СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

?аза? тілі "Еліктеу с?здер"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жумадилова Раушан Оралбековна

К?НДЕЛІКТІ САБА? ЖОСПАРЫ

Cынып:

 

К?ні:

П?н:

?аза? тілі

Са?ат:

 

Та?ырып:

Еліктеу с?здер

Ма?саты:

 

?)дамытушылы?:  Елестету ар?ылы шы?армашылы? ойлау ?абілеттерін ,бай?а?ышты?ын, тапсырмалар орындау ар?ылы о?ушыларды? с?здік ?орын, тілін дамыту.

б)т?рбиелік: С?здерді байланыстырып с?йлеуге жатты?тыру, о?ушыларды жина?ылы??а, е?бекс?йгіштікке, адамгершілікке, ту?ан хал?ыны? салт - д?ст?рін ??рметтеуге т?рбиелеу.

а)Білімділік: Еліктеу с?здерді? ма?ыналы? ерекшелігін таныту,  с?здік ?орларын дамыту, білім, білік да?дыны ?алыптастыру.

К?рнекілік:

Интерактивті та?та, ?лестірмелі ?а?аз, плакат, бор

?діс-т?сіл:

С?ра?-жауап, баяндау, тест ж?мысы, ізденушілік, салыстыру.

1-кезе?:   ?йымдастыру, дайынды?, саба??а ж?мылдыру, жа?ымды к??іл-к?й ту?ызу, ынталандыру. Саба?ымызды бастамас б?рын мен сендерді? б?гінгі к??іл – к?йлері?ді білмекпін.К??іл – к?йлері? ?андай? Ендеше к??іл – к?йлері?ді к?теру ?шін бір – бірімізге б?гінгі саба??а с?ттілік тілеп, ала?анымызбен бір – бірімізге жылы лебімізді білдірейік. Жа?сы к??іл – к?йлері? к?терілген сия?ты.

3-кезе?:    Жа?а саба?: Жа?а ??ымдар, жа?а білім беру

Т?рлі дыбыстар?а еліктеуден туында?ан еліктеу с?здер К?ру ар?ылы сипаттайтын еліктеу с?здер Тарс, сарт - с?рт, тасыр - т?сыр, салдыр - г?лдір, арс - арс, т. б. Ма? - ма?, сыл?, жалт, морт, ?иса? - ?иса?, ербе? - ербе? т. б.  Се?дей т?тас?ан сіреу ?арды мы?ты аттар к?тірлетіп б?зып келеді. Кейде с?л н?рсеге еле? етіп, ??ла?тарын тіге ?алады. Сол т?я?тары сіреу ?арды к?рт - к?рт бас?ан сайын, жалдары дір - дір етеді. Те?із беттен жапала?тап ?ар жауып т?р. С?йлемдердегі еліктеу с?здерді? ма?ыналы? т?рлерін ажыратып, с?йлемдегі к?тірлетіп.................... деген с?здер айналада?ы ??былыстар мен заттарды? дыбыстарына, сырт?ы т?ріне, ?имыл - ?рекеттеріне еліктеуден ту?ан. Ендеше, олар еліктеу с?здер деп аталады.    Ой ?оз?ау а) ?аз ?а??ылдайды, ?ар?а ?ар?ылдайды, сауыс?ан шы? - шы? етеді, ба?а ба?ылдайды, жылан ысылдайды, ит ырылдайды, тауы? ?ыт - ?ыттайды. ?) жымы?дау, сыл? - сыл?, са? - са?, ?ар? - ?ар?, ыржы? - ыржы?, жымиып к?лу, ши? - ши? к?лу, ыржа?тау. 4) «Ойлан, тап!» айдарымен о?ушылар ?дебиет п?нінен ?ткендерін еске т?сіріп, тапсырма орындайды. а) Ж?регім л?п - л?п етіп, ал?ымыма ты?ылады. Б. Со?па?баев «Мені? атым ?ожа» ?) ?зі ??п - ?у болып сыл? етіп ??лап бара жатыр. Б. Со?па?баев «Мені? атым ?ожа» б)Ая?ы тайып кетті де, ары??а к?мп етті. (Тере? су)

  г) А?ша ма?дайлы, ке? с?лу ж?зді ?мітей ашы? ?нмен сы?? - сы?? етіп, ?й ішіне естірте к?леді.

4-кезе? Жа?а саба?ты бекіту.

«Сергіту» с?ті 1. ?ал?и?ан ?зын ??ла?ы, Еле?деп ?ор?ып т?рады. (?оян) 2. Тарпа? - тарпа? тарби?ан, Т?рі жаман жарби?ан.(тасба?а) 3. К?к к?йлекті же?ешем, К?лбе? - к?лбе? етеді. Желмен ?шып кетеді, Жер т?біне жетеді. (т?тін) 4. Жылт - жылт еткен, Жырадан ?ткен. (су) 5. Ая?ы біреу, ?олы жо?, Шиыр - шиыр жолы к?п. (?аламсап) Шы?армашылы? ж?мыс. Жайлауда. (суретпен ж?мыс) мына с?здерді ?атыстырып м?тін ??ру: ?арш - ?арш, ма? - ма?, абыр - сабыр, дабыр - д?быр. Кеспе ?а?аздармен ж?мыс (морфологиялы? талдау)

5-кезе?. ?йге тапсырма       

Еліктеу с?здерді ?атыстырып, 2 - 3 ма?ал - м?тел жазып келу.

Фонетикалы? талдау, септеу

6-кезе?:  Ба?алау:

Саба?та о?ушыларды? тапсырманы ?алай орындап шы?уларына байланысты ба?аланады.