Ջուրը որպես ամենատարածված լուծիչ

Почему важна вода?

Լ. Ղուկասյան

Визитная карточка проекта

Представленные материалы созданы группой в составе:

• Огиенко Екатерина
• Елин Алексей
• Токарева Ольга

Учащиеся 9 «А» класса МОУ лицея № 8

Исследования проводились в рамках учебной темы:

«Растворимость веществ. Растворы».

Основополагающий проблемный вопрос:

правда ли, что вода может быть «живой» и «мёртвой»?

В ходе проекта рассматривались также вопросы :

• Много ли у воды тайн ?
• Хватит ли воды на Земле ?
• Почему даже в пустыне идут дожди ?
• Как получить «живую» и «мёртвую» воду
• в лаборатории?
• Правильно ли человек расходует воду ?

Гипотеза, предмет и объект исследования

Объект исследования: природная и питьевая

вода.

Предмет исследования: состояние и свойства

воды.

Гипотеза: вода может стать «живой», если её любить; вода может стать «мёртвой», если её «убить».

Цель и задачи работы

Цель работы: доказать, что вода на планете Земля самое важное и загадочное вещество, обладающее уникальными свойствами.

Задачи работы:

• Изучить литературу по теме проекта.
• Подготовить и провести исследование по проблеме.
• Подготовить презентационные материалы по проекту.

Много ли у воды тайн?

Тайна 1.

Благодаря чему вода на нашей планете может находиться в трёх агрегатных состояниях? Это объясняется средним расстоянием от Земли до Солнца, равным 149, 6 млн. км. Если бы расстояние от Земли до Солнца составляло менее 134 млн. км, то вся вода океанов, морей и рек испарилась бы. Увеличение расстояния между Землей и солнцем до 166 млн. км и более привела бы к тому, что жидкой воды на нашей планете не осталось бы- она полностью превратилась бы в лед.

Жидкое

Агрегатные состояния

воды

Твёрдое

Газообразное

Много ли у воды тайн ?

Тайна 2.

Снег падал на землю в течение больше, чем нескольких миллионов лет. Каждая снежинка имеет очень уникальную форму и структуру. Замораживая воду и фотографируя ее структуру, вы получите невероятную информацию о воде. Вода - очень покорное вещество. Ее физическая форма легко приспосабливается к любой окружающей среде. Энергия или колебания окружающей среды изменяют молекулярную форму воды. Вода не только имеет способность визуально отражать окружающую среду, но и молекулярно. Она способна реагировать даже на произнесённые слова.

Эти фотографии показывают невероятные отражения воды на  каждую из наших эмоций и мыслей.

Воде сказали

«люблю»

Воде сказали

«спасибо»

У воды есть память

Воде сказали

«убью тебя»

Хватит ли на Земле воды?

Вода - это самый распространенный на Земле минерал.

Запасы воды на Земле –

1млн 454 тыс м 3 ,

из них менее 2% относится к пресным водам,

а доступны для использования - 0,3% .

Большая часть пресной воды не доступн а человеку , т.к. содержится в ледниках.

Объем воды в Мировом океане составляет 1370 млн км 3 ,

н а поверхности Земли -

1,39 х 10 18 т ;

в атмосфере - 1,3 х 10 13 т .

Расходы воды в 2007г. составили 2500м 3 в год на одного жителя Земли.

Затраты воды на производство:

1т химического волокна 2000м ³

1т газетной бумаги 900м³

1т стали 120м³

1т риса 4000м³

При таких растратах запасы доступной человеку воды неумолимо иссякают. Уже сейчас 60% всей поверхности Земли занимают зоны, страдающие отсутствием или недостатком пресной воды.

Почему даже в пустыне идут дожди?

Совершается круговорот воды в природе. При этом она переходит из одного состояния в другое, перемещается по земному шару из одних регионов в другие. Главные силы, осуществляющие этот круговорот -солнечное тепло и сила тяжести. Под влиянием тепла вода испаряется, а при недостатке тепла - конденсируется из пара.

Но не нужно думать, что круговорот – это панацея от исчерпания доступных запасов пресной воды. Всё же он происходит медленно.

Берегите воду!

Можно ли получить «живую» и «мёртвую» воду в лаборатории?

Конструкция Прибора для получения «живой» и «мёртвой» воды.

Предлагаемые электрохимические реакторы (электролизеры) предназначены для использования в лабораторных условиях. Отличительными особенностями конструкции являются использование W-образного гидрозатвора [6] и инертных материалов.

В результате действия электрического тока по разные стороны гидрозатвора образуются: в анодной части – анолит ( мертвая вода), а в катодной – католит ( живая вода). Анолит имеет кислую реакцию, а католит – щелочную .

(1, 2 – стаканы, стекло; 3 – большой электрод, графитовое волокно; 4 – малый электрод, графитовое волокно; 5 – гидрозатвор, стекло; 6 – магнитная мешалка)

«Живая» и «мёртвая» вода, полученная в химической лаборатории нашего лицея.

Фото 2 «живая» вода

Фото 3 «мёртвая» вода

Чудо, полученное в результате электрохимической активации, получило широкую огласку и его стали использовать для «лечения» всех болезней. Следуя рекомендациям можно получить субстракт с грязным осадком, биологическое действие которого, скорее, вредно для живых организмов.

Фото 1. Справа – «живая», слева – «мёртвая»

вода, полученная учащимися на уроке.

Цветы в кабинете химии, обработанные электроактивированной водой

Правильно ли человек расходует воду?

А

К

А

К

Д

У

М

А

Е

Ш

Ь

Т

Ы ?

На рисунке представлена диаграмма расходования воды одним человеком в большом городе за день.

Ожидаемые результаты исследования

Мы хотели привлечь внимание к проблеме охраны природной воды, показать какое это удивительное и необходимое для жизни неорганическое вещество.

Вода – это сама жизнь, её нельзя убивать ни мыслью, ни словом, ни действием.

А ещё мы хотели проверить, верны ли сказки о «живой» и «мёртвой» воде?

Заключение. Выводы

Гипотеза исследования подтвердилась/не подтвердилась :

подтвердилась полностью

Формулировка основного вывода:

«Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных , самых грандиозных, геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной породы, живого тела, которое ее бы не заключало. Все земное вещество … ею проникнуто и охвачено».

Академик Вернадский В.И.

Использованные ресурсы

В работе были использованы следующие Интернет-ресурсы

http://images.google.ru/images?

http://www.mobildi.ru/mobildi/water/images/

http://www.cawater-info.net/news/water/i/asia.gif

http://www.akvabeton.ru/img/krist_water.gif

http://science.compulenta.ru/

http:/ http://www.ufolog.nm.ru/ lem-stanislav.viv.ru/

  http://www.pirana.ua/

Заключение. Выводы

В ходе работы с источниками, проведения исследования, группой был получен следующий ответ на основополагающий вопрос:

почему важна вода?

Формулировка ответа: хотим ответить словами знаменитого писателя Антуана де Сент-Экзюпери, который сказал о природной воде следующее: «Нельзя сказать, что ты необходима для Жизни, ты сама Жизнь… Ты самое большое богатство в мире» .