Программа внеурочной деятельности "Изостудия "Перышко"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

изостудия «Перышко»

1 класс

начальное общее образование

(ФГОС НОО)

Составитель:

учитель начальных классов

Пархунцова В.В.

Пояснительная записка

Данная программа изостудии «Перышко» является программой художественно- эстетической направленности. Она разработана на основе анализа концепций художественного и эстетического образования и программ, представленных в общеобразовательной области «искусство», наряду с общими идеями ФГОС. Данная программа предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков.

Занятия в изостудии вводят ребёнка в удивительный мир творчества, дают возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривают получение обучающимися творческого опыта в процессе собственной творческой деятельности.

Актуальность программы обусловлена необходимостью в новых подходах к преподаванию изобразительного искусства, ведь этот прекрасный мир, удивительный и притягательный. Мир этот – часть нашей жизни, но живёт он по своим особым законам. Не чувствуя их, не пытаясь в них разобраться. Нелегко воспринимать всю красоту и сложность изобразительного искусства. Благодаря изобразительному искусству идёт развитие нашего мышления, умения наблюдать, анализировать, запоминать, совершенствуются органы чувств. Кроме того, на изучение изобразительного искусства в школе отводится очень ограниченное время (1 час в неделю), поэтому становится актуальным работа изостудии в школе.

Педагогическая целесообразность программы объясняется необходимостью нравственного формирования личности, и это особенно важно в настоящее время, когда негативные проявления массовой культуры, современный стиль жизни давят на неокрепшую психику ребёнка. И , к сожалению, возможны появления психологических проблем. Частично их можно решить и через занятия изобразительным искусством.

Целью данной программы является приобщение к искусству как к духовному опыту поколений, формирование созидающей личности, развитие потребности к самовыражению, овладение способами художественной деятельности.

В соответствии с учебным планом на освоение данных занятий отводится 34 часа в год, 1 час в неделю (при 34 учебных неделях).

РАЗДЕЛ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате освоения программы (1 год занятий)

Ожидаемые результаты:

• устойчивый познавательный интерес к приобретению знаний и умение применят их;

• раскрытие творческих способностей;

• стремление к достижению нужного результата;

• умение сравнивать, анализировать и делать вывод;

• умение работать в коллективе и индивидуально.

Формирование универсальных учебных действий

Познавательные УУД

В области познавательных учебных действий обучающиеся научатся:

• отличать новое от известного с помощью педагога;

• делать выводы в результате совместной работы всего класса;

• сравнивать и группировать предметы;

• находить закономерности в расположении фигур по значению одного признака;

• называть последовательность простых знакомых действий, находить пропущенное действие в знакомой последовательности.

Личностные УУД

В области личностных учебных действий обучающиеся научатся:

• осознавать свои творческие возможности;

• понимать чувства других людей, сопереживать им;

• формировать эстетическое отношение к красоте окружающего мира;

• контактировать со сверстниками в творческой деятельности.

Регулятивные УУД

В области контроля и самоконтроля учебных действий обучающиеся получат возможность научиться:

• определять цель деятельности с помощью педагога;

• проговаривать последовательность действий;

• высказывать сое предположение (версию);

• работать по предложенному плану;

• совместно давать эмоциональную оценку деятельности класса на занятии.

Коммуникативные УУД

В области коммуникативных учебных действий обучающиеся научатся:

• формулировать собственное мнение и позицию;

• задавать вопросы;

• договариваться и приходить к общему решению в совместной творческой деятельности;

• контактировать со сверстниками в творческой деятельности.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Первый год обучения – это ознакомительный этап. Занятия изобразительным искусством ограниченны для этого (6-7 лет) возраста. Дети любят рисовать, лепить , вырезать, и уже у них имеется определённый опыт. Но мир художественных материалов многообразен, поэтому идёт знакомство с новыми материалами и их возможностями. И вместе с тем, продолжение использования в работе уже знакомых детям традиционных материалов, раскрытие нестандартных возможностей их применения. Уделяется внимание развитию мелкой моторики рук, аккуратности , фантазии. Даются основы рисунка карандашом, основы живописи, её законов. Дети узнают о видах и жанрах изобразительного искусства, знакомятся с новыми терминами. Учатся выполнять как индивидуальные работы, так и коллективные.

\

РАЗДЕЛ 3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Приложение

Контрольно-тематическое планирование занятий по внеурочной деятельности Изостудия «Перышко»