Казахстан, Костанай
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.04.2017 13:32
Асылбекова Жанар Жангалиевна
воспитатель
34 года
4 397
14 748 
Местоположение
Специализация
Қарапайым математика
Категория:
Дошкольное образование
17.11.2016 12:43
Просмотр содержимого документа
«Қарапайым математика»
Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің
№ 3 бөбекжай - бақшасы»Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорыны.
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад№3акимата города Костаная отдела образования акимата Костаная»
Екінші кіші топқа арналған ұйымдастырылған оқу-әрекетінің
технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности для второй младшей группы:
ІІ кіші тобы «Көбелек»
Білім саласы: «Таным», ҚМҰҚ
Тақырыбы-Тема: «Сен де сонша көрсет»
Интерактивті құрылғымен
Тәрбиеші: Асылбекова Ж.Ж.
2016- 2017 оқу жыл
Ұйымдастырылған оқу-әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности Күні: 16.11.2016 Тәрбиеші: Асылбекова Ж.Ж.
ІІ кіші тобы «Көбелек»
Білім саласы: «Таным» ҚМҰҚ
Тақырыбы: «Сен де сонша көрсет»
Мақсаты:Балалардың көрген нәрселерін немесе естіген дыбыстарын санап, есте сақтап, оған басқа нәрселерді сәйкестендіруге үйрету.
Керекті құралдар: видеомәлімет, сәбіз бен алма суреттері, геометриялық пішінде, қарындартар, үлестірмелі материалдар
Билингвалдық компонент:сонша – столько
Сөздік жұмыс: сонша
| Іс-әрекет қызметі | Тәрбиешінің қызметі | Балалардың іс-әрекет қызметі |
| Мотивациялық қозғаушы | Балалар, сендер қандай – қандай геометриялық пішіндерді білесіңдер?
Ал қандай түстерді білесіңдер? Жарайсыңдар! Өте жақсы! | Балалардыңжауабы -Дөңгелек -Үшбұрыш -Шаршы -Төртбұрыш -Сары -Ақ -Қызыл -Жасыл |
| Ұйымдастырушылық ізденіс | Бақшаға саяхатқа шығу. Олай болса балалар біз қазір геометриялық пішін туралы видеомәлімет қарайық. -Балалар мына тақтада алма және сәбіз суреті ілінген.Қане қанша сәбіз бар екен? -Ал енді алманы санайық ? - Балалар сәбіз бен алма тең бе? -Неше сәбіз жетпейді? -Кім маған қосып береді?
-Енді тең болды ма? Тең –ровный Сәбіз-морковь Алма – яблоко Сергіту сәті.
Үлестірмелі материалмен жұмыс Суретте бірнеше әртүрлі геометриялық пішіндер берілген сол пішіндерді тақтада көрсетілген пішіндермен салыстырып бояулары керек. | Саяхатқа қуанады Видео мәліметті қарайды
Суреттерді қарайды
-1,2,3 -1,2,3,4,
-жоқ
Біреу -Бір бала шығып сәбіздің қатарына қояды. Тапсырмалырды орындай отырып, «сонша», «теңбе тең» ұғымын айтады.
Аюдың үйі үлкен, Қоянның үйі кішкентай. Аю маң-маң басады, Қоян секіріп қашады. Қимыл-қозғалыспен көрсету, қайталау Балалар үлестірмелі материалды алып, суреттерді бояйды
|
| Рефлексивті-коррекциялау | Балалар біз бүгін не істедік? Барлық тапсырмаларды орындадық па? Қандай ойын ойнадық? | -Теңестіруге тапсырмалар берілген. -иә -Ұқсасын тап |
Күтілетін нәтиже:
Геометриялық пішіндердің айырмашылығын ұғынады
Заттарды салыстыру туралы түсінеді
Бірдей, сонша ұғымдарын ажыратады қолданады
Комплекты видеоуроков для учителей
Скачать
© 2016, Асылбекова Жанар Жангалиевна 1006 1
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
