды

Воспроизведение текста имеет устную форму — пересказ и письменную форму — изложение . Изложение является традиционным методом работы по развитию речи учащихся и служит для формирования навыков слушания, запоминания, воспроизведения текста и для обогащения словаря и грамматического строя речи учащихся, а также для развития речемыслительных механизмов, тренировки памяти, закрепления и проверки правописных умений и навыков.

Классификация изложений происходит по разным основаниям.

• По отношению  к объему исходного текста  изложения бывают подробные и сжатые. Именно этот вид изложения закладывает навыки конспектирования.
• По  отношению к содержанию исходного текста  изложения бывают полные, выборочные(выбирается одна из микротем текста) или дополняющие(учащиеся должны дополнить текст концовкой, началом, описаниями или рассуждениями. Это вид работы называется изложение с элементами сочинения) исходный текст.
• Изложение с дополнительным заданием (или осложненное, или творческое)  может заключаться в замене лица рассказчика.

• По способу восприятия  исходного текста изложения делятся на написанные на основе  прочитанного  и на основе  услышанного  текста, а также  комбинированные  (часть текста воспринимается на слух, часть излагается после прочтения).
• По характеру текста  изложения делятся изложения повествовательного характера с элементами описания, изложения-описания, изложения-рассуждения, изложения-характеристики.
• По цели проведения изложения  делятся на обучающие и контрольные.

Памятка

• Не стремиться воспроизвести текст дословно!
• Не повторять одни и те же слова (имена собственные, глаголы движения и речи и т. п.).
• Правильно употреблять личные местоимения.
• Перечитать готовое изложение и а) устранить повторы, б) снять логические противоречия, в) исправить неточное употребление какого-то слова.