"Қазақшаңыз қалай?"

Сайыстың тақырыбы: «Қазақшаңыз қалай?» 

Мақсаты: 
1. Мұғалімдерді қазақ тілінің қадір-қасиетін біліп, көркемдігін сезініп, сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғуға үйрету. 
2. Тіл көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы мұғалімдердің дүниетанымын, ой өрісін дамыту. 
3. Тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді бойына сіңіре отыра, қазақ тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалысуға шақыру. 

Көрнекілігі: «Ана тілі – рухани даму негізі» кітап көрмесі, ұпай беретін таяқшалар, мадақтау қағаздары, Microsoft Pover Point программасында безендірілген презентация. 

1. Мұғалімнің сөзі: 
Тәуелсіздік- бабалардың ұраны, 
Бейуақытта бойға таққан тұмары. 
Тәуелсіздік- түнектерде тұңшығып, 
Ызғар ұрып,жанбай қалған шырағы. 

Таңғажайып атың да дәл табылды 
Табылды да талай жұртқа танылды. 
Қазақ елі, көкке жетті көк туың, 
Сен – тәуелсіз мемлекетсің кәдімгі!!!

2. Мұғалімнің сөзі: 

Құрметті ұстаздар бүгін біз «Тілдер мерейтойына» арналған 
«Қазақшаңыз қалай?» атты сыныптан тыс шарамызды ашық деп жариялаймыз. 

1. Мұғалімнің сөзі: 
Кезек сөзде әділқазылар алқасымен танысайық!

1. №1 мектеп-гимназиясының директоры - Тюкачева Л.В.

2. №1 мектеп-гимназиясының ағылшын тілі мұғалімі - Рустимова С.Ғ.

3. №1 мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі және оқу ісінің орынбасары - Буланова Қ.Т.

4. №1 мектеп-гимназиясының қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі – Тулегенова Б.М.

2. Мұғалімнің сөзі: 
Сайыскерлер:

1.

2.

3.

4.

1. Мұғалімнің сөзі:

Шарамыздың мақсаты: 
Қазақ тілін терең меңгеруге құштарлықтарын ояту, 
Қазақ тілінің кең қанат жаюына үлес қосуға, мақтан тұтуға тәрбиелеу. 
Қазақстанның, қазақ тілінің құдіреті туралы түсніктерін кеңейту және дамыту. 

2. Мұғалімнің сөзі: 
Сайыстың жалпы турлары: 
1.«Сәлем – сөздің бастауы» - Өз отбасы жайлы айту. - 1сайыс –«Приветствие – источник вежливости» Рассказать о себе и семье.
2. «Кім тапқыр?» - сөз тіркесін, шағын сөйлемдерді құрау - 2 сайыс- «Кто самый находчивый?» -составление из данных слов словосочетании, кратких --предложений .

3. « Кім жүйрік?» әріп бойынша сөз айту -3 сайыс – «Кто быстрее?»- Назвать как больше слов с специфическими буквами казахского языка.
4. «Білімді мыңды жығады»- тиісті әріпті қой - 4 сайыс – «Умный победит тысячи» - подставить нужные звуки.
5. «Ең үздік мәнерлеп оқушы» -5 сайыс – «Самый лучший чтец» - домашнее задание, выразительное чтение стихотворения,

6. «Мақал- мәтелдер білгіштерінің сайысы» - 6 сайыс – «Конкурс знатаков пословиц»
7. Марапаттау. 

Алдымыздан көп сайыстар кездеседі. Ондағы тапсырмаларды орындаған топ мүшелері «Қазақ тілі елінің құрметті азаматы» атағын жеңіп алады.Әр сайысқа 10 ұпайдан қойылады.Ең жоғары ұпай 10, ең төмен ұпай 2. 

1. Мұғалімнің сөзі: 

- Сіздердің алдыңызда ән шашуымен 9 «А» сынып оқушысы Айтыбаева Сания

2. Мұғалімнің сөзі:
Төселген жазушы емес менің затым 
Көркемді жұмыс емес жазған хатым 
«Сергек ой – ер серігі» дейді қазақ, 
Салмақтап ел танысын ерлер атын –деп 1 сайысымызды бастаймыз:

1. «Сәлем – сөздің бастауы» - 1сайыс –«Приветствие – источник вежливости» Рассказать о себе и семье.
Әр қатысушының сәлемдесуі. Өзінің отбасы, өзі туралы әңгімелейді. 

1. Мұғалімнің сөзі: 

2. «Кім тапқыр?»- сөз тіркесін, шағын сөйлемдерді құрау - 2 сайыс- «Кто самый находчивый?»-составление из данных слов словосочетании, кратких предложений.
 

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

2. Мұғалімнің сөзі: 
-Келесі сөз кезегінде әншіміз Шарапова Юлия.

3. « Кім жүйрік?» әріп бойынша сөз айту -3 сайыс – «Кто быстрее?»- Назвать как больше слов с специфическими буквами казахского языка.
Ә. Қ. Ы. І. Ү.Ұ.Ө.Ғ.Ң.

1. Мұғалімнің сөзі: 
4. «Білімді мыңды жығады»- тиісті әріпті қой - 4 сайыс – «Умный победит тысячи» - подставить нужные звуки.

...йрек 
ж...зім 
...лу 
б...р 
т...рт 
мысы... 

К...белек 
алт... 
тор...ай 
...алам 
ша...ғы 
...й. 

2. Мұғалімнің сөзі: 
-Өнер кезегінде 4 сынып оқушылары «Қара жорға» биі.

5. «Мәнерлеп оқу» -5 сайыс 

1. Мұғалімнің сөзі: 

6. «Мақал- мәтелдер сайысы» - 6 сайыс

2. Мұғалімнің сөзі: 

« Жеке бір адам ұлт тілін жасай алмайды. Тіл – бүкіл халықтың игілігі, халықпен бірге жасап, бірге дамиды. 
Ана тілін жақсы білмейінше сауатты сөйлеп, сауатты жазып, тіл байлығын мол қолданбайынша, шын мәніндегі мәдениетті адам атануға болмайды». С.Негимов пікірі. Сондықтан сөз тізгінін әділқазылар алқасына ұсынамыз. 

Қорытынды: 
1. Мұғалімнің сөзі: 
Тіл-қасиетті, құдіретті, киелі. Бұл қасиеттер бойға ананың ақ сүтімен дариды. Тіл өшпейді, қандай қиындықта да тіл өз ұрпағының қанына, жанына өз ұрығын егіп, өміршең күй кеше береді. 

Туған тілім – тірлігімнің айғағы, 
Тілім барда айтылар сыр ойдағы. 
Өссе тілім мен де бірге өсемін, 
Өшсе тілім мен де бірге өшемін. 
Ә. Тәжібаев. 
Міне, осындай өлең шумақтарымен « Тілдер мерейтойына» арналған «Қазақшаңыз қалай?» атты сайысымызды аяқтаймыз.

Келіп, көріп, баға беріп, ат салысқандарыңызға көп рахмет!!! Сау болыңыздар!!

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

Менің, отбасым – (моя) семья, үлкен – большой, ұлым – (мой) сын, жұмыс істеймін – работаю, оқиды – учится, ұнайды – нравится, қазақ тілін – казахский язық, білемін – знаю, оқимын – учу, мектепте - в школе, тұрамын – живу, қалада – в городе.

1 2 3 4 5 6 7 8 9