"?ам?ор болып ?семін"

Саба?ты? ма?саты:   «?ам?орлы?»  ??ымыны?  адамгершілік 

                                   ??ндылы?ы  ретіндегі  ма?ыздылы?ын  ашу.

        Міндеттері:           

• ?ам?орлы?  туралы т?сінік  беру;
• адам?а, таби?ат?а  ?ам?орлы? жасау іскерліктерін дамыту;
• ?ам?ор, ?айырымды, мейірімді болу?а  т?рбиелеу

Ресурстар:              «?зін - ?зі  тану» 

1 – сынып, электронды  о?улы?, 

                        «?арлы?ашты? ??йры?ы неге айыр?» мультфильмі,

тоты??с, к?жек , г?л

Саба? барысы:

?йымдастыру   кезе?і

?айырымды ж?рекпен,

Мейірімді тілекпен

Ізгілікті ниетпен

?ам?ор  болып  ?семін.

Тынышты?  с?ті.  (баяу музыка ?уені ойналады)

«К?нні? н?ры» (3 мин)

-Денемізді тік ?стап, орынды?та еркін отырамыз.К?зімізді ж?мамыз.К?з алдары?да к?к шал?ынды дала. Ж?мса? самал есіп т?р.Аспанда к?н н?рын ерекше т?гіп, сені? ма?дайы?нан ?тіп ж?регі?е ??йылды. Н?р?а б?ленген ж?регі? жа?а ашыл?ан г?лдей с?йіспеншілік ?ауызын ашады. С?йіспеншілікке толы ж?ректен к?нні? н?ры сені? ая?ы?а т?седі.Сені? ая?ы? тек жа?сы жерлермен ?ана ж?ру ?шін.Ая?ы?нан к?нні? н?ры ?олы?а барды, тек жа?сыны ?ана ?стау ?шін. К?нні? н?ры ?олы?нан аузы?а барды, жа?сыны ?ана айту ?шін. Аузы?нан к?нні? н?ры ??ла?ы?а барды, тек жа?сыны с?з есту ?шін. К?нні? н?ры ??ла?ы?а барды, тек жа?сыны к?ру ?шін. Сені? б?кіл т?ла бойы? с?йіспеншілік н?рына б?ленді. Сен осы с?йіспеншіліктері?ді досы?а жібер. Ата - ана?а жібер.Сен сол с?йіспеншілік н?рын ту?ан-туыстары?а жібер.Барлы? мектептегі таныстары?а жібер.Айнала? с?йіспеншілік н?рына б?леніп т?р. Бізді? б?лмеде н?р?а б?леніп с?йіспеншілікке толды. К?зімізді ептеп ашайы?.

          ?й тапсырмасын тексеру

• «Мені? ?айырымды   ісім»
  • Сізді?  ?ам?орлы?   жаса?ан  кезі?із болды ма?

             (о?ушы ??гімесін ты?дау)

Д?йекс?з

         «?айырымдылы? – жылы ж?ректен»

«?айырымдылы? »  дегеніміз адам бойында?ы   мейірім – шапа?аттан  т?ратын  ізгілік.  ?инал?ан, сыр?аттан?ан , нау?ас,  ?арт  адамдар?а  аяушылы?пен ?арау, ?ол  ?шын  беру,  ж?рдем ету, жанашырлы?  к?рсету жылы  ж?ректілікті  білдіреді. Осындай  жылы  ж?ректен  ту?ан  сол жа?сылы?,  ?айырымдылы?  болып  табылады.

??гімелеу

• Балалар,  біз  б?гінгі  саба?та  ?ам?орлы?  туралы  ??гімемізді  жал?астырамыз.

Мультфильм   к?ру «?арлы?ашты?  ??йры?ы неге айыр ?»

К?рсетіліп  бол?ан  со?  мультфильм  бойынша  с?ра?тар ?ойылады:

   Ана ?арлы?аш?а  ?андай  ?ам?орлы? к?рсетті?

•      ?арлы?аш  адам  баласына  ?андай ?айырымдылы?  жасады?
• Егер ?арлы?аш  масаны  ?стап алма?анда  не болар еді?

    Осы мультфильм  ар?ылы  адамны?  ??стар?а ,  ??старды?  адамдар?а  ?ам?орлы?  жасай  алатынын  білдік. 

         ?ам?орлы? -  адам?а , таби?ат?а ,  жан – жануарлар?а  жанашырлы?пен ?арау,  к?мектесу.

Ойын:   «Біз де .....»

 (Осы ойын ар?ылы о?ушылар  ?айырымдылы? жасауды, ?ам?ор болуды ?йренеді)

Д.Мамырованы?  «Балапан   мен мысы?» ??гімесі ты?далады.

-Асанны?  орнында   сіз  болса?ыз не істер еді?із?

- Асан ??стар?а  ?андай  ?ам?орлы?  жасады?

- ??стар?а  ?ам?орлы? жасау керек деп   ойлайсыз ба ? Неге ?

«?арлы?ашты?  ??йры?ы неге айыр ?» мультфильмін к?ру

Электронды  о?улы? «?зін – ?зі тану »

                     1 - сынып

Шы?армашылы? ж?мыс

1. Суреттерге  ?арап (75 - бет) ?андай  ?ам?орлы?   жасау керектігін  айты?ыздаршы.

2. Торда?ы тоты??с , ??мырада?ы г?л, торда?ы к?жектерді  оушыларды? алдына  ?ойып, «Сіз ?андай   ?ам?орлы?  жасар  еді?із?» деп,  оларды?  ойын білу.

І. Тоты??стар?а  ?андай  ?ам?орлы?  жасар еді?із?

ІІ. Г?лге ?андай   ?ам?орлы?  жасайсыз?

ІІІ. ?оян?а  ?андай  ?ам?орлы? жасайсыз?

(Адамны?  жа?сы  ?асиеті  ?згелерге  ?ам?орлы? жасай  білуінен  к?рінеді)

• Си?ырлы  ?обдишада  т?рлі – т?сті  ж?рекшелер бар. Кімге   ?ай т?стегі  ж?рекше  ?найды, соны алайы?.

Осы  ?асиеттер   бойлары?ызда дари берсін.

Тоты??с, ??мырада?ы г?л, к?жектер

Т?рлі – т?сті  ж?рекшелер салын?ан си?ырлы ?обдиша

Топпен  ?н айту .

         Адами  ?асиеттерді?  барлы?ы  анамызды?  а? с?тінен  тарайды.

        Ендеше б?ріміз  бірге  «?айырымды баламын»  ?нін шыр?айы?.

«Ана  - ?мір шыра?ы» ?ніні?  ?уеніне салып айту

?й тапсырмасы 

• Д?птерді?   - 27 – бетіндегі  тапсырманы  орындау.
• ?андай  ?й  жануарларына   ?ам?орлы?  жаса?ылары?ыз  келеді. Соларды?   суретін  салы?ыздар.

О?ушы д?птері

                  1 - сынып

Со??ы тынышты? с?ті (Музыка ойнайды)

Б?гінгі тансы?ан д?йекс?зді,тамашала?ан мультфильмді, тал?ылан?ан тал?ыла?ан ??гімемізді еске алайы?, ж?регімізде са?тап, келешекте ?орша?ан орта?а,таби?ат?а,??стар?а,жа?ын адамдарымыз?а ?ам?ор болайы?