"Изучение английского языка" Разработка урока для учеников 7 класса школ с углублённым изучением английского языка

№

Этап урока

Время

Краткое содержание этапа

1.

Начало урока

2

3

- Завершение фразы темы урока (прилагательными)

I think the English Language is______to learn.

- Совместное определение плана урока, с помощью фразы – темы урока. (Вариант плана:

1. The importance of the English language

2. What we should know to speak English well.

3. The skills we should develop to improve “our” English.

На доске план может выглядеть следующим образом.

1. Language Why?

2. Knowledge What?

3. Skills How?

2.

Актуализация

6

3

1.Работа в парах, группах «Согласись, не согласись» Обсуждение фраз

There is almost nothing in our live that is not touched by language.

English has become the first truly global language.

Обмен мнениями между группами.

2. Приём «Шаг за шагом» (работа групп)

По представителю от группы. Называют по очереди слова и словосочетания по теме урока (желательно из нового изученного лексического материала). Называют слово и делают шаг вперёд.

Обобщение лексического материала по теме «Изучение иностранных языков»

3.

Активизация

10

10

1. «Согласен, не согласен»

Работа групп друг с другом с утверждениями, связанными с изучением языков. Определить к какой области изучения языка относятся утверждения. (грамматика, произношение, лексика). Прокомментировать.

- The difficulty in grammar is the tense system and verbs with separate particles as set off or write down.

- English use some difficult sounds like in thing or this.

- English has one of the biggest vocabulary with more than 460000 different words in the Webster Dictionary.

2. Работа в группах. Выделите по 3 трудности в изучении английского языка и предложите способы их преодоления.

4.

Решение проблемы

6

1. «Коробка трудностей»

Каждый ученик пишет на листочке свою главную трудность в изучении языка и опускает в коробку. Группы выбирают по несколько трудности и предлагают пути их преодоления для своих одноклассников.

5.

Рефлексия

5

Изменение фразы- темы урока I think the English Language is______to learn IF….. К начальной фразе добавляем слово ЕСЛИ. Обучающиеся снова завершают фразу ещё раз с учётом ощущения после урока. Обязательно мотивируя свою точку зрения.