СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

?аза? тілі, ?ыс?а мерзімді жоспар, 3-сынып. Та?ырыбы: "Баяндауыш"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы: 3                                М??алім: Мырзанбек Б. ?.

Саба?ты? та?ырыбы:  Баяндауыш

Ма?саты: Баяндауыш?а с?ра? ?ойып, с?йлем ішінен таба білу, ажырата білу.

К?тілетін н?тиже: С?йлем м?шесі  баяндауышты с?йлем ішінен  таба алады, с?ра?тар ?оя біледі. ?з пікірімен б?лісе алады, ойын д?лелдей алады.

?олданылатын ?діс-т?сілдер:  т?рткі болу с?ра?тары, ?айта ба?ыттау с?ра?тары. «Ми?а шабуыл», «Ой ?оз?ау», «Кластер ?дісі», «Ж?птас-ойлан-б?ліс»,  «Балы? с?йегі», «Ба?алау», «Бас барма?», «Ба?даршам».

Ресурстар: ж?мыс д?птері, о?улы?, сызбалар, «Балы? с?йегі», стикер, «Білім айнасы».

Модульдер: білім берудегі жа?а ?діс-т?сілдер, сыни  т?р?ыдан ойлау,  к?шбасшылы?,  ба?алау.

Саба? барысы

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ж?мысты? т?рі

Н?тижесі

Психологиялы?  ахуал

О?ушыларды  жылылы? ше?беріне ша?ыру:

   К?нге ?олдары?ды созы?дар. К?нні? жомарт с?улелері ананаы?  н?зік  ала?анындай аялайды,  сипалайды, жылытады. Ж?регімізді жылу мен махаббат?а толтырады.

К?н жары?ын ала?ан?а саламын,

Ж?регіме басып ?стай ?аламын.

Ізгі ?рі н?зік, жары?, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан жа?ым.

   Міне, ж?регіміздегі  осындай жылумен саба?ымызды бастаймыз.

 

 

?ле? мазм?нына  сай  ?имылмен к?рсету.

Ынтыма?тасты? ??ру.

 

 

топты?

  

 

К??іл к?й к?теріледі.

Топ?а б?ліну

1. О?ушылар?а жапыра? т?стері бойынша топ?а б?лінуді ?сыну.

 

 

2. Топ к?шбасшысын сайлауды ?сыну, ба?алау пара?ымен, ж?мыс д?птерімен таныстыру.

Жапыра?  т?стері бойынша топ?а б?лінеді.

Алтын ережелерді еске т?сіру

Топ к?шбасшысын сайлайды, білім айнасымен  таныстыру

Топты?

 

 

 

 

Топтар?а б?лініп отырады

?й тапсырмасын тексеру

1. Суреттерге ??ра?ан с?йлемдерінен бастауышты табу. С?ра? ?ою.

2. Бастауыш?а ?ойылатын с?ра?тарды табу.

1. Бастауыш?а с?ра? ?оя отырып  аны?тайды.

2. Берілген бірнеше с?ра?тарды? ішінен бастауышты? с?\?ра?тарын табады.

«Ми?а шабуыл»

диалог

?й ж?мысын тал?ылайды.

?ызы?ушылы?ты ояту

3-жатты?у. Берілген с?здерді? ма?ыналы? байланысын табуды ?сыну

?озы                                   ж?гірді.

Жа?быр                              секірді.

Н?рлан                                суарды.

Тиін                                     ма?ырады.

Айжан                                 жауды.

К?ркем жазу жолы:

Бб с?йлем м?шелері бастауыш баяндауыш

С?здерді с?йкестендіреді.

Ж?птасып ж?мыстарыны? н?тижесін тексереді.

 

Жеке ж?мыс.

 

Ж?пты? ба?алау

Білетін дерегін ?олданады.

 

 

Ма?ынаны тану

4-жатты?у. ?ле?ді т?сініп о?ы.

