Изобразительно- выразительные средства русского языка.

Название тропа

Что понимается под этим тропом

Пример употребления этого тропа в художественном тексте

ЭПИТЕТ

Это образное определение, отве­чающее на вопрос какой? какая? какое? какие? и обычно выра­женное именем прилагательным

Сквозь волнистые туманы проби­рается луна, на печальные поляны льет печально свет она.

(А. С. Пушкин)

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

Приписывание качеств, действий, эмоций человека предметам, природе, абстрактным понятиям

Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя: то как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя. (А. С. Пушкин)

Спит земля в сиянье голубом. (М.Ю. Лермонтов)

СРАВНЕНИЕ

Сопоставление в тексте двух предметов или явлений, для того чтобы пояснить один из них при помощи другого.

Чаще всего сравнения вводятся в предложение с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО

Лёд неокрепший на речке студе­ной, словно как тающий сахар

лежит. (Н.А. Некрасов)

МЕТАФОРА

X»

Перенос свойств с одного пред­мета на другой на основании их сходства.

В основе метафоры лежит срав­нение, но оно не оформлено с помощью сравнительных союзов, поэтому метафору называют скрытым сравнением. Метафору легко переделать в сравнение с помощью слов КАК, ВРОДЕ, ПОДОБНО

Пустых небес прозрачное стекло; Багровый костер заката.

(И.А. Бунин)

(Небеса прозрачны как стекло = небес прозрачное стекло;

Закат подобно костру багрового цвета = багровый костер заката)

МЕТОНИМИЯ

Иносказательное обозначение предмета речи, «переименование», замена одного понятия другим, Имеющим с ним причинную связь: А) название сосуда используется в значении того, что содержится в этом сосуде;

IВсе флаги в гости будут к нам (А. С. Пушкин), то есть город- порт будет принимать корабли с флагами всех стран мира.

Я три тарелки съел (И.А. Крылов) Выпил всю бутылку

Название тропа

Что понимается под этим тропом

Пример употребления этого тропа в художественном тексте

Б) имя автора заменяет название его произведения;

В) название места действия заме­няет название людей, находя­щихся в этом месте;

Г) деталь внешности или одежды употребляется вместо наимено­вания человека

Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал (А.С. Пушкин). Я прочи­тал всего Тургенева

Ликует буйный Рим. (М.Ю. Лер­монтов)

Серые шлемы с красной звездою белой ораве крикнули: «Стой!» (В.В. Маяковский)

СИНЕКДОХА

Разновидность метонимии, когда название части употребляется вместо названия целого или на­оборот:

1. единственное число употреб­ляется вместо множественного;

Б) множественное число упот­ребляется вместо единственного;

1. родовое понятие вместо видо­вого;

Г) видовое понятие вместо родо­вого

/

И слышно было до рассвета, как ли­ковал француз. (М.Ю. Лермонтов)

Мы все глядим в Наполеоны.

(А. С. Пушкин)

Ну что ж, садись, светило (т.е. солнце). (В. Маяковский)

Пуще всего береги копейку (т.е. деньги). (Н.В. Гоголь)

ГИПЕРБОЛА

Излишнее преувеличение тех или иных свойств изображаемого предмета

Раздирает рот зевота шире Мекси­канского залива. (В.В. Маяковский)

В сто тысяч солнц закат пылал. (В. В. Маяковский)

ЛИТОТА

Чрезмерное преуменьшение свойств изображаемого предмета или явления

Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка! (А. С. Грибоедов)

ИРОНИЯ

Скрытая насмешка; употребле­ние слова или выражения в смысле, обратном буквальному

Отколе, умная, бредешь ты, голо­ва? (обращение к ослу в басне И. Крылова)

ПЕРИФРАЗА

Замена названия предмета или явления описанием их отличи­тельных признаков или указани­ем на характерные черты. Ис­пользуется для того, чтобы избе­жать речевого повтора

Царь зверей (вместо лев).

Братья наши меньшие (вместо животные).

Автор «Героя нашего времени» (вместо М.Ю. Лермонтов)

Название фигуры речи

Что понимается под этой фигурой речи

Пример употребления этой фигуры речи в художественном тексте

АНТИТЕЗА

Резкое противопоставление поня­тий, мыслей, образов.

