Қардың суға айналуы

Білім беру саласы: «Әлеумет»

Пән: Экология

Мақсаты: Табиғаттын құбылыстары туралы түсінік беріп,қардын да судан тұратының дәлелдеу.Бұл құбылыс қай мезгілде болатынын түсіндіру,көктемнің жылы,қыстың суық болуын,әрбір жыл мезгілі өзінше ерекше,әсем екенін баяндау.

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, сұрақ-жауап

Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер

Көптілділік: Қар - снег-pieces

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі ?

-Балалар бақшаға келе жатқанда айналада не жатыр?

2.Негізгі бөлімі:

Балаларға қар әкеліп көрсету.

-Балалар қардың суға айналатынын білесіңдерме?

-Тәрбиеші балаларға қардың әртүрлі болатындығын айтып түсіндіреді.

-Ендеше қане бәріміз бірге зерттеу жұмысын жасап көрейік.Балалармен қарды зерттеу, аязға суды шығарса, ол қатады , егерде жылы жерге кіргізсе – ериді .

Қарды ыдысқа салып,онын ергенін балалармен бақылау.Тәжірибиенің нәтижесін көру үшін балаларды өзбетімен жұмыс жасауға талпындыру.

-Омбы қар туралы айту.

-Жылы күнде жабысқақ , суық күндерде құрғақ болады .

-Қаруіпсіздік ережесін сұрау.

-Ойын: «Қар лақтырысу».

Балаларды ойынның шартымен таныстыру.

-Далаға шығып қардан әр-түрлі фигура жапсыру.

- Аққала жасау.

3.Қорытынды: Жарайсындар, енді қазір мына суреттерді әңгімелейік.

Суреттерде қандай мезгілі.Соны балалар әгімелейді.

-Мына суретте қандай мезгіл?

Балаларды мадақтаймын.Сабақты қорытындылаймын.