|
Уа?ыты
|
М??алімні? іс-?рекеті:
Не істеймін?
|
О?ушыны? іс-?рекеті:
|
Ресурстар: осы іс-?рекет ?шін ?андай ??ралдар, кітаптар, компьютерлік жабды? ж?не т.б ?ажет?
|
|
2
|
Топ?а б?лу.
О?ушыларды отбасы ж?не маманды? суреттеріне байланысты ша?ын топтар?а б?лу
1. «Отбасы” 2.“Маманды?”
|
Берілген суреттер ар?ылы сынып о?ушылары топтасып отырады..
|
Суреттер, плакаттар, маркер
|
|
5
|
Топ ?станымын ??ру.
Біз неліктен ша?ын топтар?а б?ліндік? Топ?а б?лінуді? м?ні неде деп ойлайсыздар? Ша?ын топта?ы о?ушылармен ?андай ж?мыс істеуге болады?
|
О?ушылар с?ра?тар?а ша?ын топта а?ылдаса отырып жауап беру ар?ылы топ ?станымын жазады ж?не орта?а салып ?ор?айды.
|
Суреттер, плакаттар, маркер
|
|
2
|
О?у ма?сатын ал?а ?ою.
О?ушылар?а та?ырыпты енгізе отырып диалогтік о?ыту ар?ылы ?арым –?атынасты. Ойын еркін жеткізе алу?а баулу
|
О?ушылар ма?сат?а ?з идеяларын ?осады.
|
Та?та алдына шы?у.
|
|
5
|
Ой ?оз?ау (т?рткі с?ра?тар)
-Берілген слайдтан к?рген суреттерге байланысты ойлары?ыз ?андай?
-Сіздер отбасы деген с?зді естігенде к?з алдары?ыз?а нелер келеді ж?не отбасыны ?алай елестетесіздер?
-Маманды? дегенді ?алай т?сінесіздер?
-?андай маманды? т?рлерін білесіздер?
|
О?ушылар ?зара а?ылдасып ?здеріне берілген суреттер жайында ша?ын ??гімелеп береді.
Топты? ж?мыс.О?ушыларды? с?ра?тар?а жауаптары ты?далады.
О?ушылар слайдтарды ?арайды. Слайд туралы ?р топты? идеялары ты?далады. Сарапшылар ?з пікірлерімен толы?тырады.
|
Отбасы ж?не маманды?тар туралы слайд, сурет.
|
|
15
|
Берілген та?ырыпты ашу ж?не ?зге топ?а т?сінікті жеткізе алу (т?сіндіру)
О?ушылар?а ша?ын м?тіндер жазыл?ан ?лестірмелі материалдар беріледі.
|
Отбасы жіне маманды? туралы м?тінді ?здері о?ып, ж?птаса отырып, тал?ылайды.
?р топтан бір о?ушы шы?ып ?здеріне берілген м?тінді о?ып таныстырады.
О?ушылар сыныптас-
тарымен ?арым-?атынас?а т?седі, бір-бірін ты?дайды, пікірлеседі.
|
?лестірмелі материалдары
|
|
2
|
М?тінде кездескен жа?а лексикамен таныстыру (глоссарий ж?ргізу)
|
О?ушылар т?сініксіз с?здерді жазып алады. немере,ш?пшек,немене
|
Интерактивті та?тада жазыл?ан жа?а с?здер
|
|
5
|
Cергіту с?ті
«Еркем-ай»
|
О?ушылар ?имыл ?оз?алыс ар?ылы ?уенді айта отырып бойларын сергітеді.
|
Интерактивті та?тада ?нні? м?тіні жазулы
|
|
5
|
Д?птерге 3-4-6-жатты?уларды орындау ?сынылады.
М??алім сына?тан ?ткізу с?ра? ?ояды:
-Та?ы ?андай туысты? атауларды білесіздер?
-Отбасы м?шелеріні? маманды?тары ?андай?
|
Д?птерлеріне жатты?уларда?ы тапсырмалар?а жауаптар жазады.
Сына?тан ?ткізу с?ра?тарына о?ушыларды? жауаптары ты?далады.
|
Орындарында отырып, Топта жасалатын тапсырма.
|
|
2
|
?орытындылау
а) Формативті ба?алау т?сілін ?олдану ар?ылы о?ушыларды ба?алау ба?алау: белсенді ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау, тиісті ба?аларын ?ою. Саба??а жауап беруге тырыс?ан о?ушыларды ынталандыру.
?) ?й тапсырмасы:
|
Ша?ын топта о?ушылар смайликтер ар?ылы ?з ?здерін ба?алау.
|
Ба?алау пара?шалары
|
|
2
|
Рефлексия.М??алім кері байланыс пара?ын таратады.
|
О?ушылар саба? барысында не ?нады, не ?намады ?з пікірлерін жазады.
|
Кері байланыс пара?ы
|
2 268
27 646 