?р жолын ?р топ?а тал?ылауды ?сыну.

1-топ. ?ыс ??нар береді.

2-топ. К?ктем д?н себеді.

3-топ. Жаз баптап ?сірсе,

4-топ. К?з жинап – тереді.

?арамен жазыл?ан  с?здерге с?ра? ?ой.  Б?л с?здер нені білдіреді? Олар с?йлемні? ?ай м?шесіне  байланысты?

Сергіту с?ті

??стар ?шып барады,

?ол б?л?айы?, ?ол б?л?а.

?алы? ?ар да жауады,

Беті ?олды то?дырма.

?алы?тайды а?ша ?ар,

Ал ?анекей ?а?ып ал,

Жерге ?сте ?ондырма.

5-жатты?у. ?ле?ді о?ып, к?шіріп жаз.

Тырс-тырс,

Жа?быр жауады,

Тамшылар тамады.

Тырс-тырс,

Жапыра? жылайды,

Жардан су ??лайды.

  1. ?арамен жазыл?ан  с?здерге с?ра? ?ой.
  2. С?йлемні? ?ай м?шесіне ?атысты екенін  сызып к?рсет.
  3. Не істеді? Не  ?ылды?  ?айтті?  деген с?ра??а жауап  беретін с?здер  с?йлемні?  ?ай м?шесіне ?атысты айтылып т?р?

6-жатты?у. «Кластер» ??ру

А?дар, ??стар, о?ушы, су с?здеріне  ?атысты ?имылды білдіретін  с?здерді тауып жазы?дар.

?ле?ді т?сініп о?иды.

 

 

?з ойларын айтады.

С?здерге ?ойылатын с?ра?тарды аны?тайды.

 

 

 

 

?ле? жолдарына с?йкес  ?имылдармен к?рсетеді.

 

 

 

 

 

С?здерді? ?андай  м?ше болатынын  аны?тайды.

Баяндауышты? ?ай м?шемен байланысты   екенін аны?тайды.

 

?з пікірлерімен б?ліседі.

 

 

 

 

?орытынды жасайды.

 

 

Сыни ойлайды.

Бірлесе отырып ?рекет жасайды.

Постер ?ор?айды.

Сыни ойлау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Топты? ж?мыс

 

 

 

 

 

 

Жеке ж?мыс.

 

 

 

 

 

 

Диалог

 

 

 

 

 

 

 

Топты? ж?мыс

С?йлем м?шелеріні?  на?ты с?ра??а жауап беретінін біледі.

 

 

 

 

 

К??іл-к?йі к?теріледі

 

 

 

 

 

С?здерге с?ра? ?оя біледі.

 

 

 

 

?ле? мазм?нын  талдай алады

 

 

 

 

 

 

 

 

Ойын д?лелдей алады.

?орытынды жасау

7-жатты?у. «Балы? с?йегі»

 
 

 

 

 

 

 

Бастауыш, баяндауыш  болатын с?здерді тіркестіріп жаз.

Балы? с?йегіне ма?ыналы? байланыста?ы  бастауыш пен баяндауышты  жазады.  Ойын д?лелдейді.

«Балы? с?йегі»

Ал?ан білімдерін ?олданады.

?й тапсырмасы

1. 39-жатты?у.

2. Газет, журналдардан  5 с?йлем жаз. Бастауыш пен баяндауышты тап.

Ізденуге ?рекет етеді

Жеке ж?мыс

?здігінен ізденеді

Ба?алау

«Білім айнасы»  ар?ылы топ  к?шбасшысы о?ушыларды ба?алайды.

Топ к?шбасшысы топ м?шелерін ба?алайды.

К?шбасшылы?

ба?алау

?р о?ушы ба?аланады

Рефлексия

Не білдім?

Не ?йрендім?

?здеріні? ойларымен б?ліседі

Кері байланыс жасалады

Жеке о?ушылар пікірі

Кері байланыс жасай

алады.

 

 

 

 

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!