ИЗО 2 класс. Тема: Детская игровая площадка. Выразительные возможности бумаги.

17.10.17г.

ИЗО

Тема: Детская игровая площадка.

Выразительные возможности бумаги.

Задачи:

-Создание условий для раскрытия интеллектуальных и духовных возможностей обучающихся

-Формирование эстетических чувств, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии

-Развивать навыки самостоятельной художественно-творческой деятельности.

Цель урока: Первичное знакомство со сгибанием, разрезанием, склеиванием бумаги; перевод плоского листа бумаги в разнообразные объемные формы.

Оборудование: цветной картон бумага клей ножницы.

Ход урока

1.Организационный момент.

Проверка отсутствующих, готовности к уроку.

2.Изучение нового материала.

Учитель. Каких замечательных зверей и деревья вы вылепили! А теперь попробуйте сделать для них игровую площадку из бумаги. На ней будут горки, качели, мостики, фонтаны.

В работе с бумагой много разных приемов: ее складывают, закручивают, надрезают. Не только дети занимаются поделками из такого привычного материала, как бумага. Из нее часто делают макеты и объемные модели архитекторы, дизайнеры, конструкторы, модельеры. И хотя их готовые изделия воплощаются в совершенно разных материалах (кирпич, бетон, металлы, стекло, дерево, ткань, и др.), часто их создание начинается с бумажного проекта - модели.

3. Физминутка.

3.Практическая часть.

Самостоятельная работа учащихся, совместно с учителем.

Дети сооружают игровую площадку (индивидуально, группами, коллективно) из плотной бумаги.

Макеты игровой площадки

Анализ общих ошибок. Попутно напомнить о технике безопасности и правильном поведении на уроке.

4.Подведение итогов.

Оценивание работ

Выставка лучших работ

5.Организационное завершение.

Уборка рабочих мест

Наши работы.