Антитеза часто создается с по­мощью антонимов

Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная, Матуш­ка-Русь! (Н. Некрасов)

ИНВЕРСИЯ

Обратный порядок слов

Досадно было, боя ждали. (М.Ю. Лермонтов)

ГРАДАЦИЯ

А) ВОСХОДЯЩАЯ Б) НИСХОДЯЩАЯ

Расположение слов или выраже­ний по нарастанию или убыва­нию их значения (смыслового или эмоционального).

Цепь понятий или определений с постепенным возрастанием зна­чимости.

Цепь понятий или определений с постепенным убыванием значи­мости

Светились, горели, сияли огром­ные голубые глаза.

Все разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагаются из света и тени. (Л. Толстой)

Все грани чувств, все грани правды Стёрты в мирах, в годах, в часах. (А. Белый)

ОКСЮМОРОН

Контрастное сочетание слов, противоположных по смыслу

Мертвые души, живой труп, гру­стная радость, сладкая горечь воспоминаний

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ

Намеренное нарушение границ предложения; разделение одного предложения с помощью точек на несколько частей - две и более

А все Кузнецкий мост и вечные французы

Губители карманов и сердец! Когда избавит нас творец От шляпок их! Чепцов! И шпи­лек! И булавок! (А.С. Грибоедов) Случилось это давно. Очень давно. У Анны беда стряслась. Большая

АНАФОРА

Единоначатие, повторение сход­ных слов в начале строф или близко расположенных фраз

Жди меня, и я вернусь. Только очень жди. Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, ко­гда снега метут, Жди, когда жа­ра, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. (К. Симонов)

ЭПИФОРА

Повторение одних и тех же слов или фраз в конце нескольких ря­дом стоящих конструкций

Я не знаю, где граница Между Се­вером и Югом, Я не знаю, где гра­ница Меж товарищем и другом! (М. Светлов)

Мне бы хотелось знать, отчего я

титулярный советник? Почему именно титулярный советник?

(Н. Гоголь)

РИТОРИЧЕСКИЙ

ВОПРОС

Вопрос, который ставится не с целью получения ответа, а для того, чтобы привлечь внимание к тому или иному явлению. Во­прос, на который не ожидается ответа

Что день грядущий нам готовит?

РИТОРИЧЕСКОЕ

ОБРАЩЕНИЕ

Эмоциональное обращение к лю­дям, непосредственно не участ­вующим в общении, или к не­одушевленным объектам

Люди мира, бережно относитесь к природе!

Звездочки ясные, звезды высо­кие! Что вы храните в себе, что скрываете! (С. Есенин)

ЭЛЛИПСИС

Пропуск сказуемого, придающий речи динамизм

Мы села - в пепел, грады - в прах. (В. Жуковский)

ЛЕКСИЧЕСКИЙ

ПОВТОР

Намеренное повторение одного и того же слова или словосочета­ния для усиления эмоционально­сти, выразительности высказыва­ния

Казалось, все в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали

облака!

ВОПРОСНО- ОТВЕТНАЯ ФОРМА ИЗЛОЖЕНИЯ

Форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы.

Что делать? Не знаю. У кого спросить совета? Неизвестно.

СИНТАКСИЧЕСКИЙ

ПАРАЛЛЕЛИЗМ

Одинаковое синтаксическое по­строение соседних предложе­ний, одинаковое расположение в них сходных членов предложе­ния

Гляжу на будущность с боязнью, Гляжу на прошлое с тоской.

(М. Ю. Лермонтов)

В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут.

(А. С. Пушкин)

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛО­ЖЕНИЯ

Перечисляемые действия, пред­меты, признаки

Были это веселые, сильные и сме­лые люди! (М. Горький)

АССОНАНС

Повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков

Быстро лечу я по рельсам чугун­ным. Думаю думу свою. (Н. Не­красов)

АЛЛИТЕРАЦИЯ

Повторение в стихотворной речи одинаковых согласных

Морозом выпитые лужи хру­стят и хрупки, как хрусталь. (И. Северянин